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Dissertação (Mestrado)
Modelo educacional interativo para adolescentes usuários de fones de ouvido (2015)
Piccino, Maria Thereza Raab Forastieri; Blasca, Wanderléia Quinhoneiro (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, AUDIÇÃO, QUALIDADE DE VIDA
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ABNT
PICCINO, Maria Thereza Raab Forastieri. Modelo educacional interativo para adolescentes usuários de fones de ouvido. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-162133/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Piccino, M. T. R. F. (2015). Modelo educacional interativo para adolescentes usuários de fones de ouvido (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-162133/
NLM
Piccino MTRF. Modelo educacional interativo para adolescentes usuários de fones de ouvido [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-162133/
Vancouver
Piccino MTRF. Modelo educacional interativo para adolescentes usuários de fones de ouvido [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-162133/
Dissertação (Mestrado)
Reflectância de banda larga em indivíduos com artrite reumatoide (2015)
Cibin, Bruna Carla; Carvallo, Renata Mota Mamede de (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: ARTRITE REUMATOIDE, TESTES AUDIOLÓGICOS, REFLEXO ACÚSTICO, AUDIÇÃO, ORELHA MÉDIA
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ABNT
CIBIN, Bruna Carla. Reflectância de banda larga em indivíduos com artrite reumatoide. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-10062015-094011/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Cibin, B. C. (2015). Reflectância de banda larga em indivíduos com artrite reumatoide (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-10062015-094011/
NLM
Cibin BC. Reflectância de banda larga em indivíduos com artrite reumatoide [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-10062015-094011/
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Cibin BC. Reflectância de banda larga em indivíduos com artrite reumatoide [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-10062015-094011/
Artigo de periodico
Association between audiological profile and primary language impairment in children (2015)
Pereira, Marília Barbieri; Befi-Lopes, Debora M.; Samelli, Alessandra Giannella
Source: International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, AUDIÇÃO, AVALIAÇÃO AUDIOLÓGICA, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM (PREVALÊNCIA;EPIDEMIOLOGIA), FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
PEREIRA, Marília Barbieri e BEFI-LOPES, Debora M. e SAMELLI, Alessandra Giannella. Association between audiological profile and primary language impairment in children. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, v. 79, p. 53-57, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2014.11.003. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Pereira, M. B., Befi-Lopes, D. M., & Samelli, A. G. (2015). Association between audiological profile and primary language impairment in children. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology, 79, 53-57. doi:10.1016/j.ijporl.2014.11.003
NLM
Pereira MB, Befi-Lopes DM, Samelli AG. Association between audiological profile and primary language impairment in children [Internet]. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. 2015 ; 79 53-57.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2014.11.003
Vancouver
Pereira MB, Befi-Lopes DM, Samelli AG. Association between audiological profile and primary language impairment in children [Internet]. International Journal of Pediatric Otorhinolaryngology. 2015 ; 79 53-57.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.ijporl.2014.11.003
Parte de monografia/livro
Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para desenvolvimento das habilidades auditivas em crianças de até três anos de idade usuárias de implante coclear (2015)
Bevilacqua, Maria Cecília; Alves, Angela Maria Vaccaro Silva
Source: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Unidade: FOB
Subjects: AUDIÇÃO, CRIANÇAS, IMPLANTE DA CÓCLEA, FONOAUDIOLOGIA
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ABNT
BEVILACQUA, Maria Cecília e ALVES, Angela Maria Vaccaro Silva. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para desenvolvimento das habilidades auditivas em crianças de até três anos de idade usuárias de implante coclear. Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Tradução . Barueri: Pró-Fono, 2015. v. 1. . . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Bevilacqua, M. C., & Alves, A. M. V. S. (2015). Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para desenvolvimento das habilidades auditivas em crianças de até três anos de idade usuárias de implante coclear. In Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) (Vol. 1). Barueri: Pró-Fono.
