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Dissertação (Mestrado)
Bailes e danças representados e discursados na Espanha (1600-1660) (2012)
Pereira, Ellen Eliza; Campos, Flavio de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DANÇA (HISTÓRIA), REPRESENTAÇÃO, DISCURSO, ESPANHA
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ABNT
PEREIRA, Ellen Eliza. Bailes e danças representados e discursados na Espanha (1600-1660). 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29102012-100332/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Pereira, E. E. (2012). Bailes e danças representados e discursados na Espanha (1600-1660) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29102012-100332/
NLM
Pereira EE. Bailes e danças representados e discursados na Espanha (1600-1660) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29102012-100332/
Vancouver
Pereira EE. Bailes e danças representados e discursados na Espanha (1600-1660) [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-29102012-100332/
Dissertação (Mestrado)
Reconstruções discursivas de conceitos: crise econômica em revistas croatas e brasileiras entre 2007 e 2010 (2012)
Puh, Milan; Barzotto, Valdir Heitor (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, CULTURA, MÍDIA IMPRESSA, POLÍTICA
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PUH, Milan. Reconstruções discursivas de conceitos: crise econômica em revistas croatas e brasileiras entre 2007 e 2010. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-28082012-125314/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Puh, M. (2012). Reconstruções discursivas de conceitos: crise econômica em revistas croatas e brasileiras entre 2007 e 2010 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-28082012-125314/
NLM
Puh M. Reconstruções discursivas de conceitos: crise econômica em revistas croatas e brasileiras entre 2007 e 2010 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-28082012-125314/
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Puh M. Reconstruções discursivas de conceitos: crise econômica em revistas croatas e brasileiras entre 2007 e 2010 [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-28082012-125314/
Trabalho de evento-resumo
A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições (2012)
Melo, Lelia Erbolato
Source: Programação e resumos. Conference titles: Seminário do GEL. Unidade: FFLCH
Subjects: LEITURA, DISCURSO, COMUNICAÇÃO VISUAL
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MELO, Lelia Erbolato. A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições. 2012, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7967. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Melo, L. E. (2012). A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições. In Programação e resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7967
NLM
Melo LE. A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7967
Vancouver
Melo LE. A construção interativa na leitura de imagens: reflexões e proposições [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?trabalho=7967
Trabalho de evento-resumo
Discourses used by members of a virtual social community regarding the legalization of cannabis (2012)
Corradi Webster, Clarissa Mendonça; Webster, M.
Source: Abstract Book. Conference titles: World Congress of The World Association for Psychosocial Rehabilitation. Unidade: FFCLRP
Subjects: CANNABIS, DISCURSO, INTERNET
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CORRADI WEBSTER, Clarissa Mendonça e WEBSTER, M. Discourses used by members of a virtual social community regarding the legalization of cannabis. 2012, Anais.. Milan: WAPR, 2012. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Corradi Webster, C. M., & Webster, M. (2012). Discourses used by members of a virtual social community regarding the legalization of cannabis. In Abstract Book. Milan: WAPR.
NLM
Corradi Webster CM, Webster M. Discourses used by members of a virtual social community regarding the legalization of cannabis. Abstract Book. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
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Corradi Webster CM, Webster M. Discourses used by members of a virtual social community regarding the legalization of cannabis. Abstract Book. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Parte de monografia/livro
Interação, texto falado e discurso (2012)
Leite, Marli Quadros
Source: Texto ou discurso?. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, ORALIDADE
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ABNT
LEITE, Marli Quadros. Interação, texto falado e discurso. Texto ou discurso? Tradução . São Paulo: Contexto, 2012. . . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Leite, M. Q. (2012). Interação, texto falado e discurso. In Texto ou discurso?. São Paulo: Contexto.
NLM
Leite MQ. Interação, texto falado e discurso. In: Texto ou discurso? São Paulo: Contexto; 2012. [citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Leite MQ. Interação, texto falado e discurso. In: Texto ou discurso? São Paulo: Contexto; 2012. [citado 2024 ago. 02 ]
Artigo de periodico
Entrar na conversa (2012)
Fiorin, José Luiz
Source: Revista Língua Portuguesa. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, FIGURAS DE LINGUAGEM
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ABNT
FIORIN, José Luiz. Entrar na conversa. Revista Língua Portuguesa, v. fe 2012, n. 76, p. [3 ], 2012Tradução . . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Fiorin, J. L. (2012). Entrar na conversa. Revista Língua Portuguesa, fe 2012( 76), [3 ].
