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  • Dissertação (Mestrado)

    Convivência com o semiárido: a construção de um desenvolvimento camponês (2022)

    Ribeiro, Thor Saad; Comin, Alvaro Augusto (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CAMPONESES, DESENVOLVIMENTO RURAL, MOVIMENTOS SOCIAIS, SUSTENTABILIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RIBEIRO, Thor Saad. Convivência com o semiárido: a construção de um desenvolvimento camponês. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-29092022-182557/. Acesso em: 10 ago. 2024.

    • APA

      Ribeiro, T. S. (2022). Convivência com o semiárido: a construção de um desenvolvimento camponês (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-29092022-182557/

    • NLM

      Ribeiro TS. Convivência com o semiárido: a construção de um desenvolvimento camponês [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-29092022-182557/

    • Vancouver

      Ribeiro TS. Convivência com o semiárido: a construção de um desenvolvimento camponês [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-29092022-182557/

  • Artigo de periodico

    The effects on deforestation of conditional cash transfers: a study among the Khı˜sêtjê Amazonian indigenous people (2022)

    Cunha, Priscila dos Reis; Rodrigues Neto, Camilo ; Morsello, Carla

    Source: The International Forestry Review. Unidade: EACH

    Subjects: CAMPONESES, DISTRIBUIÇÃO DE RENDA, AGRICULTURA, DESMATAMENTO, COMUNIDADE INDÍGENA, SISTEMAS DINÂMICOS, REDES COMPLEXAS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CUNHA, Priscila dos Reis e RODRIGUES NETO, Camilo e MORSELLO, Carla. The effects on deforestation of conditional cash transfers: a study among the Khı˜sêtjê Amazonian indigenous people. The International Forestry Review, p. 330-344, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.ingentaconnect.com/contentone/cfa/ifr/2022/00000024/00000003/art00005?crawler=true&mimetype=application/pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.

    • APA

      Cunha, P. dos R., Rodrigues Neto, C., & Morsello, C. (2022). The effects on deforestation of conditional cash transfers: a study among the Khı˜sêtjê Amazonian indigenous people. The International Forestry Review, 330-344. Recuperado de https://www.ingentaconnect.com/contentone/cfa/ifr/2022/00000024/00000003/art00005?crawler=true&mimetype=application/pdf

    • NLM

      Cunha P dos R, Rodrigues Neto C, Morsello C. The effects on deforestation of conditional cash transfers: a study among the Khı˜sêtjê Amazonian indigenous people [Internet]. The International Forestry Review. 2022 ; 330-344.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.ingentaconnect.com/contentone/cfa/ifr/2022/00000024/00000003/art00005?crawler=true&mimetype=application/pdf

    • Vancouver

      Cunha P dos R, Rodrigues Neto C, Morsello C. The effects on deforestation of conditional cash transfers: a study among the Khı˜sêtjê Amazonian indigenous people [Internet]. The International Forestry Review. 2022 ; 330-344.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.ingentaconnect.com/contentone/cfa/ifr/2022/00000024/00000003/art00005?crawler=true&mimetype=application/pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação do campo e o significado da escola no enraizamento e projetos de vida de jovens do assentamento "Boa Sorte" em Restinga/SP (2022)

    Campos, Jennyara Carolina de; Pinto, José Marcelino de Rezende (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: REFORMA AGRÁRIA, ADOLESCENTES, CAMPONESES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMPOS, Jennyara Carolina de. Educação do campo e o significado da escola no enraizamento e projetos de vida de jovens do assentamento "Boa Sorte" em Restinga/SP. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05092022-144041/. Acesso em: 10 ago. 2024.

    • APA

      Campos, J. C. de. (2022). Educação do campo e o significado da escola no enraizamento e projetos de vida de jovens do assentamento "Boa Sorte" em Restinga/SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05092022-144041/

    • NLM

      Campos JC de. Educação do campo e o significado da escola no enraizamento e projetos de vida de jovens do assentamento "Boa Sorte" em Restinga/SP [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05092022-144041/

    • Vancouver

      Campos JC de. Educação do campo e o significado da escola no enraizamento e projetos de vida de jovens do assentamento "Boa Sorte" em Restinga/SP [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-05092022-144041/
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