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  • Tese (Doutorado)

    Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira (2024)

    Cunha, Alexandre; Zangari, Wellington (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: ATENÇÃO, DISSOCIAÇÃO, IDENTIDADE, ESPIRITUALIDADE, CRENÇA RELIGIOSA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      CUNHA, Alexandre. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Cunha, A. (2024). Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/

    • NLM

      Cunha A. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/

    • Vancouver

      Cunha A. Experiências de absorção e seus correlatos em uma amostra da população brasileira [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-10072024-140037/

  • Tese (Doutorado)

    Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado (2023)

    Araújo, Amanda Vitória Lacerda de; Anghinah, Renato (Orientador)

    Unidade: FM

    Assuntos: FUNÇÃO EXECUTIVA, MEMÓRIA, MEMÓRIA DE CURTO PRAZO, REALIDADE VIRTUAL, TRAUMATISMOS CRANIOCEREBRAIS, ATENÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      ARAÚJO, Amanda Vitória Lacerda de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Araújo, A. V. L. de. (2023). Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/

    • NLM

      Araújo AVL de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/

    • Vancouver

      Araújo AVL de. Efeitos da estimulação transcraniana por corrente contínua associada ao treino cognitivo na função executiva, atenção e memória após trauma cranioencefálico: um ensaio clínico crossover, randomizado, duplo-cego e placebo-controlado [Internet]. 2023 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-27032024-142136/

  • Mestrado Profissionalizante

    Políticas e práticas de saúde mental na atenção básica: cenários a partir da perspectiva de trabalhadoras da saúde no jardim ângela, distrito do município de São Paulo (2022)

    Santana, Elias Rodrigues; Scarcelli, Ianni Regia (Orientador)

    Unidade: FO-EE-FSP

    Assuntos: ATENÇÃO, CENÁRIO, DESINSTITUCIONALIZAÇÃO, PERSPECTIVA, REFORMA PSIQUIÁTRICA, SAÚDE, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SANTANA, Elias Rodrigues. Políticas e práticas de saúde mental na atenção básica: cenários a partir da perspectiva de trabalhadoras da saúde no jardim ângela, distrito do município de São Paulo. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-10012023-134837/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Santana, E. R. (2022). Políticas e práticas de saúde mental na atenção básica: cenários a partir da perspectiva de trabalhadoras da saúde no jardim ângela, distrito do município de São Paulo (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-10012023-134837/

    • NLM

      Santana ER. Políticas e práticas de saúde mental na atenção básica: cenários a partir da perspectiva de trabalhadoras da saúde no jardim ângela, distrito do município de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-10012023-134837/

    • Vancouver

      Santana ER. Políticas e práticas de saúde mental na atenção básica: cenários a partir da perspectiva de trabalhadoras da saúde no jardim ângela, distrito do município de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-10012023-134837/

  • Dissertação (Mestrado)

    Proposta de modelo de maturidade da gestão do conhecimento na atenção básica à saúde do Estado de São Paulo (2022)

    Oliveira, Camila Tiome Baba; Marx, Roberto (Orientador)

    Unidade: EP

    Assuntos: GESTÃO DO CONHECIMENTO, ATENÇÃO, SAÚDE

    Acesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Camila Tiome Baba. Proposta de modelo de maturidade da gestão do conhecimento na atenção básica à saúde do Estado de São Paulo. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23012024-085741/pt-br.php. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Oliveira, C. T. B. (2022). Proposta de modelo de maturidade da gestão do conhecimento na atenção básica à saúde do Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23012024-085741/pt-br.php

    • NLM

      Oliveira CTB. Proposta de modelo de maturidade da gestão do conhecimento na atenção básica à saúde do Estado de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23012024-085741/pt-br.php

    • Vancouver

      Oliveira CTB. Proposta de modelo de maturidade da gestão do conhecimento na atenção básica à saúde do Estado de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3136/tde-23012024-085741/pt-br.php

  • Tese (Doutorado)

    Efeitos do treinamento físico no volume de substância branca cerebral e parâmetros cognitivos em pacientes com apneia obstrutiva do sono (2022)

    Goya, Thiago Tanaka; Pardi, Linda Massako Ueno (Orientador); https://orcid.org/0000-0003-4348-2460

    Unidade: FM

    Assuntos: APNEIA DO SONO TIPO OBSTRUTIVA, ATENÇÃO, COGNIÇÃO, MEMÓRIA, TREINAMENTO FÍSICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      GOYA, Thiago Tanaka e HTTPS://ORCID.ORG/0000-0003-4348-2460,. Efeitos do treinamento físico no volume de substância branca cerebral e parâmetros cognitivos em pacientes com apneia obstrutiva do sono. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-14042023-121626/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Goya, T. T., & https://orcid.org/0000-0003-4348-2460,. (2022). Efeitos do treinamento físico no volume de substância branca cerebral e parâmetros cognitivos em pacientes com apneia obstrutiva do sono (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-14042023-121626/