NLM
Bevilacqua MC, Alves AMVS. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para desenvolvimento das habilidades auditivas em crianças de até três anos de idade usuárias de implante coclear. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Bevilacqua MC, Alves AMVS. Plano terapêutico fonoaudiológico (PTF) para desenvolvimento das habilidades auditivas em crianças de até três anos de idade usuárias de implante coclear. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Artigo de periodico
Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva (2015)
Deveikis, Marcela B.; Mantello, Erika B.; Mandrá, Patrícia Pupin; Isaac, Myriam de Lima; Castro, Monica P.; Reis, Ana Cláudia Mirândola Barbosa
Source: Medicina. Unidade: FMRP
Subjects: AUDIÇÃO, TRANSTORNOS DA AUDIÇÃO, REABILITAÇÃO DE DEFICIENTES AUDITIVOS, CRIANÇAS
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ABNT
DEVEIKIS, Marcela B. et al. Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva. Medicina, v. 48, n. 5, p. 449-456, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v48i5p449-456. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Deveikis, M. B., Mantello, E. B., Mandrá, P. P., Isaac, M. de L., Castro, M. P., & Reis, A. C. M. B. (2015). Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva. Medicina, 48( 5), 449-456. doi:10.11606/issn.2176-7262.v48i5p449-456
NLM
Deveikis MB, Mantello EB, Mandrá PP, Isaac M de L, Castro MP, Reis ACMB. Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva [Internet]. Medicina. 2015 ; 48( 5): 449-456.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v48i5p449-456
Vancouver
Deveikis MB, Mantello EB, Mandrá PP, Isaac M de L, Castro MP, Reis ACMB. Processamento auditivo: marcadores de tempo por habilidade auditiva [Internet]. Medicina. 2015 ; 48( 5): 449-456.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.v48i5p449-456
Artigo de periodico
Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais (2015)
Matas, Carla Gentile; Silva, Fernanda Bicalho Lima; Carrico, Barbara; Leite, Renata Aparecida; Magliaro, Fernanda Cristina Leite
Source: Audiology - Communication Research (ACR). Unidade: FM
Subjects: AUDIÇÃO, POTENCIAIS EVOCADOS, TESTES AUDIOLÓGICOS, LIMIAR AUDITIVO, LATÊNCIA DE RESPOSTA
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ABNT
MATAS, Carla Gentile et al. Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais. Audiology - Communication Research (ACR), v. 20, n. 4, p. 305-312, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2317-6431-2014-1525. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Matas, C. G., Silva, F. B. L., Carrico, B., Leite, R. A., & Magliaro, F. C. L. (2015). Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais. Audiology - Communication Research (ACR), 20( 4), 305-312. doi:10.1590/2317-6431-2014-1525
NLM
Matas CG, Silva FBL, Carrico B, Leite RA, Magliaro FCL. Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais [Internet]. Audiology - Communication Research (ACR). 2015 ; 20( 4): 305-312.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-6431-2014-1525
Vancouver
Matas CG, Silva FBL, Carrico B, Leite RA, Magliaro FCL. Potenciais evocados auditivos de longa latência em campo sonoro em crianças audiologicamente normais [Internet]. Audiology - Communication Research (ACR). 2015 ; 20( 4): 305-312.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2317-6431-2014-1525
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala (2015)
Cruz, Priscila Carvalho; Costa Filho, Orozimbo Alves (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: IDOSOS, AUDIÇÃO, PERCEPÇÃO DA FALA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRUZ, Priscila Carvalho. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Cruz, P. C. (2015). Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/
NLM
Cruz PC. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/
Vancouver
Cruz PC. Avaliação da audição em idosos: enfoque na percepção de fala [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-02062015-105439/
Dissertação (Mestrado)
Ativação do efeito inibitório da via eferente auditiva por estímulo de fala (2015)
Brito, Natália Faria Siqueira; Carvallo, Renata Mota Mamede de (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EMISSÕES OTOACÚSTICAS, AUDIÇÃO, TESTES AUDIOLÓGICOS, LIMIAR AUDITIVO
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ABNT
BRITO, Natália Faria Siqueira. Ativação do efeito inibitório da via eferente auditiva por estímulo de fala. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24082015-114406/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Brito, N. F. S. (2015). Ativação do efeito inibitório da via eferente auditiva por estímulo de fala (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24082015-114406/
NLM
Brito NFS. Ativação do efeito inibitório da via eferente auditiva por estímulo de fala [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24082015-114406/
Vancouver
Brito NFS. Ativação do efeito inibitório da via eferente auditiva por estímulo de fala [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-24082015-114406/
Artigo de periodico
Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil (2015)