NLM
Fiorin JL. Entrar na conversa. Revista Língua Portuguesa. 2012 ; fe 2012( 76): [3 ].[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Fiorin JL. Entrar na conversa. Revista Língua Portuguesa. 2012 ; fe 2012( 76): [3 ].[citado 2024 ago. 02 ]
Artigo de periodico
Para o estilo de um gênero (2012)
Campos, Norma Discini de
Source: Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso. Unidade: FFLCH
Subjects: ESTILÍSTICA, HAGIOGRAFIA, DISCURSO
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CAMPOS, Norma Discini de. Para o estilo de um gênero. Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso, v. 7, n. 2, p. 75-94, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000200006. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Campos, N. D. de. (2012). Para o estilo de um gênero. Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso, 7( 2), 75-94. doi:10.1590/S2176-45732012000200006
NLM
Campos ND de. Para o estilo de um gênero [Internet]. Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso. 2012 ; 7( 2): 75-94.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000200006
Vancouver
Campos ND de. Para o estilo de um gênero [Internet]. Bakhtiniana - Revista de Estudos do Discurso. 2012 ; 7( 2): 75-94.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000200006
Parte de monografia/livro
As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo (2012)
Souza, Aline Vieira de; Cunha, Marcus Vinicius da
Source: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Unidade: FFCLRP
Subjects: ESCOLA NOVA, RETÓRICA, DISCURSO
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SOUZA, Aline Vieira de e CUNHA, Marcus Vinicius da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Tradução . Curitiba: CRV, 2012. . . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Souza, A. V. de, & Cunha, M. V. da. (2012). As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV.
NLM
Souza AV de, Cunha MV da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV; 2012. [citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Souza AV de, Cunha MV da. As paixões do discurso pedagógico de Cecília Meireles perante o escolanovismo. In: Diálogos sem fronteiras : educação, história e interculturalidade. Curitiba: CRV; 2012. [citado 2024 ago. 02 ]
Artigo de periodico
Estudos críticos em turismo: a comunicação turística e o mito da democracia racial no Brasil (2012)
Hintze, Helio; Almeida Júnior, Antonio Ribeiro
Source: Revista Turismo & Desenvolvimento. Unidades: ESALQ, ECOLOGIA APLICADA
Subjects: TURISMO, RACISMO, DISCURSO, PRECONCEITO
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ABNT
HINTZE, Helio e ALMEIDA JÚNIOR, Antonio Ribeiro. Estudos críticos em turismo: a comunicação turística e o mito da democracia racial no Brasil. Revista Turismo & Desenvolvimento, v. 1, n. 17/18, p. 57-72, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12767. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Hintze, H., & Almeida Júnior, A. R. (2012). Estudos críticos em turismo: a comunicação turística e o mito da democracia racial no Brasil. Revista Turismo & Desenvolvimento, 1( 17/18), 57-72. doi:10.34624/rtd.v1i17/18.12767
NLM
Hintze H, Almeida Júnior AR. Estudos críticos em turismo: a comunicação turística e o mito da democracia racial no Brasil [Internet]. Revista Turismo & Desenvolvimento. 2012 ; 1( 17/18): 57-72.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12767
Vancouver
Hintze H, Almeida Júnior AR. Estudos críticos em turismo: a comunicação turística e o mito da democracia racial no Brasil [Internet]. Revista Turismo & Desenvolvimento. 2012 ; 1( 17/18): 57-72.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.34624/rtd.v1i17/18.12767
Artigo de jornal
Falar e aprender: sempre será tempo (2012)
Consolaro, Alberto
Source: Jornal da Cidade. Unidade: FOB
Subjects: TRANSMISSÃO CULTURAL, INFORMAÇÃO, DISCURSO
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ABNT
CONSOLARO, Alberto. Falar e aprender: sempre será tempo. Tradução . Jornal da Cidade, Bauru, 2012. , p. 14. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Consolaro, A. (2012). Falar e aprender: sempre será tempo. Jornal da Cidade, p. 14. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Consolaro A. Falar e aprender: sempre será tempo. Jornal da Cidade. 2012 ; 14.[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Consolaro A. Falar e aprender: sempre será tempo. Jornal da Cidade. 2012 ; 14.[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Discursos sobre ensino de línguas na escola e seus reflexos na produção de:: lugar de saber, posição sujeito e sentido para o ensino (2012)
Grigoletto, Marisa
Source: Programação e resumos. Conference titles: Seminário do GEL. Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUAGEM (ENSINO), ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRIGOLETTO, Marisa. Discursos sobre ensino de línguas na escola e seus reflexos na produção de:: lugar de saber, posição sujeito e sentido para o ensino. 2012, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://gel.org.br/detalheResumo.php?resumo=19. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Grigoletto, M. (2012). Discursos sobre ensino de línguas na escola e seus reflexos na produção de:: lugar de saber, posição sujeito e sentido para o ensino. In Programação e resumos. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://gel.org.br/detalheResumo.php?resumo=19
