Fernandez, Cassia de Oliveira; Lopes, Roseli de Deus 
; Grimoni, José Aquiles Baesso ; Zancul, Eduardo de Senzi
Source: Gestão & Tecnologia de Projetos. Unidade: EP
Subjects: EDUCAÇÃO, ENGENHARIA, CRIATIVIDADE
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ABNT
FERNANDEZ, Cassia de Oliveira et al. Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais. Gestão & Tecnologia de Projetos, v. 12, n. 1, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/gtp.v12i1.111741. Acesso em: 15 out. 2024.APA
Fernandez, C. de O., Lopes, R. de D., Grimoni, J. A. B., & Zancul, E. de S. (2017). Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais. Gestão & Tecnologia de Projetos, 12( 1). doi:10.11606/gtp.v12i1.111741NLM
Fernandez C de O, Lopes R de D, Grimoni JAB, Zancul E de S. Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais [Internet]. Gestão & Tecnologia de Projetos. 2017 ; 12( 1):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/gtp.v12i1.111741Vancouver
Fernandez C de O, Lopes R de D, Grimoni JAB, Zancul E de S. Ensino de projeto do produto. Análise de abordagem multidisciplinar com foco em criatividade para inovação em contextos reais [Internet]. Gestão & Tecnologia de Projetos. 2017 ; 12( 1):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.11606/gtp.v12i1.111741