Blasca, Wanderléia Quinhoneiro ; Corrêa, Camila de Castro ; Picolini, Mirela Machado; Campos, Karis de; Silva, Andressa Sharllene Carneiro da ; Berretin-Felix, Giédre ; Brasolotto, Alcione Ghedini ; Maximino, Luciana Paula
Source: Revista de Logopedía, Foniatría y Audiología. Unidade: FOB
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, FONOAUDIOLOGIA, AUDIÇÃO, VOZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BLASCA, Wanderléia Quinhoneiro et al. Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil. Revista de Logopedía, Foniatría y Audiología, v. 35, n. 1, p. 2-7, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2014.05.002. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Blasca, W. Q., Corrêa, C. de C., Picolini, M. M., Campos, K. de, Silva, A. S. C. da, Berretin-Felix, G., et al. (2015). Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil. Revista de Logopedía, Foniatría y Audiología, 35( 1), 2-7. doi:10.1016/j.rlfa.2014.05.002
NLM
Blasca WQ, Corrêa C de C, Picolini MM, Campos K de, Silva ASC da, Berretin-Felix G, Brasolotto AG, Maximino LP. Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil [Internet]. Revista de Logopedía, Foniatría y Audiología. 2015 ; 35( 1): 2-7.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2014.05.002
Vancouver
Blasca WQ, Corrêa C de C, Picolini MM, Campos K de, Silva ASC da, Berretin-Felix G, Brasolotto AG, Maximino LP. Una estrategia de teleducación sobre la salud auditiva y vocal en Brasil [Internet]. Revista de Logopedía, Foniatría y Audiología. 2015 ; 35( 1): 2-7.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rlfa.2014.05.002
Tese (Doutorado)
Influência da desnutrição na função auditiva de crianças desnutridas do sul do Maranhão, Brasil (2015)
Penido, Rosimar Costa; Isaac, Myriam de Lima (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: DESNUTRIÇÃO, AUDIÇÃO, CRIANÇAS
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ABNT
PENIDO, Rosimar Costa. Influência da desnutrição na função auditiva de crianças desnutridas do sul do Maranhão, Brasil. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-02082015-225543/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Penido, R. C. (2015). Influência da desnutrição na função auditiva de crianças desnutridas do sul do Maranhão, Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-02082015-225543/
NLM
Penido RC. Influência da desnutrição na função auditiva de crianças desnutridas do sul do Maranhão, Brasil [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-02082015-225543/
Vancouver
Penido RC. Influência da desnutrição na função auditiva de crianças desnutridas do sul do Maranhão, Brasil [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17150/tde-02082015-225543/
Dissertação (Mestrado)
Desempenho de crianças pré-escolares, usuárias de implante coclear quanto ao desenvolvimento global, habilidades funcionais e linguagem (2015)
Scarabello, Emille Mayara; Moret, Adriane Lima Mortari (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: AUDIÇÃO, PERDA AUDITIVA, IMPLANTE DA CÓCLEA, CRIANÇAS, LINGUAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCARABELLO, Emille Mayara. Desempenho de crianças pré-escolares, usuárias de implante coclear quanto ao desenvolvimento global, habilidades funcionais e linguagem. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-03062015-090022/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Scarabello, E. M. (2015). Desempenho de crianças pré-escolares, usuárias de implante coclear quanto ao desenvolvimento global, habilidades funcionais e linguagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-03062015-090022/
NLM
Scarabello EM. Desempenho de crianças pré-escolares, usuárias de implante coclear quanto ao desenvolvimento global, habilidades funcionais e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-03062015-090022/
Vancouver
Scarabello EM. Desempenho de crianças pré-escolares, usuárias de implante coclear quanto ao desenvolvimento global, habilidades funcionais e linguagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-03062015-090022/
Parte de monografia/livro
Plano de ação fonoaudiológica (PAF) para a capacitação dos agentes comunitários de saúde em saúde auditiva (2015)
Alvarenga, Kátia de Freitas; Araújo, Eliene Silva; Jacob-Corteletti, Lilian Cassia Bórnia
Source: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Unidades: FOB, HRAC
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, AUDIÇÃO, FONOAUDIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVARENGA, Kátia de Freitas e ARAÚJO, Eliene Silva e JACOB-CORTELETTI, Lilian Cassia Bórnia. Plano de ação fonoaudiológica (PAF) para a capacitação dos agentes comunitários de saúde em saúde auditiva. Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Tradução . Barueri: Pró-Fono, 2015. v. 1. . . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Alvarenga, K. de F., Araújo, E. S., & Jacob-Corteletti, L. C. B. (2015). Plano de ação fonoaudiológica (PAF) para a capacitação dos agentes comunitários de saúde em saúde auditiva. In Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs) (Vol. 1). Barueri: Pró-Fono.