    • NLM

      Goya TT, https://orcid.org/0000-0003-4348-2460. Efeitos do treinamento físico no volume de substância branca cerebral e parâmetros cognitivos em pacientes com apneia obstrutiva do sono [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-14042023-121626/

    • Vancouver

      Goya TT, https://orcid.org/0000-0003-4348-2460. Efeitos do treinamento físico no volume de substância branca cerebral e parâmetros cognitivos em pacientes com apneia obstrutiva do sono [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-14042023-121626/

  • Dissertação (Mestrado)

    A educação da atenção no ensinamento de Epicteto de Hierápolis (2022)

    Patutti, Danilo Ulhano; Pagotto-Euzebio, Marcos Sidnei (Orientador)

    Unidade: FE

    Assuntos: ATENÇÃO, ESTOICISMO, FILOSOFIA GREGA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      PATUTTI, Danilo Ulhano. A educação da atenção no ensinamento de Epicteto de Hierápolis. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-08122022-155231/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Patutti, D. U. (2022). A educação da atenção no ensinamento de Epicteto de Hierápolis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-08122022-155231/

    • NLM

      Patutti DU. A educação da atenção no ensinamento de Epicteto de Hierápolis [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-08122022-155231/

    • Vancouver

      Patutti DU. A educação da atenção no ensinamento de Epicteto de Hierápolis [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-08122022-155231/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeito de pistas auditivas espaciais na percepção visual e execução de sacadas no sagui comum (Callthrix jacchus) (2021)

    Bortoluzzi, Luan Zimmermann; Rohenkohl, Gustavo (Orientador)

    Unidade: IB

    Assuntos: PERCEPÇÃO VISUAL, MOVIMENTOS OCULARES, ESTIMULAÇÃO AUDITIVA, ATENÇÃO

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    • ABNT

      BORTOLUZZI, Luan Zimmermann. Efeito de pistas auditivas espaciais na percepção visual e execução de sacadas no sagui comum (Callthrix jacchus). 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-09122021-131634/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Bortoluzzi, L. Z. (2021). Efeito de pistas auditivas espaciais na percepção visual e execução de sacadas no sagui comum (Callthrix jacchus) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-09122021-131634/

    • NLM

      Bortoluzzi LZ. Efeito de pistas auditivas espaciais na percepção visual e execução de sacadas no sagui comum (Callthrix jacchus) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-09122021-131634/

    • Vancouver

      Bortoluzzi LZ. Efeito de pistas auditivas espaciais na percepção visual e execução de sacadas no sagui comum (Callthrix jacchus) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-09122021-131634/

  • Tese (Doutorado)

    Um estudo experimental sobre a produção e o processamento de gestos manuais acompanhados da fala no aprendizado de línguas e no ensino de ciências (2021)

    Pereira, Charles Desena; Helene, André Frazão (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: GESTOS, COGNIÇÃO, APRENDIZAGEM, ATENÇÃO, MOVIMENTOS OCULARES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEREIRA, Charles Desena. Um estudo experimental sobre a produção e o processamento de gestos manuais acompanhados da fala no aprendizado de línguas e no ensino de ciências. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-03122021-170824/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Pereira, C. D. (2021). Um estudo experimental sobre a produção e o processamento de gestos manuais acompanhados da fala no aprendizado de línguas e no ensino de ciências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-03122021-170824/

    • NLM

      Pereira CD. Um estudo experimental sobre a produção e o processamento de gestos manuais acompanhados da fala no aprendizado de línguas e no ensino de ciências [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-03122021-170824/

    • Vancouver

      Pereira CD. Um estudo experimental sobre a produção e o processamento de gestos manuais acompanhados da fala no aprendizado de línguas e no ensino de ciências [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-03122021-170824/

  • Tese (Doutorado)

    Performance na condução de automóvel por pacientes portadores de glaucoma primário de ângulo aberto: atenção dividida e discriminação de objetos (2020)

    Ogata, Nara Gravina; Susanna Junior, Remo (Orientador)

    Unidade: FM

    Assuntos: GLAUCOMA, ACUIDADE VISUAL, ATENÇÃO, TELEFONIA CELULAR, TEMPO DE REAÇÃO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, QUALIDADE DE VIDA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OGATA, Nara Gravina. Performance na condução de automóvel por pacientes portadores de glaucoma primário de ângulo aberto: atenção dividida e discriminação de objetos. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5149/tde-09062021-130628/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Ogata, N. G. (2020). Performance na condução de automóvel por pacientes portadores de glaucoma primário de ângulo aberto: atenção dividida e discriminação de objetos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5149/tde-09062021-130628/

