Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto (2005)
- Autor:
- Autor USP: LAUAND, LUIZ JEAN - FE
- Unidade: FE
- Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO; GÍRIA
- Language: Português
- Imprenta:
- Source:
- Título: Revista International d'Humanitats
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 8, n. 8. p. 31-39, 2005
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ABNT
LAUAND, Luiz Jean. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats, v. 8, n. 8. p. 31-39, 2005Tradução . . Acesso em: 06 fev. 2026. -
APA
Lauand, L. J. (2005). Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats, 8( 8. p. 31-39). -
NLM
Lauand LJ. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats. 2005 ; 8( 8. p. 31-39):[citado 2026 fev. 06 ] -
Vancouver
Lauand LJ. Aspectos do ensino na Filosofia da educação de Tomás de Aquino - a memória e o concreto. Revista International d'Humanitats. 2005 ; 8( 8. p. 31-39):[citado 2026 fev. 06 ] - Filosofia e educação: estudos 6
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