NLM
Alvarenga K de F, Araújo ES, Jacob-Corteletti LCB. Plano de ação fonoaudiológica (PAF) para a capacitação dos agentes comunitários de saúde em saúde auditiva. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Alvarenga K de F, Araújo ES, Jacob-Corteletti LCB. Plano de ação fonoaudiológica (PAF) para a capacitação dos agentes comunitários de saúde em saúde auditiva. In: Planos Terapêuticos Fonoaudiológicos (PTFs). Barueri: Pró-Fono; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Artigo de periodico
Capacitação de agentes comunitários de saúde na área de saúde auditiva infantil: retenção da informação recebida (2015)
Araújo, Eliene Silva; Abramides, Dagma Venturini Marques; Alvarenga, Kátia de Freitas
Source: Revista CEFAC. Unidade: FOB
Subjects: SERVIÇOS DE SAÚDE COMUNITÁRIA, AUDIÇÃO, AUDIOLOGIA PEDIÁTRICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Eliene Silva e ABRAMIDES, Dagma Venturini Marques e ALVARENGA, Kátia de Freitas. Capacitação de agentes comunitários de saúde na área de saúde auditiva infantil: retenção da informação recebida. Revista CEFAC, v. 17, n. 2, p. 445-453, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-0216201511913. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Araújo, E. S., Abramides, D. V. M., & Alvarenga, K. de F. (2015). Capacitação de agentes comunitários de saúde na área de saúde auditiva infantil: retenção da informação recebida. Revista CEFAC, 17( 2), 445-453. doi:10.1590/1982-0216201511913
NLM
Araújo ES, Abramides DVM, Alvarenga K de F. Capacitação de agentes comunitários de saúde na área de saúde auditiva infantil: retenção da informação recebida [Internet]. Revista CEFAC. 2015 ; 17( 2): 445-453.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216201511913
Vancouver
Araújo ES, Abramides DVM, Alvarenga K de F. Capacitação de agentes comunitários de saúde na área de saúde auditiva infantil: retenção da informação recebida [Internet]. Revista CEFAC. 2015 ; 17( 2): 445-453.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-0216201511913
Dissertação (Mestrado)
A eficácia do treinamento auditivo acusticamente controlado em idosos com transtorno do processamento auditivo (2015)
Morais, Aline Albuquerque; Schochat, Eliane (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: AUDIÇÃO, ENVELHECIMENTO, TRANSTORNOS DA PERCEPÇÃO, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA, PLASTICIDADE NEURONAL, POTENCIAIS EVOCADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAIS, Aline Albuquerque. A eficácia do treinamento auditivo acusticamente controlado em idosos com transtorno do processamento auditivo. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19052015-142644/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Morais, A. A. (2015). A eficácia do treinamento auditivo acusticamente controlado em idosos com transtorno do processamento auditivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19052015-142644/
NLM
Morais AA. A eficácia do treinamento auditivo acusticamente controlado em idosos com transtorno do processamento auditivo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19052015-142644/
Vancouver
Morais AA. A eficácia do treinamento auditivo acusticamente controlado em idosos com transtorno do processamento auditivo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-19052015-142644/
Parte de monografia/livro
Medidas de Imitância Acústica (2015)
Carvallo, Renata Mota Mamede; Sanches, Seisse Gabriela Gandolfi
Source: Tratado de audiologia. Unidade: FM
Subjects: AUDIÇÃO, AUDIOLOGIA, TESTES AUDIOLÓGICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALLO, Renata Mota Mamede e SANCHES, Seisse Gabriela Gandolfi. Medidas de Imitância Acústica. Tratado de audiologia. Tradução . Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2015. . . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Carvallo, R. M. M., & Sanches, S. G. G. (2015). Medidas de Imitância Acústica. In Tratado de audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan.
