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ABNT
PIPITONE, Maria Angélica Penatti. Os arquivos brasileiros de nutrição e a trajetória de criação e consolidação da campanha nacional de alimentação escolar no Brasil. Cadernos de Nutrição, v. 15, p. 33-50, 1998Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pipitone, M. A. P. (1998). Os arquivos brasileiros de nutrição e a trajetória de criação e consolidação da campanha nacional de alimentação escolar no Brasil. Cadernos de Nutrição, 15, 33-50.
NLM
Pipitone MAP. Os arquivos brasileiros de nutrição e a trajetória de criação e consolidação da campanha nacional de alimentação escolar no Brasil. Cadernos de Nutrição. 1998 ;15 33-50.[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Pipitone MAP. Os arquivos brasileiros de nutrição e a trajetória de criação e consolidação da campanha nacional de alimentação escolar no Brasil. Cadernos de Nutrição. 1998 ;15 33-50.[citado 2024 nov. 16 ]
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SEMEGHINI-SIQUEIRA, Idméa. Peso das práticas educativas de gramática, redação e leitura para alunos de 5º à 8º série do primeiro grau em português: um estudo exploratório a partir de 1950. 1998, Anais.. São Paulo: FEUSP, 1998. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Semeghini-Siqueira, I. (1998). Peso das práticas educativas de gramática, redação e leitura para alunos de 5º à 8º série do primeiro grau em português: um estudo exploratório a partir de 1950. In Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2. Práticas educativas, culturas escolares, profissão docente: caderno de resumos.. São Paulo: FEUSP.
NLM
Semeghini-Siqueira I. Peso das práticas educativas de gramática, redação e leitura para alunos de 5º à 8º série do primeiro grau em português: um estudo exploratório a partir de 1950. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2. Práticas educativas, culturas escolares, profissão docente: caderno de resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Semeghini-Siqueira I. Peso das práticas educativas de gramática, redação e leitura para alunos de 5º à 8º série do primeiro grau em português: um estudo exploratório a partir de 1950. Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação, 2. Práticas educativas, culturas escolares, profissão docente: caderno de resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Você é contra ou a favor da ampliação do ensino fundamental para nove anos [Depoimento]. Gazeta Meio-Dia. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Colello, S. de M. G. (1998). Você é contra ou a favor da ampliação do ensino fundamental para nove anos [Depoimento]. Gazeta Meio-Dia. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Você é contra ou a favor da ampliação do ensino fundamental para nove anos [Depoimento]. Gazeta Meio-Dia. 1998 ;(18 ja 1998. 1 p):[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Colello S de MG. Você é contra ou a favor da ampliação do ensino fundamental para nove anos [Depoimento]. Gazeta Meio-Dia. 1998 ;(18 ja 1998. 1 p):[citado 2024 nov. 16 ]
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BRANDÃO, Helena Hathsue Nagamine et al. Leitura, produção e circulação de textos escolares e não escolares. Língua portuguesa : história, perspectivas, ensino. Tradução . São Paulo: EDUC, 1998. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Micheletti_G_5_1250616_LeituraProducaoECirculacaoDeTextosEscolaresENaoEscolares.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Brandão, H. H. N., Leite, L. C. M., Jesus, C. A. de, & Micheletti, G. (1998). Leitura, produção e circulação de textos escolares e não escolares. In Língua portuguesa : história, perspectivas, ensino. São Paulo: EDUC. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Micheletti_G_5_1250616_LeituraProducaoECirculacaoDeTextosEscolaresENaoEscolares.pdf
NLM
Brandão HHN, Leite LCM, Jesus CA de, Micheletti G. Leitura, produção e circulação de textos escolares e não escolares [Internet]. In: Língua portuguesa : história, perspectivas, ensino. São Paulo: EDUC; 1998. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Micheletti_G_5_1250616_LeituraProducaoECirculacaoDeTextosEscolaresENaoEscolares.pdf
Vancouver
Brandão HHN, Leite LCM, Jesus CA de, Micheletti G. Leitura, produção e circulação de textos escolares e não escolares [Internet]. In: Língua portuguesa : história, perspectivas, ensino. São Paulo: EDUC; 1998. [citado 2024 nov. 16 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Micheletti_G_5_1250616_LeituraProducaoECirculacaoDeTextosEscolaresENaoEscolares.pdf
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NEUBAUER, Rose. Uma escola renovada e eficaz.. [Apresentação]. Gestão municipal: subsídios para a organização da rede de ensino fundamental nos municípios. São Paulo: Fundap. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Neubauer, R. (1998). Uma escola renovada e eficaz.. [Apresentação]. Gestão municipal: subsídios para a organização da rede de ensino fundamental nos municípios.. São Paulo: Fundap.
NLM
Neubauer R. Uma escola renovada e eficaz.. [Apresentação]. Gestão municipal: subsídios para a organização da rede de ensino fundamental nos municípios. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Neubauer R. Uma escola renovada e eficaz.. [Apresentação]. Gestão municipal: subsídios para a organização da rede de ensino fundamental nos municípios. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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CARVALHO, Marta Maria Chagas de. Pondo em cena essa instituição-signo.. [orelha de livro]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). São Paulo, SP: Editora da UNESP. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Carvalho, M. M. C. de. (1998). Pondo em cena essa instituição-signo.. [orelha de livro]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). São Paulo, SP: Editora da UNESP.
