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  • Artigo de periodico

    Enhanced degradation and toxicity reduction of diclofenac and ketoprofen using UASB reactor and O3/H2O2 at neutral pH (2025)

    Cavalheri, Priscila Sabioni; Silva, Thalita Ferreira da; Miguel, Emmanuel da Silva Côgo; Canatto, Antonio Kaique; Magalhães Filho, Fernando Jorge Correa; Cavalcante, Rodrigo Pereira ; Oliveira, Silvio César de; Machulek Junior, Amilcar

    Source: Journal of Water Processing Engineering. Unidade: IQSC

    Subjects: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, OZÔNIO

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAVALHERI, Priscila Sabioni et al. Enhanced degradation and toxicity reduction of diclofenac and ketoprofen using UASB reactor and O3/H2O2 at neutral pH. Journal of Water Processing Engineering, v. 72, p. 107644, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.jwpe.2025.107644. Acesso em: 09 nov. 2025.

    • APA

      Cavalheri, P. S., Silva, T. F. da, Miguel, E. da S. C., Canatto, A. K., Magalhães Filho, F. J. C., Cavalcante, R. P., et al. (2025). Enhanced degradation and toxicity reduction of diclofenac and ketoprofen using UASB reactor and O3/H2O2 at neutral pH. Journal of Water Processing Engineering, 72, 107644. doi:10.1016/j.jwpe.2025.107644

    • NLM

      Cavalheri PS, Silva TF da, Miguel E da SC, Canatto AK, Magalhães Filho FJC, Cavalcante RP, Oliveira SC de, Machulek Junior A. Enhanced degradation and toxicity reduction of diclofenac and ketoprofen using UASB reactor and O3/H2O2 at neutral pH [Internet]. Journal of Water Processing Engineering. 2025 ;72 107644.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jwpe.2025.107644

    • Vancouver

      Cavalheri PS, Silva TF da, Miguel E da SC, Canatto AK, Magalhães Filho FJC, Cavalcante RP, Oliveira SC de, Machulek Junior A. Enhanced degradation and toxicity reduction of diclofenac and ketoprofen using UASB reactor and O3/H2O2 at neutral pH [Internet]. Journal of Water Processing Engineering. 2025 ;72 107644.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.jwpe.2025.107644

  • Editor de periodico

    Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections (2025)

    Billeter, Jean-Christophe (Editor); Brazaca, Lais Canniatti (Editor)

    Unidade: IQSC

    Subjects: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, MULTIDISCIPLINARIDADE, ELETROQUÍMICA

    Versão PublicadaHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections. . Cambridge: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d31261-89aa-4d98-bd2e-e570be286549/P21747.pdf. Acesso em: 09 nov. 2025. , 2025

    • APA

      Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections. (2025). Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections. Cambridge: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d31261-89aa-4d98-bd2e-e570be286549/P21747.pdf

    • NLM

      Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d31261-89aa-4d98-bd2e-e570be286549/P21747.pdf

    • Vancouver

      Journal of Visualized Experiments - JoVE - Methods Collections [Internet]. 2025 ;[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/20d31261-89aa-4d98-bd2e-e570be286549/P21747.pdf

  • Artigo de periodico

    Probing nuclear forces beyond the nuclear drip line: the cases of F-16 and F-15 (2021)

    Girard-Alcindor, V.; Guimarães, Valdir

    Source: The European Physical Journal. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA NUCLEAR, PARTÍCULAS (FÍSICA NUCLEAR), ESPALHAMENTO, FORÇA NUCLEAR, EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GIRARD-ALCINDOR, V. e GUIMARÃES, Valdir. Probing nuclear forces beyond the nuclear drip line: the cases of F-16 and F-15. The European Physical Journal, v. 57, n. 3, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1140/epja/s10050-021-00410-1. Acesso em: 09 nov. 2025.

    • APA

      Girard-Alcindor, V., & Guimarães, V. (2021). Probing nuclear forces beyond the nuclear drip line: the cases of F-16 and F-15. The European Physical Journal, 57( 3). doi:10.1140/epja/s10050-021-00410-1

    • NLM

      Girard-Alcindor V, Guimarães V. Probing nuclear forces beyond the nuclear drip line: the cases of F-16 and F-15 [Internet]. The European Physical Journal. 2021 ; 57( 3):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epja/s10050-021-00410-1

    • Vancouver

      Girard-Alcindor V, Guimarães V. Probing nuclear forces beyond the nuclear drip line: the cases of F-16 and F-15 [Internet]. The European Physical Journal. 2021 ; 57( 3):[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epja/s10050-021-00410-1

  • Artigo de periodico

    When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom (2019)

    Batista, Renata da Fonseca Moraes; Silva, Cibelle Celestino

    Source: Science and Education. Unidade: IFSC

    Subjects: EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS, MÉTODOS DE ENSINO, HISTÓRIA DA CIÊNCIA

    PrivadoAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BATISTA, Renata da Fonseca Moraes e SILVA, Cibelle Celestino. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom. Science and Education, v. 28, n. 9-10, p. 1135-1151, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z. Acesso em: 09 nov. 2025.

    • APA

      Batista, R. da F. M., & Silva, C. C. (2019). When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom. Science and Education, 28( 9-10), 1135-1151. doi:10.1007/s11191-019-00071-z

    • NLM

      Batista R da FM, Silva CC. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom [Internet]. Science and Education. 2019 ; 28( 9-10): 1135-1151.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z

    • Vancouver

      Batista R da FM, Silva CC. When things go wrong: implementing historical-investigative activities in the classroom [Internet]. Science and Education. 2019 ; 28( 9-10): 1135-1151.[citado 2025 nov. 09 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11191-019-00071-z
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