    • NLM

      Ogata NG. Performance na condução de automóvel por pacientes portadores de glaucoma primário de ângulo aberto: atenção dividida e discriminação de objetos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5149/tde-09062021-130628/

    • Vancouver

      Ogata NG. Performance na condução de automóvel por pacientes portadores de glaucoma primário de ângulo aberto: atenção dividida e discriminação de objetos [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5149/tde-09062021-130628/

  • Dissertação (Mestrado)

    Impacto da anóxia neonatal sobre o comportamento materno em ratas e efeitos a longo prazo na orientação da atenção na prole adulta (2020)

    Helou, Ammir Yacoub ; Nogueira, Maria Inês (Orientador)

    Unidade: ICB

    Assuntos: ANÓXIA FETAL, COMPORTAMENTO MATERNO ANIMAL, ENCEFALOPATIA ANIMAL, RATOS WISTAR, ATENÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      HELOU, Ammir Yacoub. Impacto da anóxia neonatal sobre o comportamento materno em ratas e efeitos a longo prazo na orientação da atenção na prole adulta. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42138/tde-07012021-115700/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Helou, A. Y. (2020). Impacto da anóxia neonatal sobre o comportamento materno em ratas e efeitos a longo prazo na orientação da atenção na prole adulta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42138/tde-07012021-115700/

    • NLM

      Helou AY. Impacto da anóxia neonatal sobre o comportamento materno em ratas e efeitos a longo prazo na orientação da atenção na prole adulta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42138/tde-07012021-115700/

    • Vancouver

      Helou AY. Impacto da anóxia neonatal sobre o comportamento materno em ratas e efeitos a longo prazo na orientação da atenção na prole adulta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/42/42138/tde-07012021-115700/

  • Tese (Doutorado)

    Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector (2020)

    Valenti, Lívia; Galera, Cesar Alexis (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: MEMÓRIA OPERACIONAL, ATENÇÃO, HUMOR, EMOÇÕES, PROCESSOS COGNITIVOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VALENTI, Lívia. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Valenti, L. (2020). Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/

    • NLM

      Valenti L. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/

    • Vancouver

      Valenti L. Effect of mood and emotional content on working memory: the role of the central executive and the hedonic detector [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-13102021-155227/

  • Tese (Doutorado)

    O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo (2019)

    Miguel, Katia Paschoali; Amorim, Katia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: PSICOLOGIA, ATENÇÃO, BEBÊS, DÍADES, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MIGUEL, Katia Paschoali. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Miguel, K. P. (2019). O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/

    • NLM

      Miguel KP. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/

    • Vancouver

      Miguel KP. O estabelecimento da atenção conjunta entre bebês e bebês e outras crianças, em ambientes de cuidado coletivo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02102019-102153/

  • Dissertação (Mestrado)

    O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas (2019)

    Guimarães, Luísa Superbia; Galera, Cesar Alexis (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: PSICOBIOLOGIA, TRABALHO, ATENÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GUIMARÃES, Luísa Superbia. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Guimarães, L. S. (2019). O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/

    • NLM

      Guimarães LS. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/

    • Vancouver

      Guimarães LS. O papel da atenção e do processamento visual no efeito de dicas retroativas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-21032019-134430/

  • Tese (Doutorado)

    Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? (2019)

    Jordão, Elisa Mari Akagi; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)

    Unidade: IB

    Assuntos: FISIOLOGIA, ATENÇÃO, MEMÓRIA, APRENDIZAGEM

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      JORDÃO, Elisa Mari Akagi. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans?. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Jordão, E. M. A. (2019). Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/

    • NLM

      Jordão EMA. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/

    • Vancouver

      Jordão EMA. Is it possible to dissociate a voluntary process from a automatized process in endogenous orienting of attention in humans? [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/41/41135/tde-20012020-104402/

  • Dissertação (Mestrado)

    Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório (2019)

    Ligeiro, Jeferson Luís; Barrera, Sylvia Domingos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, DEFICIT, ATENÇÃO, HIPERATIVIDADE, DESENHO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LIGEIRO, Jeferson Luís. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Ligeiro, J. L. (2019). Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/

    • NLM

      Ligeiro JL. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/

    • Vancouver

      Ligeiro JL. Análise comparativa do desenho da figura humana em crianças diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: um estudo exploratório [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-10062019-160750/

  • Tese (Doutorado)

    Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention (2018)

    Pamplona, Gustavo Santo Pedro; Salmon, Carlos Ernesto Garrido (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Assuntos: NEUROFEEDBACK, ATENÇÃO, TEMPO-REAL, COMPORTAMENTO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PAMPLONA, Gustavo Santo Pedro. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Pamplona, G. S. P. (2018). Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/