NLM
Grigoletto M. Discursos sobre ensino de línguas na escola e seus reflexos na produção de:: lugar de saber, posição sujeito e sentido para o ensino [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?resumo=19
Vancouver
Grigoletto M. Discursos sobre ensino de línguas na escola e seus reflexos na produção de:: lugar de saber, posição sujeito e sentido para o ensino [Internet]. Programação e resumos. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://gel.org.br/detalheResumo.php?resumo=19
Artigo de periodico
Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil (2012)
Fanjul, Adrián Pablo
Source: Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA ESPANHOLA, DISCURSO, ENUNCIADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FANJUL, Adrián Pablo. Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, v. 7, n. ja/ju 2012, p. 46-67, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000100004. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Fanjul, A. P. (2012). Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso, 7( ja/ju 2012), 46-67. doi:10.1590/S2176-45732012000100004
NLM
Fanjul AP. Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil [Internet]. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2012 ; 7( ja/ju 2012): 46-67.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000100004
Vancouver
Fanjul AP. Os gêneros desgenerizados: discursos na pesquisa sobre espanhol no Brasil [Internet]. Bakhtiniana. Revista de Estudos do Discurso. 2012 ; 7( ja/ju 2012): 46-67.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S2176-45732012000100004
Trabalho de evento-resumo
Fala, conotação e estilo (2012)
Discini, Norma
Source: Resumos das Comunicações. Conference titles: Congresso Nacional Mackenzie - Letras em Rede: Linguagem e Saberes. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, ESTILÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DISCINI, Norma. Fala, conotação e estilo. 2012, Anais.. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2012. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Discini, N. (2012). Fala, conotação e estilo. In Resumos das Comunicações. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie.
NLM
Discini N. Fala, conotação e estilo. Resumos das Comunicações. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Discini N. Fala, conotação e estilo. Resumos das Comunicações. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Trabalho de evento-resumo
Comunicação: discurso e tradição em anúncios publicitários (2012)
Brandão, Helena Hathsue Nagamine
Source: Anais de Resumo. Conference titles: Congresso Internacional de Linguística Histórica. Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, ANÚNCIO PUBLICITÁRIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRANDÃO, Helena Hathsue Nagamine. Comunicação: discurso e tradição em anúncios publicitários. 2012, Anais.. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, 2012. . Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Brandão, H. H. N. (2012). Comunicação: discurso e tradição em anúncios publicitários. In Anais de Resumo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Brandão HHN. Comunicação: discurso e tradição em anúncios publicitários. Anais de Resumo. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Vancouver
Brandão HHN. Comunicação: discurso e tradição em anúncios publicitários. Anais de Resumo. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ]
Tese (Doutorado)
O discurso terapêutico de Milton Erickson: uma análise à luz dos padrões da programação neurolinguística (2012)
Azevedo, Regina Maria; Malvezzi, Sigmar (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: HIPNOSE, DISCURSO, NEUROLINGUÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AZEVEDO, Regina Maria. O discurso terapêutico de Milton Erickson: uma análise à luz dos padrões da programação neurolinguística. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05102012-123033/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Azevedo, R. M. (2012). O discurso terapêutico de Milton Erickson: uma análise à luz dos padrões da programação neurolinguística (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05102012-123033/
NLM
Azevedo RM. O discurso terapêutico de Milton Erickson: uma análise à luz dos padrões da programação neurolinguística [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05102012-123033/
Vancouver
Azevedo RM. O discurso terapêutico de Milton Erickson: uma análise à luz dos padrões da programação neurolinguística [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-05102012-123033/
Artigo de periodico
As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos (2012)
Souza, Vitor Fabrício Machado ; Sasseron, Lúcia Helena
