Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study (2013)
- Authors:
- Autor USP: PORTO, PAULO ALVES - IQ
- Unidade: IQ
- Subjects: APRENDIZAGEM; DISCURSO
- Language: Espanhol
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista de Educación en Ciencias
- ISSN: 0124-5481
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 14, n. 2, p. 60-66, 2013
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ABNT
BALDINATO, José Otávio e NAGY, Jennifer Amanda Zsurger e PORTO, Paulo Alves. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias, v. 14, n. 2, p. 60-66, 2013Tradução . . Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Baldinato, J. O., Nagy, J. A. Z., & Porto, P. A. (2013). Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias, 14( 2), 60-66. -
NLM
Baldinato JO, Nagy JAZ, Porto PA. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias. 2013 ; 14( 2): 60-66.[citado 2026 fev. 10 ] -
Vancouver
Baldinato JO, Nagy JAZ, Porto PA. Revisiting the chemical history of a candle: some reflections for chemistry teachers based on a case study. Revista de Educación en Ciencias. 2013 ; 14( 2): 60-66.[citado 2026 fev. 10 ] - Possibilidades de uso da história da ciência em livros didáticos de química: o caso de Garritz & Chamizo
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