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Artigo de periodico
Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro (2024)
Calandrin, Isabela Dallasta
Fonte: Revista Fontes Documentais. Unidade: FMRP
Assuntos: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, TERAPIA OCUPACIONAL
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ABNT
CALANDRIN, Isabela Dallasta. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro. Revista Fontes Documentais, v. 6, p. 124-126, 2024Tradução . . Disponível em: https://periodicos.ufba.br/index.php/RFD/article/view/60250/32105. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Calandrin, I. D. (2024). Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro. Revista Fontes Documentais, 6, 124-126. Recuperado de https://periodicos.ufba.br/index.php/RFD/article/view/60250/32105
NLM
Calandrin ID. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro [Internet]. Revista Fontes Documentais. 2024 ; 6 124-126.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://periodicos.ufba.br/index.php/RFD/article/view/60250/32105
Vancouver
Calandrin ID. Estudantes de terapia ocupacional e suas competências informacionais: estudo qualitativo no contexto brasileiro [Internet]. Revista Fontes Documentais. 2024 ; 6 124-126.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://periodicos.ufba.br/index.php/RFD/article/view/60250/32105
Artigo de periodico-carta/editorial
New ways of communicating science [Editorial]: open science and open access (2020)
Rocha, Eduardo Augusto Victor; Evora, Paulo Roberto Barbosa
Fonte: Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. Unidade: FMRP
Assuntos: EDITORIAL, COMUNICAÇÃO ACADÊMICA, CIÊNCIA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
ROCHA, Eduardo Augusto Victor e EVORA, Paulo Roberto Barbosa. New ways of communicating science [Editorial]: open science and open access. Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2020-0336. Acesso em: 06 dez. 2025. , 2020
APA
Rocha, E. A. V., & Evora, P. R. B. (2020). New ways of communicating science [Editorial]: open science and open access. Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. São Paulo: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.21470/1678-9741-2020-0336
NLM
Rocha EAV, Evora PRB. New ways of communicating science [Editorial]: open science and open access [Internet]. Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. 2020 ; 35( 4): VI-VII.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2020-0336
Vancouver
Rocha EAV, Evora PRB. New ways of communicating science [Editorial]: open science and open access [Internet]. Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. 2020 ; 35( 4): VI-VII.[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.21470/1678-9741-2020-0336
Trabalho de evento-resumo
A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década (2018)
Galvão, Maria Cristiane Barbosa
Fonte: Resumos. Nome do evento: Congresso Regional de Informação em Ciências da Saúde (CRICS). Unidade: FMRP
Assuntos: INFORMAÇÃO EM SAÚDE, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa. A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década. 2018, Anais.. São Paulo: BIREME, 2018. . Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Galvão, M. C. B. (2018). A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década. In Resumos. São Paulo: BIREME.
NLM
Galvão MCB. A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década. Resumos. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Vancouver
Galvão MCB. A criação de disciplinas sobre informação em saúde e seus desdobramentos ao longo de uma década. Resumos. 2018 ;[citado 2025 dez. 06 ]
Artigo de periodico
Regras simples para palestras inteligíveis (2015)
Sousa, Sidney Júlio de Faria e; Mendonça, Gleilton Carlos; Victor, Gustavo
Fonte: e-Oftalmo.CBO: Revista Digital de Oftalmologia. Unidade: FMRP
Assuntos: OFTALMOLOGIA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, MULTIMEIOS, TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUSA, Sidney Júlio de Faria e e MENDONÇA, Gleilton Carlos e VICTOR, Gustavo. Regras simples para palestras inteligíveis. e-Oftalmo.CBO: Revista Digital de Oftalmologia, v. 1, n. 3, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17545/e-oftalmo.cbo/2015.26. Acesso em: 06 dez. 2025.
APA
Sousa, S. J. de F. e, Mendonça, G. C., & Victor, G. (2015). Regras simples para palestras inteligíveis. e-Oftalmo.CBO: Revista Digital de Oftalmologia, 1( 3). doi:10.17545/e-oftalmo.cbo/2015.26
NLM
Sousa SJ de F e, Mendonça GC, Victor G. Regras simples para palestras inteligíveis [Internet]. e-Oftalmo.CBO: Revista Digital de Oftalmologia. 2015 ; 1( 3):[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17545/e-oftalmo.cbo/2015.26
Vancouver
Sousa SJ de F e, Mendonça GC, Victor G. Regras simples para palestras inteligíveis [Internet]. e-Oftalmo.CBO: Revista Digital de Oftalmologia. 2015 ; 1( 3):[citado 2025 dez. 06 ] Available from: https://doi.org/10.17545/e-oftalmo.cbo/2015.26

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