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Trabalho de evento
Fazendo o aluno pensar sobre a química: atividades de ensino visando à aprendizagem e ao desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordens mais altas (2015)
Marcondes, Maria Eunice Ribeiro (coord) ; Souza, Fábio Luiz de (coord) ; Akahoshi, Luciane Hiromi (coord); Luigi, Camila Alexandra Rodrigues; Santos Júnior, João Batista dos; Lima, Lilian Patricia; Vaciloto, Naãma Cristina Negri; Aragão, Susan Bruna Carneiro; Pereira, Terezinha Iolanda Ayres; Lima, Gabriela Aparecida (colab); Jansen, Guilherme (colab); Santos, Juliana Fonseca Guimarães dos (colab); Mota, Luisa (colab); Kimura, Noemi (colab); Vanique, Samuel (colab)
Source: Anais. Conference titles: Encontro USP - ESCOLA. Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, APTIDÃO COGNITIVA
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ABNT
LUIGI, Camila Alexandra Rodrigues et al. Fazendo o aluno pensar sobre a química: atividades de ensino visando à aprendizagem e ao desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordens mais altas. 2015, Anais.. São Paulo: GEPEQ - IQUSP, 2015. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Luigi, C. A. R., Santos Júnior, J. B. dos, Lima, L. P., Vaciloto, N. C. N., Aragão, S. B. C., & Pereira, T. I. A. (2015). Fazendo o aluno pensar sobre a química: atividades de ensino visando à aprendizagem e ao desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordens mais altas. In Anais. São Paulo: GEPEQ - IQUSP.
NLM
Luigi CAR, Santos Júnior JB dos, Lima LP, Vaciloto NCN, Aragão SBC, Pereira TIA. Fazendo o aluno pensar sobre a química: atividades de ensino visando à aprendizagem e ao desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordens mais altas. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Luigi CAR, Santos Júnior JB dos, Lima LP, Vaciloto NCN, Aragão SBC, Pereira TIA. Fazendo o aluno pensar sobre a química: atividades de ensino visando à aprendizagem e ao desenvolvimento de habilidades de pensamento de ordens mais altas. Anais. 2015 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento
O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química (2012)
Lima, Viviani Alves de; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: APTIDÃO COGNITIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA
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ABNT
LIMA, Viviani Alves de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Lima, V. A. de, & Marcondes, M. E. R. (2012). O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Lima VA de, Marcondes MER. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Lima VA de, Marcondes MER. O ensino experimental como ferramenta no processo reflexivo dos professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento
Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química (2012)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Akahoshi, Luciane Hiromi
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA, APTIDÃO COGNITIVA
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ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro e AKAHOSHI, Luciane Hiromi. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. 2012, Anais.. Campinas: ABRAPEC, 2012. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Silva, D. P. da, Marcondes, M. E. R., & Akahoshi, L. H. (2012). Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. In Anais. Campinas: ABRAPEC.
NLM
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER, Akahoshi LH. Planejamento de atividades experimentais investigativas e a proposição de questões por um grupo de Professores de Química. Anais. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores (2011)
Silva, Dayse Pereira da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Resumos. Conference titles: Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química. Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, APTIDÃO COGNITIVA, QUÍMICA (ENSINO)
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ABNT
SILVA, Dayse Pereira da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. 2011, Anais.. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Silva, D. P. da, & Marcondes, M. E. R. (2011). Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. In Resumos. São Paulo: Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
NLM
Silva DP da, Marcondes MER. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Silva DP da, Marcondes MER. Atividades experimentais de natureza investigativa no ensino de química: uma análise das questões formuladas por um grupo de professores. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ]

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