Source: Ciência & Educação. Unidades: FE, ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: FÍSICA, DISCURSO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Vitor Fabrício Machado e SASSERON, Lúcia Helena. As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos. Ciência & Educação, v. 18, n. 3, p. 593-611, 2012Tradução . . Disponível em: https://www.scielo.br/j/ciedu/a/mgrcsn7H6687QB9y6w8qvHz/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Souza, V. F. M., & Sasseron, L. H. (2012). As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos. Ciência & Educação, 18( 3), 593-611. Recuperado de https://www.scielo.br/j/ciedu/a/mgrcsn7H6687QB9y6w8qvHz/?format=pdf&lang=pt
NLM
Souza VFM, Sasseron LH. As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos [Internet]. Ciência & Educação. 2012 ; 18( 3): 593-611.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ciedu/a/mgrcsn7H6687QB9y6w8qvHz/?format=pdf&lang=pt
Vancouver
Souza VFM, Sasseron LH. As interações discursivas no ensino de física: a promoção da discussão pelo professor e a alfabetização científica dos alunos [Internet]. Ciência & Educação. 2012 ; 18( 3): 593-611.[citado 2024 ago. 02 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ciedu/a/mgrcsn7H6687QB9y6w8qvHz/?format=pdf&lang=pt
Dissertação (Mestrado)
A presença da oralidade na correspondência amorosa de Fernando Pessoa (2012)
Cardoso, Giovana Thais de Lima; Silva, Luiz Antonio da (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, ORALIDADE, EPISTOLOGRAFIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARDOSO, Giovana Thais de Lima. A presença da oralidade na correspondência amorosa de Fernando Pessoa. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20082012-122825/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Cardoso, G. T. de L. (2012). A presença da oralidade na correspondência amorosa de Fernando Pessoa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20082012-122825/
NLM
Cardoso GT de L. A presença da oralidade na correspondência amorosa de Fernando Pessoa [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20082012-122825/
Vancouver
Cardoso GT de L. A presença da oralidade na correspondência amorosa de Fernando Pessoa [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-20082012-122825/
Dissertação (Mestrado)
O discurso pedagógico na modernidade: uma escuta psicanalítica do emprego de slogans e jargões no contexto escolar (2012)
Siqueira, Flávia Zanni; Voltolini, Rinaldo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CULTURA ESCOLAR, PSICANÁLISE, DISCURSO, PEDAGOGIA, JARGÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIQUEIRA, Flávia Zanni. O discurso pedagógico na modernidade: uma escuta psicanalítica do emprego de slogans e jargões no contexto escolar. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-131317/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Siqueira, F. Z. (2012). O discurso pedagógico na modernidade: uma escuta psicanalítica do emprego de slogans e jargões no contexto escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-131317/
NLM
Siqueira FZ. O discurso pedagógico na modernidade: uma escuta psicanalítica do emprego de slogans e jargões no contexto escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-131317/
Vancouver
Siqueira FZ. O discurso pedagógico na modernidade: uma escuta psicanalítica do emprego de slogans e jargões no contexto escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-131317/
Dissertação (Mestrado)
Esteriótipos e Discurso: a (re)construção da imagem de minorias em revistas de nicho (2012)
Ferreira, Filipe Mantovani; Aquino, Zilda Gaspar Oliveira de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCURSO, ESTEREÓTIPOS (PSICOLOGIA), REVISTAS (ANÁLISE DO DISCURSO), COGNIÇÃO, SOCIEDADE
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ABNT
FERREIRA, Filipe Mantovani. Esteriótipos e Discurso: a (re)construção da imagem de minorias em revistas de nicho. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102012-101807/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Ferreira, F. M. (2012). Esteriótipos e Discurso: a (re)construção da imagem de minorias em revistas de nicho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102012-101807/
NLM
Ferreira FM. Esteriótipos e Discurso: a (re)construção da imagem de minorias em revistas de nicho [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102012-101807/
Vancouver
Ferreira FM. Esteriótipos e Discurso: a (re)construção da imagem de minorias em revistas de nicho [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-26102012-101807/
Dissertação (Mestrado)
Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações (2012)
Fernandes, Cleyton Vieira; Pietroforte, Antonio Vicente Seraphim (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: SEMIÓTICA, MÚSICA, LINGUAGEM, DISCURSO
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ABNT
FERNANDES, Cleyton Vieira. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/. Acesso em: 02 ago. 2024.
APA
Fernandes, C. V. (2012). Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/
NLM
Fernandes CV. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/
Vancouver
Fernandes CV. Semiótica e construção do sentido no discurso musical: propostas teóricas e aplicações [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-08112012-110808/

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