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Dissertação (Mestrado)
Jovens leitores em meios populares: paradoxais constituições leitoras (2009)
Renesto, Ana Paula Carneiro; Ghanem Junior, Elie George Guimaraes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO, LEITURA, LETRAMENTO, JOVENS, DESENVOLVIMENTO HUMANO, BIBLIOTECAS, SINGULARIDADES, PSICOLOGIA
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ABNT
RENESTO, Ana Paula Carneiro. Jovens leitores em meios populares: paradoxais constituições leitoras. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09092009-160812/. Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Renesto, A. P. C. (2009). Jovens leitores em meios populares: paradoxais constituições leitoras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09092009-160812/
NLM
Renesto APC. Jovens leitores em meios populares: paradoxais constituições leitoras [Internet]. 2009 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09092009-160812/
Vancouver
Renesto APC. Jovens leitores em meios populares: paradoxais constituições leitoras [Internet]. 2009 ;[citado 2024 out. 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09092009-160812/
Artigo de periodico
Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos (1998)
Macedo, E C; Capovilla, Fernando César ; Duduchi, Marcelo; Sória, Roberto Amilton Bernardes
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: DISLEXIA (PSICOLOGIA), LEITURA, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA
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ABNT
MACEDO, E C et al. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento, v. 6, n. 36, p. 2-7, 1998Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Macedo, E. C., Capovilla, F. C., Duduchi, M., & Sória, R. A. B. (1998). Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento, 6( 36), 2-7.
NLM
Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Sória RAB. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 2-7.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Macedo EC, Capovilla FC, Duduchi M, Sória RAB. Sistema de multimídia para avaliação do desenvolvimento de rotas de leitura em escolares e de seu comprometimento em disléxicos. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 2-7.[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura (1998)
Capovilla, Fernando César ; Thiers, Valéria de Oliveira; Macedo, Elizeu Coutinho de; Duduchi, Marcelo
Source: Temas sobre Desenvolvimento. Unidade: IP
Subjects: TESTES PSICOLÓGICOS, COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LEITURA
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento, v. 6, n. 36, p. 28-34, 1998Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Thiers, V. de O., Macedo, E. C. de, & Duduchi, M. (1998). Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento, 6( 36), 28-34.
NLM
Capovilla FC, Thiers V de O, Macedo EC de, Duduchi M. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 28-34.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Capovilla FC, Thiers V de O, Macedo EC de, Duduchi M. Validações preliminares das adaptações computadorizadas, para paralisados cerebrais, do reversal test, do teste de prontidão para leitura, e do teste de maturidade para leitura. Temas sobre Desenvolvimento. 1998 ; 6( 36): 28-34.[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Papel da oralizacao no ensino da leitura (1996)
Matos, M A; Hubner, Maria Martha Costa
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LEITURA
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ABNT
MATOS, M A e HUBNER, Maria Martha Costa. Papel da oralizacao no ensino da leitura. 1996, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1996. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Matos, M. A., & Hubner, M. M. C. (1996). Papel da oralizacao no ensino da leitura. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Matos MA, Hubner MMC. Papel da oralizacao no ensino da leitura. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Matos MA, Hubner MMC. Papel da oralizacao no ensino da leitura. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Versao computadorizada do teste de prontidao para leitura (1996)
Thiers, V O; Macedo, E C; Duduchi, M; Aligieri, S; Capovilla, Fernando César
Source: [Resumos]. Conference titles: Simposio de Iniciacao Cientifica da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, TESTES PSICOLÓGICOS, LEITURA
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ABNT
THIERS, V O et al. Versao computadorizada do teste de prontidao para leitura. 1996, Anais.. Sao Paulo: Usp, 1996. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Thiers, V. O., Macedo, E. C., Duduchi, M., Aligieri, S., & Capovilla, F. C. (1996). Versao computadorizada do teste de prontidao para leitura. In [Resumos]. Sao Paulo: Usp.
