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Artigo de periodico
Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar (2020)
Oliveira, I. F; Santos, M. B. dos ; Alves, B. T; Castilha, B. R; Barbosa, S. S ; Kül, A. M ; Marques, Rosebelly Nunes
Source: Latin American Journal of Science Education. Unidade: ESALQ
Subjects: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS, GRADUAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE, PRÁTICA FORENSE, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ABNT
OLIVEIRA, I. F et al. Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar. Latin American Journal of Science Education, v. 7, p. 1-11, 2020Tradução . . Disponível em: http://www.lajse.org/may20/2020_12023.pdf. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Oliveira, I. F., Santos, M. B. dos, Alves, B. T., Castilha, B. R., Barbosa, S. S., Kül, A. M., & Marques, R. N. (2020). Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar. Latin American Journal of Science Education, 7, 1-11. Recuperado de http://www.lajse.org/may20/2020_12023.pdf
NLM
Oliveira IF, Santos MB dos, Alves BT, Castilha BR, Barbosa SS, Kül AM, Marques RN. Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar [Internet]. Latin American Journal of Science Education. 2020 ; 7 1-11.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.lajse.org/may20/2020_12023.pdf
Vancouver
Oliveira IF, Santos MB dos, Alves BT, Castilha BR, Barbosa SS, Kül AM, Marques RN. Práticas de ciência forense no ensino de graduação: valorizando o aprendizado interdisciplinar [Internet]. Latin American Journal of Science Education. 2020 ; 7 1-11.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.lajse.org/may20/2020_12023.pdf
Trabalho de evento-resumo periodico
Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade na formação de terapeutas ocupacionais: a perspectiva dos estudantes da graduação em terapia ocupacional da FMRP-USP (2017)
Andrade, Letícia Fernandes de; Panúncio-Pinto, Maria Paula
Source: Medicina. Conference titles: Simpósio de Terapia Ocupacional da FMRP-USP. Unidade: FMRP
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, INTERDISCIPLINARIDADE, GRADUAÇÃO
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ABNT
ANDRADE, Letícia Fernandes de e PANÚNCIO-PINTO, Maria Paula. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade na formação de terapeutas ocupacionais: a perspectiva dos estudantes da graduação em terapia ocupacional da FMRP-USP. Medicina. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://revista.fmrp.usp.br/2017/suplementos/vol50-supl4-Anais-Simposio-Terapia-Ocupacional-FMRP-USP.pdf. Acesso em: 11 out. 2024. , 2017
APA
Andrade, L. F. de, & Panúncio-Pinto, M. P. (2017). Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade na formação de terapeutas ocupacionais: a perspectiva dos estudantes da graduação em terapia ocupacional da FMRP-USP. Medicina. Ribeirão Preto: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://revista.fmrp.usp.br/2017/suplementos/vol50-supl4-Anais-Simposio-Terapia-Ocupacional-FMRP-USP.pdf
NLM
Andrade LF de, Panúncio-Pinto MP. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade na formação de terapeutas ocupacionais: a perspectiva dos estudantes da graduação em terapia ocupacional da FMRP-USP [Internet]. Medicina. 2017 ; 50 55.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://revista.fmrp.usp.br/2017/suplementos/vol50-supl4-Anais-Simposio-Terapia-Ocupacional-FMRP-USP.pdf
Vancouver
Andrade LF de, Panúncio-Pinto MP. Multidisciplinaridade e interdisciplinaridade na formação de terapeutas ocupacionais: a perspectiva dos estudantes da graduação em terapia ocupacional da FMRP-USP [Internet]. Medicina. 2017 ; 50 55.[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://revista.fmrp.usp.br/2017/suplementos/vol50-supl4-Anais-Simposio-Terapia-Ocupacional-FMRP-USP.pdf
Tese (Doutorado)
Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em administração (2013)
Cezarino, Luciana Oranges; Correa, Hamilton Luiz (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO, GRADUAÇÃO, INTERDISCIPLINARIDADE, MODELOS (ANÁLISE MULTIVARIADA), MENSURAÇÃO DE DESEMPENHO ORGANIZACIONAL
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ABNT
CEZARINO, Luciana Oranges. Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em administração. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10102013-181245/. Acesso em: 11 out. 2024.
APA
Cezarino, L. O. (2013). Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em administração (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10102013-181245/
NLM
Cezarino LO. Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em administração [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10102013-181245/
Vancouver
Cezarino LO. Mensuração da interdisciplinaridade nos cursos de graduação em administração [Internet]. 2013 ;[citado 2024 out. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10102013-181245/

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