Analyzers of support practices in humanization and permanent health education (2022)
Fortuna, Cinira Magali 
; Feliciano, Adriana Barbieri ; Silva, Mônica Vilchez da ; Kasper, Maristel Silva ; Viana, Angelina Lettiere ; Santos, Karen da Silva
Assuntos: EDUCAÇÃO PERMANENTE, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, PESQUISA-AÇÃO, COVID-19
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FORTUNA, Cinira Magali et al. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education. Paidéia, v. 32, p. 1-10, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208. Acesso em: 07 out. 2025.APA
Fortuna, C. M., Feliciano, A. B., Silva, M. V. da, Kasper, M. S., Viana, A. L., & Santos, K. da S. (2022). Analyzers of support practices in humanization and permanent health education. Paidéia, 32, 1-10. doi:10.1590/1982-4327e3208NLM
Fortuna CM, Feliciano AB, Silva MV da, Kasper MS, Viana AL, Santos K da S. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208Vancouver
Fortuna CM, Feliciano AB, Silva MV da, Kasper MS, Viana AL, Santos K da S. Analyzers of support practices in humanization and permanent health education [Internet]. Paidéia. 2022 ; 32 1-10.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e3208