NLM
Thiers VO, Macedo EC, Duduchi M, Aligieri S, Capovilla FC. Versao computadorizada do teste de prontidao para leitura. [Resumos]. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Thiers VO, Macedo EC, Duduchi M, Aligieri S, Capovilla FC. Versao computadorizada do teste de prontidao para leitura. [Resumos]. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico
Brincar de ler: o computador no diagnostico diferencial das dislexias (1996)
Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, A G S; Gonçalves, M J
Source: Mundo da Saude. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, DISLEXIA (PSICOLOGIA), LEITURA
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ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Brincar de ler: o computador no diagnostico diferencial das dislexias. Mundo da Saude, v. 20, n. 2 , p. 87-9, 1996Tradução . . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Duduchi, M., Capovilla, A. G. S., & Gonçalves, M. J. (1996). Brincar de ler: o computador no diagnostico diferencial das dislexias. Mundo da Saude, 20( 2 ), 87-9.
NLM
Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS, Gonçalves MJ. Brincar de ler: o computador no diagnostico diferencial das dislexias. Mundo da Saude. 1996 ;20( 2 ): 87-9.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Capovilla AGS, Gonçalves MJ. Brincar de ler: o computador no diagnostico diferencial das dislexias. Mundo da Saude. 1996 ;20( 2 ): 87-9.[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Teste de maturidade para leitura , versao computadorizada (1996)
Thiers, V O; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M; Guedes, M; Raphael, Walkiria Duarte; Santos, A; Aligieri, S
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro de Técnicas de Exame Psicológico: Ensino, Pesquisa e Aplicações. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, TESTES PSICOLÓGICOS, LEITURA
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ABNT
THIERS, V O et al. Teste de maturidade para leitura , versao computadorizada. 1996, Anais.. Sao Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo, 1996. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Thiers, V. O., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Duduchi, M., Guedes, M., Raphael, W. D., et al. (1996). Teste de maturidade para leitura , versao computadorizada. In Programa e Resumos. Sao Paulo: Ip-Usp/Sociedade de Psicologia de Sao Paulo.
NLM
Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Guedes M, Raphael WD, Santos A, Aligieri S. Teste de maturidade para leitura , versao computadorizada. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M, Guedes M, Raphael WD, Santos A, Aligieri S. Teste de maturidade para leitura , versao computadorizada. Programa e Resumos. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Versao computadorizada do teste de maturidade para leitura (1996)
Thiers, V O; Macedo, E C; Duduchi, M; Santos, A A C; Capovilla, Fernando César
Source: [Resumos]. Conference titles: Simposio de Iniciacao Cientifica da Universidade de São Paulo. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, TESTES PSICOLÓGICOS, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THIERS, V O et al. Versao computadorizada do teste de maturidade para leitura. 1996, Anais.. Sao Paulo: Usp, 1996. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Thiers, V. O., Macedo, E. C., Duduchi, M., Santos, A. A. C., & Capovilla, F. C. (1996). Versao computadorizada do teste de maturidade para leitura. In [Resumos]. Sao Paulo: Usp.
NLM
Thiers VO, Macedo EC, Duduchi M, Santos AAC, Capovilla FC. Versao computadorizada do teste de maturidade para leitura. [Resumos]. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Thiers VO, Macedo EC, Duduchi M, Santos AAC, Capovilla FC. Versao computadorizada do teste de maturidade para leitura. [Resumos]. 1996 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Relacões condicionais no ensino de leitura (1995)
Matos, Maria Amelia
Source: Programa y resumenes. Conference titles: Congresso Latini Dies. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATOS, Maria Amelia. Relacões condicionais no ensino de leitura. 1995, Anais.. Guadalajara: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Matos, M. A. (1995). Relacões condicionais no ensino de leitura. In Programa y resumenes. Guadalajara: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Matos MA. Relacões condicionais no ensino de leitura. Programa y resumenes. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Matos MA. Relacões condicionais no ensino de leitura. Programa y resumenes. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras (1995)
Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, E C e DUDUCHI, M e CAPOVILLA, Fernando César. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. 1995, Anais.. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Macedo, E. C., Duduchi, M., & Capovilla, F. C. (1995). Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento.
