ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
Um entrelaçar de ações criativas entre arte e tecnologia (2022)
Laurentiz, Silvia
Source: Revista Vis: Revista do programa de pós-graduação em arte. Unidade: ECA
Subjects: ARTE, CRIATIVIDADE, INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ALGORITMOS, TECNOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LAURENTIZ, Silvia. Um entrelaçar de ações criativas entre arte e tecnologia. Revista Vis: Revista do programa de pós-graduação em arte, v. 21, n. 2, p. 1-9, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159354.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Laurentiz, S. (2022). Um entrelaçar de ações criativas entre arte e tecnologia. Revista Vis: Revista do programa de pós-graduação em arte, 21( 2), 1-9. doi:10.26512/vis.v21i2
NLM
Laurentiz S. Um entrelaçar de ações criativas entre arte e tecnologia [Internet]. Revista Vis: Revista do programa de pós-graduação em arte. 2022 ; 21( 2): 1-9.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159354.pdf
Vancouver
Laurentiz S. Um entrelaçar de ações criativas entre arte e tecnologia [Internet]. Revista Vis: Revista do programa de pós-graduação em arte. 2022 ; 21( 2): 1-9.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003159354.pdf
Dissertação (Mestrado)
O ensino com arte na constituição das crianças: um diálogo da perspectiva histórico-cultural com o pensamento de Edmund Burke Feldman (2022)
Ennser, Maria Cristina Bergonsini; Braga, Elizabeth dos Santos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FILOSOFIA DA ARTE, ARTE, CRIATIVIDADE, EMANCIPAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ENNSER, Maria Cristina Bergonsini. O ensino com arte na constituição das crianças: um diálogo da perspectiva histórico-cultural com o pensamento de Edmund Burke Feldman. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27102022-104226/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Ennser, M. C. B. (2022). O ensino com arte na constituição das crianças: um diálogo da perspectiva histórico-cultural com o pensamento de Edmund Burke Feldman (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27102022-104226/
NLM
Ennser MCB. O ensino com arte na constituição das crianças: um diálogo da perspectiva histórico-cultural com o pensamento de Edmund Burke Feldman [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27102022-104226/
Vancouver
Ennser MCB. O ensino com arte na constituição das crianças: um diálogo da perspectiva histórico-cultural com o pensamento de Edmund Burke Feldman [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-27102022-104226/
Artigo de periodico
Criação, raciocínio abdutivo e admirabilidade na era do Big Data (2022)
Souza, Renata Silva ; Romanini, Vinicius ; Gonzalez, Maria Eunice Quilici
Source: Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. Unidade: ECA
Subjects: CRIATIVIDADE, ARTE, FOTOGRAFIA, PRAGMATISMO, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Renata Silva e ROMANINI, Vinicius e GONZALEZ, Maria Eunice Quilici. Criação, raciocínio abdutivo e admirabilidade na era do Big Data. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, v. 44, n. ja/apr. 2022, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v44i1.62245. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Souza, R. S., Romanini, V., & Gonzalez, M. E. Q. (2022). Criação, raciocínio abdutivo e admirabilidade na era do Big Data. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences, 44( ja/apr. 2022). doi:10.4025/actascihumansoc.v44i1.62245
NLM
Souza RS, Romanini V, Gonzalez MEQ. Criação, raciocínio abdutivo e admirabilidade na era do Big Data [Internet]. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. 2022 ; 44( ja/apr. 2022):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v44i1.62245
Vancouver
Souza RS, Romanini V, Gonzalez MEQ. Criação, raciocínio abdutivo e admirabilidade na era do Big Data [Internet]. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences. 2022 ; 44( ja/apr. 2022):[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.4025/actascihumansoc.v44i1.62245
Parte de monografia/livro
A alterciência propulsiona a literotopia (2022)
Matuck, Artur
Source: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Unidade: ECA
Subjects: LITERATURA, CIÊNCIA, ARTE, FICÇÃO CIENTÍFICA, CRIATIVIDADE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATUCK, Artur. A alterciência propulsiona a literotopia. Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Tradução . Embu das Artes: Alexa, 2022. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126401.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Matuck, A. (2022). A alterciência propulsiona a literotopia. In Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes: Alexa. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126401.pdf
NLM
Matuck A. A alterciência propulsiona a literotopia [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes: Alexa; 2022. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126401.pdf
Vancouver
Matuck A. A alterciência propulsiona a literotopia [Internet]. In: Alterciência: proposições críticas e processos criativos. Embu das Artes: Alexa; 2022. [citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/003126401.pdf
Artigo de periodico
Criatividade: da originalidade à ação coletiva (2020)
Barbosa, Ana Mae Tavares Bastos
Source: Revista Têmpera. Unidade: ECA
Subjects: CRIATIVIDADE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA, ARTE, ARTE-EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARBOSA, Ana Mae Tavares Bastos. Criatividade: da originalidade à ação coletiva. Revista Têmpera, n. ju 2020, p. 26-37, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003015505.pdf. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Barbosa, A. M. T. B. (2020). Criatividade: da originalidade à ação coletiva. Revista Têmpera, ( ju 2020), 26-37. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003015505.pdf
NLM
Barbosa AMTB. Criatividade: da originalidade à ação coletiva [Internet]. Revista Têmpera. 2020 ;( ju 2020): 26-37.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003015505.pdf
Vancouver
Barbosa AMTB. Criatividade: da originalidade à ação coletiva [Internet]. Revista Têmpera. 2020 ;( ju 2020): 26-37.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003015505.pdf
Tese (Doutorado)
Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia cardíaca valvar (2019)
Alves, Jacqueline Mac-Dowell Lopes; Tarasoutchi, Flavio (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: CRIATIVIDADE, ARTE, INSUFICIÊNCIA CARDÍACA, ESTRESSE, CIRURGIA TORÁCICA, BIOÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Jacqueline Mac-Dowell Lopes. Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia cardíaca valvar. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-29102019-094638/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Alves, J. M. -D. L. (2019). Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia cardíaca valvar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-29102019-094638/
NLM
Alves JM-DL. Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia cardíaca valvar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-29102019-094638/
Vancouver
Alves JM-DL. Avaliação da criatividade no período pré-operatório da cirurgia cardíaca valvar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5131/tde-29102019-094638/
Artigo de periodico
Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões (2018)
Brolezzi, Antonio Carlos ; Ota, Iuri Naoto Nobre
Source: Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. Unidade: IME
Subjects: ARTE, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ESTÉTICA, CRIATIVIDADE, EMPATIA, IMAGINAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BROLEZZI, Antonio Carlos e OTA, Iuri Naoto Nobre. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, v. 13, n. 2, p. 228-249, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Brolezzi, A. C., & Ota, I. N. N. (2018). Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática, 13( 2), 228-249. doi:10.5007/1981-1322.2018v13n2p228
NLM
Brolezzi AC, Ota INN. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões [Internet]. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. 2018 ; 13( 2): 228-249.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228
Vancouver
Brolezzi AC, Ota INN. Arte, educação matemática e empatia: algumas reflexões [Internet]. Revemat: Revista Eletrônica de Educação Matemática. 2018 ; 13( 2): 228-249.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1981-1322.2018v13n2p228

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Source title

Indexado em