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  • Source: Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, LÍNGUA ÁRABE

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      LAUAND, Luiz Jean. Nota de apresentação. Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2017
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      Lauand, L. J. (2017). Nota de apresentação. Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico.
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      Lauand LJ. Nota de apresentação. Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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      Lauand LJ. Nota de apresentação. Filosofia e educação: da pós graduação à educação básica: um tributo. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

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      Filosofia e educação da pós graduação à educação básica, um tributo. . Zaragoza: Libros Pórtico. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2017
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      Filosofia e educação da pós graduação à educação básica, um tributo. (2017). Filosofia e educação da pós graduação à educação básica, um tributo. Zaragoza: Libros Pórtico.
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      Filosofia e educação da pós graduação à educação básica, um tributo. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Filosofia e educação da pós graduação à educação básica, um tributo. 2017 ;[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA MEDIEVAL, FILOSOFIA (HISTÓRIA)

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      Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Barcelona: Institut d´Estudis Catalans. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2015
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      Ramon Llull: vida i obres. (2015). Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. Barcelona: Institut d´Estudis Catalans.
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      Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. 2015 ; 2015. 1[citado 2024 nov. 16 ]
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      Ramon Llull: vida i obres. Villalba i Varneda, Pere, 1938-. 2015 ; 2015. 1[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Notandum.. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA LINGUAGEM, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA

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      Notandum. Notandum. Madrid/São Paulo: Mandruvá. Disponível em: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2012
    • APA

      Notandum. (2012). Notandum. Notandum.. Madrid/São Paulo: Mandruvá. Recuperado de http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
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      Notandum [Internet]. Notandum. 2012 ; 15( ja/abr. 2012.):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
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      Notandum [Internet]. Notandum. 2012 ; 15( ja/abr. 2012.):[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand21/NOTANDUM21.pdf
  • Source: Notandum.. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA LINGUAGEM, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA

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      Notandum. Notandum. Madrid/São Paulo: Mandruvá. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2008
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      Notandum. (2008). Notandum. Notandum.. Madrid/São Paulo: Mandruvá.
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      Notandum. Notandum. 2008 ; 11( 16):[citado 2024 nov. 16 ]
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      Notandum. Notandum. 2008 ; 11( 16):[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Notandum.. Unidade: FE

    Subjects: LÍNGUAS SEMÍTICAS, FILOSOFIA CRISTÃ

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      Os "se" das línguas semitas e o evangelho revisitado. Notandum. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hottopos.com/notand16/lauand.pdf. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2008
    • APA

      Os "se" das línguas semitas e o evangelho revisitado. (2008). Os "se" das línguas semitas e o evangelho revisitado. Notandum.. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hottopos.com/notand16/lauand.pdf
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      Os "se" das línguas semitas e o evangelho revisitado [Internet]. Notandum. 2008 ; 11( 16): 5-18.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand16/lauand.pdf
    • Vancouver

      Os "se" das línguas semitas e o evangelho revisitado [Internet]. Notandum. 2008 ; 11( 16): 5-18.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/notand16/lauand.pdf
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA MEDIEVAL

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      LAUAND, Luiz Jean. En diálogo con Tomás de Aquino. . Madrid, ES: Ediciones del Orto. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2005
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      Lauand, L. J. (2005). En diálogo con Tomás de Aquino. Madrid, ES: Ediciones del Orto.
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      Lauand LJ. En diálogo con Tomás de Aquino. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]
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      Lauand LJ. En diálogo con Tomás de Aquino. 2005 ;[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: MEMÓRIA (PSICOLOGIA), FILOSOFIA

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      É a memória parte da prudência?. Revista Internacional d'Humanitats. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2005
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      É a memória parte da prudência? (2005). É a memória parte da prudência? Revista Internacional d'Humanitats. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
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      É a memória parte da prudência? Revista Internacional d'Humanitats. 2005 ; 8( 8): 40-42.[citado 2024 nov. 16 ]
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      É a memória parte da prudência? Revista Internacional d'Humanitats. 2005 ; 8( 8): 40-42.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Revista International d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, GÍRIA

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      LAUAND, Luiz Jean. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats, v. 8, n. 8. p. 31-39, 2005Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2005). Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats, 8( 8. p. 31-39).
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      Lauand LJ. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats. 2005 ; 8( 8. p. 31-39):[citado 2024 nov. 16 ]
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      Lauand LJ. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats. 2005 ; 8( 8. p. 31-39):[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Mirandum. Unidade: FE

    Subjects: COSTUMES, MULHERES

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      LAUAND, Luiz Jean. A têmpera de umas tertúlias femininas. Mirandum. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm. Acesso em: 16 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Lauand, L. J. (2005). A têmpera de umas tertúlias femininas. Mirandum. Barcelona: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
    • NLM

      Lauand LJ. A têmpera de umas tertúlias femininas [Internet]. Mirandum. 2005 ; 8( 16): 51-56.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
    • Vancouver

      Lauand LJ. A têmpera de umas tertúlias femininas [Internet]. Mirandum. 2005 ; 8( 16): 51-56.[citado 2024 nov. 16 ] Available from: http://www.hottopos.com/mirand16/resenha.htm
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Subjects: LITERATURA ÁRABE, FILOSOFIA

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      O livro da escada de Maomé - capítulos 50, 51 e 70. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2004
    • APA

      O livro da escada de Maomé - capítulos 50, 51 e 70. (2004). O livro da escada de Maomé - capítulos 50, 51 e 70. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      O livro da escada de Maomé - capítulos 50, 51 e 70. Collatio. 2004 ;7( 9): 47-56.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      O livro da escada de Maomé - capítulos 50, 51 e 70. Collatio. 2004 ;7( 9): 47-56.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Revista Internacional d'Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: PROFESSORES (BIOGRAFIAS), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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      LAUAND, Luiz Jean. Alfonso López Quintás - un pensador para Brasil. Revista Internacional d'Humanitats, v. 7, n. 7, p. 49-50, 2004Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2004). Alfonso López Quintás - un pensador para Brasil. Revista Internacional d'Humanitats, 7( 7), 49-50.
    • NLM