NLM
Macedo EC, Duduchi M, Capovilla FC. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Macedo EC, Duduchi M, Capovilla FC. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras (1995)
Macedo, E C; Duduchi, M; Capovilla, Fernando César
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACEDO, E C e DUDUCHI, M e CAPOVILLA, Fernando César. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Macedo, E. C., Duduchi, M., & Capovilla, F. C. (1995). Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Macedo EC, Duduchi M, Capovilla FC. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Macedo EC, Duduchi M, Capovilla FC. Cronologos: sistema para registro em milisegundos de decisao lexical como funcao de caracteristicas psicolinguisticas de palavras. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Tese (Doutorado)
Compreensão de leitura: ensino e conhecimento (1995)
Rose, Tania Maria Santana de; Bori, Carolina Martuscelli (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), PSICOLOGIA, LEITURA
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ABNT
ROSE, Tania Maria Santana de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Rose, T. M. S. de. (1995). Compreensão de leitura: ensino e conhecimento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Rose TMS de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Rose TMS de. Compreensão de leitura: ensino e conhecimento. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao (1995)
Duduchi, M; Macedo, E C; Soria, R; Capovilla, Fernando César
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Congresso Interno do Nucleo de Pesquisa em Neurociencias e Comportamento. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUDUCHI, M et al. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. 1995, Anais.. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Duduchi, M., Macedo, E. C., Soria, R., & Capovilla, F. C. (1995). Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. In Resumos de Comunicacoes Cientificas. São Paulo: Nucleo de Estudos em Pesq em Neurociencias e Comportamento.
NLM
Duduchi M, Macedo EC, Soria R, Capovilla FC. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Duduchi M, Macedo EC, Soria R, Capovilla FC. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao (1995)
Duduchi, M; Macedo, E C; Soria, R; Capovilla, Fernando César
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Reuniao Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUDUCHI, M et al. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. 1995, Anais.. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Duduchi, M., Macedo, E. C., Soria, R., & Capovilla, F. C. (1995). Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. In Programa e Resumos. Ribeirao Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia de Ribeirao Preto.
NLM
Duduchi M, Macedo EC, Soria R, Capovilla FC. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Duduchi M, Macedo EC, Soria R, Capovilla FC. Cronofonos: sistema para registro em milisegundos de latencia e duracao de leitura em voz alta em computadores convencionais para estudos em teoria de processamento de informacao. Programa e Resumos. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Artigo de periodico-resenha
Avaliacao da leitura (1995)
Witter, Geraldina Porto
Source: Estudos de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WITTER, Geraldina Porto. Avaliacao da leitura. Estudos de Psicologia. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 31 out. 2024. , 1995
APA
Witter, G. P. (1995). Avaliacao da leitura. Estudos de Psicologia. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Witter GP. Avaliacao da leitura. Estudos de Psicologia. 1995 ;12( ja/abr. 1995): 91-3.[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Witter GP. Avaliacao da leitura. Estudos de Psicologia. 1995 ;12( ja/abr. 1995): 91-3.[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento
Computer systems for assessing reading, writing, and phonologic segmentation habilities (1995)
Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Gonçalves, M J; Capovilla, A G S; Raphael, Walkiria Duarte; Colorni, E M R; Duduchi, M
Source: Proceedings. Conference titles: European Conference on the Advancement of Rehabilitation Technology. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAPOVILLA, Fernando César et al. Computer systems for assessing reading, writing, and phonologic segmentation habilities. 1995, Anais.. Lisboa: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1995. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Gonçalves, M. J., Capovilla, A. G. S., Raphael, W. D., Colorni, E. M. R., & Duduchi, M. (1995). Computer systems for assessing reading, writing, and phonologic segmentation habilities. In Proceedings. Lisboa: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Capovilla FC, Macedo EC, Gonçalves MJ, Capovilla AGS, Raphael WD, Colorni EMR, Duduchi M. Computer systems for assessing reading, writing, and phonologic segmentation habilities. Proceedings. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Capovilla FC, Macedo EC, Gonçalves MJ, Capovilla AGS, Raphael WD, Colorni EMR, Duduchi M. Computer systems for assessing reading, writing, and phonologic segmentation habilities. Proceedings. 1995 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Preparo e acao do professor de leitura no assir (1986-1991) (1994)
Witter, Geraldina Porto