    • NLM

      Pamplona GSP. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/

    • Vancouver

      Pamplona GSP. Network-based fMRI-neurofeedback training applied to sustained attention [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59135/tde-31102018-081404/

  • Dissertação (Mestrado)

    A eficácia de um programa de treino da atenção e orientação parental de crianças e adolescentes com transtornos psiquiátricos (2018)

    Sertori, Priscila Lima Cerqueira Ferreira; Serafim, Antonio de Pádua (Orientador)

    Unidade: IP

    Assuntos: ATENÇÃO, PAIS, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, NEUROCIÊNCIAS, TESTES NEUROPSICOLÓGICOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SERTORI, Priscila Lima Cerqueira Ferreira. A eficácia de um programa de treino da atenção e orientação parental de crianças e adolescentes com transtornos psiquiátricos. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04092018-101829/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Sertori, P. L. C. F. (2018). A eficácia de um programa de treino da atenção e orientação parental de crianças e adolescentes com transtornos psiquiátricos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04092018-101829/

    • NLM

      Sertori PLCF. A eficácia de um programa de treino da atenção e orientação parental de crianças e adolescentes com transtornos psiquiátricos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04092018-101829/

    • Vancouver

      Sertori PLCF. A eficácia de um programa de treino da atenção e orientação parental de crianças e adolescentes com transtornos psiquiátricos [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04092018-101829/

  • Tese (Doutorado)

    Função cognitiva atencional e marcador genético de suscetibilidade em crianças com fissura labiopalatina (2018)

    Ikehara, Shaday Prudenciatti; Tabaquim, Maria de Lourdes Merighi (Orientador); Neves, Lucimara Teixeira das (coorient)

    Unidade: HRACF

    Assuntos: FISSURA LÁBIOPALATINA, NEUROPSICOLOGIA, ATENÇÃO, GENES

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      IKEHARA, Shaday Prudenciatti. Função cognitiva atencional e marcador genético de suscetibilidade em crianças com fissura labiopalatina. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2018. . Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Ikehara, S. P. (2018). Função cognitiva atencional e marcador genético de suscetibilidade em crianças com fissura labiopalatina (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru.

    • NLM

      Ikehara SP. Função cognitiva atencional e marcador genético de suscetibilidade em crianças com fissura labiopalatina. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ]

    • Vancouver

      Ikehara SP. Função cognitiva atencional e marcador genético de suscetibilidade em crianças com fissura labiopalatina. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Os efeitos de um programa de mindfulness para profissionais da atenção primária à saúde: um estudo antes-e-depois (2018)

    Fernandes, Mariana; Braga, Giordana Campos (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Assuntos: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, PLANOS E PROGRAMAS DE SAÚDE, MEDICINA SOCIAL, ATENÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERNANDES, Mariana. Os efeitos de um programa de mindfulness para profissionais da atenção primária à saúde: um estudo antes-e-depois. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072018-155917/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Fernandes, M. (2018). Os efeitos de um programa de mindfulness para profissionais da atenção primária à saúde: um estudo antes-e-depois (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072018-155917/

    • NLM

      Fernandes M. Os efeitos de um programa de mindfulness para profissionais da atenção primária à saúde: um estudo antes-e-depois [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072018-155917/

    • Vancouver

      Fernandes M. Os efeitos de um programa de mindfulness para profissionais da atenção primária à saúde: um estudo antes-e-depois [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-25072018-155917/

  • Dissertação (Mestrado)

    Desempenho visual, cognitivo e motor de crianças com atrofia muscular espinhal (2018)

    Polido, Graziela Jorge; Voos, Mariana Callil (Orientador)

    Unidade: FM

    Assuntos: ATROFIA MUSCULAR, ATENÇÃO, VISÃO, PERCEPÇÃO VISUAL, COGNIÇÃO, REABILITAÇÃO COGNITIVA

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      POLIDO, Graziela Jorge. Desempenho visual, cognitivo e motor de crianças com atrofia muscular espinhal. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-27092018-085056/. Acesso em: 30 ago. 2024.

    • APA

      Polido, G. J. (2018). Desempenho visual, cognitivo e motor de crianças com atrofia muscular espinhal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-27092018-085056/

    • NLM

      Polido GJ. Desempenho visual, cognitivo e motor de crianças com atrofia muscular espinhal [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-27092018-085056/

    • Vancouver

      Polido GJ. Desempenho visual, cognitivo e motor de crianças com atrofia muscular espinhal [Internet]. 2018 ;[citado 2024 ago. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5170/tde-27092018-085056/

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