NLM
Carvalho MMC de. Pondo em cena essa instituição-signo.. [orelha de livro]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Carvalho MMC de. Pondo em cena essa instituição-signo.. [orelha de livro]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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NUNES, Ruy Afonso da Costa. Evolução da instituição escolar. Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. Tradução . São Paulo: Pioneira, 1998. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Nunes, R. A. da C. (1998). Evolução da instituição escolar. In Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira.
NLM
Nunes RA da C. Evolução da instituição escolar. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Nunes RA da C. Evolução da instituição escolar. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
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SEVERINO, Antônio Joaquim. Fim da repetência ainda é alvo de debate. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Severino, A. J. (1998). Fim da repetência ainda é alvo de debate. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Severino AJ. Fim da repetência ainda é alvo de debate. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 1998 ;01 no 1998. p. A14[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Severino AJ. Fim da repetência ainda é alvo de debate. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 1998 ;01 no 1998. p. A14[citado 2024 nov. 16 ]
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MRECH, Leny Magalhães. Especialistas debatem fracasso escolar. [Depoimento a Leila K Moreno]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Mrech, L. M. (1998). Especialistas debatem fracasso escolar. [Depoimento a Leila K Moreno]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Mrech LM. Especialistas debatem fracasso escolar. [Depoimento a Leila K Moreno]. Jornal da USP. 1998 ; 5.[citado 2024 nov. 16 ]
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Mrech LM. Especialistas debatem fracasso escolar. [Depoimento a Leila K Moreno]. Jornal da USP. 1998 ; 5.[citado 2024 nov. 16 ]
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BARRETTO, Elba Siqueira de Sa. Tendências recentes do currículo do ensino fundamental no Brasil. Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. Tradução . São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas, 1998. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Barretto, E. S. de S. (1998). Tendências recentes do currículo do ensino fundamental no Brasil. In Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas.
NLM
Barretto ES de S. Tendências recentes do currículo do ensino fundamental no Brasil. In: Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Barretto ES de S. Tendências recentes do currículo do ensino fundamental no Brasil. In: Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
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VIEGAS, L e BONADIO, A N e SOUZA, Marilene Proença Rebello de. Revertendo o fracasso escolar: o caso de uma classe de aceleração bem-sucedida. 1998, Anais.. São Paulo: IP/USP, 1998. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Viegas, L., Bonadio, A. N., & Souza, M. P. R. de. (1998). Revertendo o fracasso escolar: o caso de uma classe de aceleração bem-sucedida. In Resumos. São Paulo: IP/USP.
NLM
Viegas L, Bonadio AN, Souza MPR de. Revertendo o fracasso escolar: o caso de uma classe de aceleração bem-sucedida. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Viegas L, Bonadio AN, Souza MPR de. Revertendo o fracasso escolar: o caso de uma classe de aceleração bem-sucedida. Resumos. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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MOREIRA, Roberto. A estrutura didática da educação básica. Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. Tradução . São Paulo: Pioneira, 1998. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Moreira, R. (1998). A estrutura didática da educação básica. In Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira.
NLM
Moreira R. A estrutura didática da educação básica. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Moreira R. A estrutura didática da educação básica. In: Estrutura e funcionamento da educação básica: leituras. São Paulo: Pioneira; 1998. [citado 2024 nov. 16 ]
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SANTOS, Jussara Maria Tavares Puglielli. As políticas governamentais para o ensino fundamental no estado do Paraná diante dos preceitos da constituição. 1998. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Santos, J. M. T. P. (1998). As políticas governamentais para o ensino fundamental no estado do Paraná diante dos preceitos da constituição (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santos JMTP. As políticas governamentais para o ensino fundamental no estado do Paraná diante dos preceitos da constituição. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Santos JMTP. As políticas governamentais para o ensino fundamental no estado do Paraná diante dos preceitos da constituição. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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TEIXEIRA, Maria Cecília Sanchez. A primeira pergunta que pode ocorrer.. [Apresentação]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). São Paulo, SP: Editora da UNESP. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Teixeira, M. C. S. (1998). A primeira pergunta que pode ocorrer.. [Apresentação]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). São Paulo, SP: Editora da UNESP.
NLM
Teixeira MCS. A primeira pergunta que pode ocorrer.. [Apresentação]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Teixeira MCS. A primeira pergunta que pode ocorrer.. [Apresentação]. A implantação da escola primária graduada no estado de São Paulo (1890-1910). 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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PELLICCIONI, Andréa Focesi. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 16 nov. 2024.
APA
Pelliccioni, A. F. (1998). Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Pelliccioni AF. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Pelliccioni AF. Educação ambiental na escola: um levantamento de percepções e práticas de estudantes de primeiro grau a respeito de meio ambiente e problemas ambientais. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. . São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 1998
APA
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. (1998). Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. São Paulo: Autores Associados/Fundação Carlos Chagas.
NLM
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
Vancouver
Os currículos do ensino fundamental para as escolas brasileiras. 1998 ;[citado 2024 nov. 16 ]
