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USP affiliated authors
- garrido, elsa (~1)
- marcondes, maria eunice ribeiro (~1)
- porto, paulo alves (~1)
Date published
- 2013 (~1)
- 2002 (~1)
Subjects
- discurso (2)
- aprendizagem (1)
- ensino médio (1)
- prática de ensino (1)
- química (1)

Artigo de periodico
Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study (2013)
Baldinato, José Otávio; Nagy, Jennifer Amanda Zsurger; Porto, Paulo Alves
Source: Revista de Educación en Ciencias. Unidade: IQ
Subjects: APRENDIZAGEM, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BALDINATO, José Otávio e NAGY, Jennifer Amanda Zsurger e PORTO, Paulo Alves. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias, v. 14, n. 2, p. 60-66, 2013Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Baldinato, J. O., Nagy, J. A. Z., & Porto, P. A. (2013). Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias, 14( 2), 60-66.
NLM
Baldinato JO, Nagy JAZ, Porto PA. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias. 2013 ; 14( 2): 60-66.[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Baldinato JO, Nagy JAZ, Porto PA. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias. 2013 ; 14( 2): 60-66.[citado 2024 nov. 14 ]
Trabalho de evento
Sala de aula de Química: alunos enquanto professores (2002)
Epoglou, Alexandra; Lima, Viviani A.; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro ; Garrido, Elsa
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química. Unidades: IQ, FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, QUÍMICA, SALA DE AULA, PRÁTICA DE ENSINO, DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
EPOGLOU, Alexandra et al. Sala de aula de Química: alunos enquanto professores. 2002, Anais.. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco, 2002. . Acesso em: 14 nov. 2024.
APA
Epoglou, A., Lima, V. A., Marcondes, M. E. R., & Garrido, E. (2002). Sala de aula de Química: alunos enquanto professores. In Anais. Recife: Universidade Federal Rural de Pernambuco.
NLM
Epoglou A, Lima VA, Marcondes MER, Garrido E. Sala de aula de Química: alunos enquanto professores. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
Vancouver
Epoglou A, Lima VA, Marcondes MER, Garrido E. Sala de aula de Química: alunos enquanto professores. Anais. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]

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