Source: Abstracts. Conference titles: International School Psychology Colloquium. Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WITTER, Geraldina Porto. Preparo e acao do professor de leitura no assir (1986-1991). 1994, Anais.. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Witter, G. P. (1994). Preparo e acao do professor de leitura no assir (1986-1991). In Abstracts. Campinas: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Witter GP. Preparo e acao do professor de leitura no assir (1986-1991). Abstracts. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Witter GP. Preparo e acao do professor de leitura no assir (1986-1991). Abstracts. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Anatest: sistema computadorizado de multimidia para avaliacao compreensiva de leitura receptivo-auditiva (leitura de palavras frente a vocabulos) (1994)
Thiers, V O; Capovilla, Fernando César ; Seabra, A G; Macedo, E C; Duduchi, M; Gonçalves, M J
Source: Resumos de Comunicacoes Cientificas. Conference titles: Reuniao Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, LEITURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THIERS, V O et al. Anatest: sistema computadorizado de multimidia para avaliacao compreensiva de leitura receptivo-auditiva (leitura de palavras frente a vocabulos). 1994, Anais.. Ribeirao Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 1994. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Thiers, V. O., Capovilla, F. C., Seabra, A. G., Macedo, E. C., Duduchi, M., & Gonçalves, M. J. (1994). Anatest: sistema computadorizado de multimidia para avaliacao compreensiva de leitura receptivo-auditiva (leitura de palavras frente a vocabulos). In Resumos de Comunicacoes Cientificas. Ribeirao Preto: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Thiers VO, Capovilla FC, Seabra AG, Macedo EC, Duduchi M, Gonçalves MJ. Anatest: sistema computadorizado de multimidia para avaliacao compreensiva de leitura receptivo-auditiva (leitura de palavras frente a vocabulos). Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Thiers VO, Capovilla FC, Seabra AG, Macedo EC, Duduchi M, Gonçalves MJ. Anatest: sistema computadorizado de multimidia para avaliacao compreensiva de leitura receptivo-auditiva (leitura de palavras frente a vocabulos). Resumos de Comunicacoes Cientificas. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Computerized anagram: system for teaching reading and writing, and for vocal and written communication (1994)
Thiers, V O; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Seabra, A G; Feitosa, M D
Source: Program & Abstracts. Conference titles: Meeting of the International Society for Comparative Psychology. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, SISTEMA DE COMUNICAÇÃO (PSICOLOGIA), LEITURA, ESCRITA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
THIERS, V O et al. Computerized anagram: system for teaching reading and writing, and for vocal and written communication. 1994, Anais.. São Paulo: Ip-Usp, 1994. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Thiers, V. O., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., Seabra, A. G., & Feitosa, M. D. (1994). Computerized anagram: system for teaching reading and writing, and for vocal and written communication. In Program & Abstracts. São Paulo: Ip-Usp.
NLM
Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Seabra AG, Feitosa MD. Computerized anagram: system for teaching reading and writing, and for vocal and written communication. Program & Abstracts. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Seabra AG, Feitosa MD. Computerized anagram: system for teaching reading and writing, and for vocal and written communication. Program & Abstracts. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Trabalho de evento-resumo
Instrumento computadorizado para avaliacao e ensino de habilidades de leitura e escrita de criancas com severas dificuldades motoras: anagrama-comp v4os (1994)
Seabra, A G; Thiers, V O; Capovilla, Fernando César ; Macedo, E C; Duduchi, M
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro de Tecnicas de Exame Psicologico: Ensino, Pesquisa e Aplicacoes. Unidade: IP
Subjects: COMPUTAÇÃO APLICADA, PSICOLOGIA, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO MOTOR, LEITURA
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ABNT
SEABRA, A G et al. Instrumento computadorizado para avaliacao e ensino de habilidades de leitura e escrita de criancas com severas dificuldades motoras: anagrama-comp v4os. 1994, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia-Usp/Soc de Psicologia de Sao Paulo, 1994. . Acesso em: 31 out. 2024.
APA
Seabra, A. G., Thiers, V. O., Capovilla, F. C., Macedo, E. C., & Duduchi, M. (1994). Instrumento computadorizado para avaliacao e ensino de habilidades de leitura e escrita de criancas com severas dificuldades motoras: anagrama-comp v4os. In Programa e Resumos. São Paulo: Instituto de Psicologia-Usp/Soc de Psicologia de Sao Paulo.
NLM
Seabra AG, Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M. Instrumento computadorizado para avaliacao e ensino de habilidades de leitura e escrita de criancas com severas dificuldades motoras: anagrama-comp v4os. Programa e Resumos. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]
Vancouver
Seabra AG, Thiers VO, Capovilla FC, Macedo EC, Duduchi M. Instrumento computadorizado para avaliacao e ensino de habilidades de leitura e escrita de criancas com severas dificuldades motoras: anagrama-comp v4os. Programa e Resumos. 1994 ;[citado 2024 out. 31 ]

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