      Lauand LJ. Alfonso López Quintás - un pensador para Brasil. Revista Internacional d'Humanitats. 2004 ; 7( 7): 49-50.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Alfonso López Quintás - un pensador para Brasil. Revista Internacional d'Humanitats. 2004 ; 7( 7): 49-50.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: La filosofía y su fecundidad pedagógica. Unidade: FE

    Subjects: PROFESSORES (BIBLIOGRAFIAS), FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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      LAUAND, Luiz Jean. Un pensador para Brasil. La filosofía y su fecundidad pedagógica. Tradução . Madrid: Revista Estudios, 2003. . . Acesso em: 16 nov. 2024.
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      Lauand, L. J. (2003). Un pensador para Brasil. In La filosofía y su fecundidad pedagógica. Madrid: Revista Estudios.
    • NLM

      Lauand LJ. Un pensador para Brasil. In: La filosofía y su fecundidad pedagógica. Madrid: Revista Estudios; 2003. [citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Un pensador para Brasil. In: La filosofía y su fecundidad pedagógica. Madrid: Revista Estudios; 2003. [citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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      LAUAND, Luiz Jean. Collatio 7 y 8 y el CEUOrOc: nota editorial. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2003
    • APA

      Lauand, L. J. (2003). Collatio 7 y 8 y el CEUOrOc: nota editorial. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Collatio 7 y 8 y el CEUOrOc: nota editorial. Collatio. 2003 ; 6( 8): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Collatio 7 y 8 y el CEUOrOc: nota editorial. Collatio. 2003 ; 6( 8): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, LÍNGUA ÁRABE, TRADIÇÃO JUDAICA

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      LAUAND, Luiz Jean. Al-qalb - estudo sobre o coração. Collatio, v. 6, n. 8, p. 31-36, 2003Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2003). Al-qalb - estudo sobre o coração. Collatio, 6( 8), 31-36.
    • NLM

      Lauand LJ. Al-qalb - estudo sobre o coração. Collatio. 2003 ; 6( 8): 31-36.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Al-qalb - estudo sobre o coração. Collatio. 2003 ; 6( 8): 31-36.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Revista Internacional d' Humanitats. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, LÍNGUA ÁRABE, TRADIÇÃO JUDAICA

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      LAUAND, Luiz Jean. Al-qalb-Corazón, el que da vueltas. Revista Internacional d' Humanitats, v. 6, n. 6, p. 20-26, 2003Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2003). Al-qalb-Corazón, el que da vueltas. Revista Internacional d' Humanitats, 6( 6), 20-26.
    • NLM

      Lauand LJ. Al-qalb-Corazón, el que da vueltas. Revista Internacional d' Humanitats. 2003 ; 6( 6): 20-26.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Al-qalb-Corazón, el que da vueltas. Revista Internacional d' Humanitats. 2003 ; 6( 6): 20-26.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Assunto: PRÁTICA DE ENSINO

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      LAUAND, Luiz Jean. Um aspecto "árabe" no filosofar de Pieper. Collatio, v. 5, n. 7, p. 51-54, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2002). Um aspecto "árabe" no filosofar de Pieper. Collatio, 5( 7), 51-54.
    • NLM

      Lauand LJ. Um aspecto "árabe" no filosofar de Pieper. Collatio. 2002 ;5( 7): 51-54.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Um aspecto "árabe" no filosofar de Pieper. Collatio. 2002 ;5( 7): 51-54.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Collatio. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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      LAUAND, Luiz Jean. Collatio 7 y 8 y el CEMOrOc - Nota editorial. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
    • APA

      Lauand, L. J. (2002). Collatio 7 y 8 y el CEMOrOc - Nota editorial. Collatio. Madrid: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Collatio 7 y 8 y el CEMOrOc - Nota editorial. Collatio. 2002 ; 5( 7): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Collatio 7 y 8 y el CEMOrOc - Nota editorial. Collatio. 2002 ; 5( 7): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Mirandum. Unidade: FE

    Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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      LAUAND, Luiz Jean. Mirandum 13 y Notandum 9: nota editorial. Mirandum. Salamanca: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 16 nov. 2024. , 2002
    • APA

      Lauand, L. J. (2002). Mirandum 13 y Notandum 9: nota editorial. Mirandum. Salamanca: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lauand LJ. Mirandum 13 y Notandum 9: nota editorial. Mirandum. 2002 ; 6( 13): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. Mirandum 13 y Notandum 9: nota editorial. Mirandum. 2002 ; 6( 13): 5.[citado 2024 nov. 16 ]
  • Source: Notandum. Unidade: FE

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      LAUAND, Luiz Jean. ¡¡ Oléééé !! Dios, la belleza y el arte. Notandum, v. 5, n. 9, p. 29-32, 2002Tradução . . Acesso em: 16 nov. 2024.
    • APA

      Lauand, L. J. (2002). ¡¡ Oléééé !! Dios, la belleza y el arte. Notandum, 5( 9), 29-32.
    • NLM

      Lauand LJ. ¡¡ Oléééé !! Dios, la belleza y el arte. Notandum. 2002 ; 5( 9): 29-32.[citado 2024 nov. 16 ]
    • Vancouver

      Lauand LJ. ¡¡ Oléééé !! Dios, la belleza y el arte. Notandum. 2002 ; 5( 9): 29-32.[citado 2024 nov. 16 ]

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