NLM
Carvallo RMM, Sanches SGG. Medidas de Imitância Acústica. In: Tratado de audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Carvallo RMM, Sanches SGG. Medidas de Imitância Acústica. In: Tratado de audiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2015. [citado 2024 nov. 13 ]
Artigo de periodico
Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial (2015)
Murphy, Cristina B.; Peres, Andressa K.; Zachi, Elaine C.; Ventura, Dora Selma Fix ; Neves, Luciana Pagan; Wertzner, Haydee F.; Schochat, Eliane
Source: Journal of American Academy Audiology. Unidades: IP, FM
Subjects: AUDIÇÃO, APRENDIZAGEM, COGNIÇÃO, HABILIDADES NA COMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MURPHY, Cristina B. et al. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial. Journal of American Academy Audiology, v. 26, p. 19-29, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Murphy, C. B., Peres, A. K., Zachi, E. C., Ventura, D. S. F., Neves, L. P., Wertzner, H. F., & Schochat, E. (2015). Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial. Journal of American Academy Audiology, 26, 19-29. doi:10.3766/jaaa.26.1.3
NLM
Murphy CB, Peres AK, Zachi EC, Ventura DSF, Neves LP, Wertzner HF, Schochat E. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial [Internet]. Journal of American Academy Audiology. 2015 ; 26 19-29.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3
Vancouver
Murphy CB, Peres AK, Zachi EC, Ventura DSF, Neves LP, Wertzner HF, Schochat E. Generalization of sensory auditory learning to top-Down skills in a randomized controlled trial [Internet]. Journal of American Academy Audiology. 2015 ; 26 19-29.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.3766/jaaa.26.1.3
Tese (Doutorado)
Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita (2015)
Zuanetti, Patrícia Aparecida; Fukuda, Marisa Tomoe Hebihara (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: OBESIDADE, TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM, LINGUAGEM INFANTIL, AUDIÇÃO, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZUANETTI, Patrícia Aparecida. Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-19012016-094005/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Zuanetti, P. A. (2015). Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-19012016-094005/
NLM
Zuanetti PA. Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-19012016-094005/
Vancouver
Zuanetti PA. Consequências da obesidade infantil nas habilidades cognitivas envolvidas na aprendizagem da linguagem escrita [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-19012016-094005/
Dissertação (Mestrado)
Efeitos da exposição de frentistas a agentes nocivos ao sistema auditivo (2015)
Bozza, Amanda; Lopes, Andréa Cintra (Orientador)
Unidade: FOB
Subjects: AUDIÇÃO, EXPOSIÇÃO OCUPACIONAL, PERDA AUDITIVA, RUÍDO OCUPACIONAL
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ABNT
BOZZA, Amanda. Efeitos da exposição de frentistas a agentes nocivos ao sistema auditivo. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042018-184624/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Bozza, A. (2015). Efeitos da exposição de frentistas a agentes nocivos ao sistema auditivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042018-184624/
NLM
Bozza A. Efeitos da exposição de frentistas a agentes nocivos ao sistema auditivo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042018-184624/
Vancouver
Bozza A. Efeitos da exposição de frentistas a agentes nocivos ao sistema auditivo [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23042018-184624/
Tese (Doutorado)
Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade (2015)
Damazio, Miriam; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: VOCABULÁRIO, COMPREENSÃO, AUDIÇÃO, LINGUAGEM, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, LÉXICO, COMUNICAÇÃO VERBAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DAMAZIO, Miriam. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Damazio, M. (2015). Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/
NLM
Damazio M. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/
Vancouver
Damazio M. Validação e normatização de instrumentos para avaliar vocabulários receptivo e expressivo em crianças de 18 meses a 6 anos de idade [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-02032016-112936/

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