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Artigo de periodico
Escape room educacional na graduação em saúde: revisão narrativa (2024)
Marciano , Simone Mantuan; Kron-Rodrigues, Meline Rossetto; Vaz, Débora Rodrigues ; Oliveira, Larayne Gallo Farias; Pina-Oliveira, Alfredo Almeida
Source: Educere – Revista da Educação da UNIPAR. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: ENSINO, APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS EDUCATIVOS, ESTUDANTES, CIÊNCIAS DA SAÚDE
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ABNT
MARCIANO , Simone Mantuan et al. Escape room educacional na graduação em saúde: revisão narrativa. Educere – Revista da Educação da UNIPAR, v. 24, n. 2, p. 228-241, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.25110/educere.v24i2.2024-11044. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Marciano , S. M., Kron-Rodrigues, M. R., Vaz, D. R., Oliveira, L. G. F., & Pina-Oliveira, A. A. (2024). Escape room educacional na graduação em saúde: revisão narrativa. Educere – Revista da Educação da UNIPAR, 24( 2), 228-241. doi:10.25110/educere.v24i2.2024-11044
NLM
Marciano SM, Kron-Rodrigues MR, Vaz DR, Oliveira LGF, Pina-Oliveira AA. Escape room educacional na graduação em saúde: revisão narrativa [Internet]. Educere – Revista da Educação da UNIPAR. 2024 ; 24( 2): 228-241.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.25110/educere.v24i2.2024-11044
Vancouver
Marciano SM, Kron-Rodrigues MR, Vaz DR, Oliveira LGF, Pina-Oliveira AA. Escape room educacional na graduação em saúde: revisão narrativa [Internet]. Educere – Revista da Educação da UNIPAR. 2024 ; 24( 2): 228-241.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.25110/educere.v24i2.2024-11044
Artigo de periodico
The challenge of cultural changes for the reorganization of the health service (2024)
Oliveira, Larayne Gallo Farias; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Oliveira, Alfredo Almeida Pina de ; Gryschek, Anna Luíza de Fátima Pinho Lins ; Vaz, Débora Rodrigues ; Silva, Everton Edjar Atadeu da; Pereira, Talitha Zileno; Campos, Daniela Silva; Geraldo, Daniela Cristina; Farias, Laiza Gallo
Source: Contribuciones a Las Ciencias Sociales. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: SERVIÇOS DE SAÚDE, ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. The challenge of cultural changes for the reorganization of the health service. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, v. 17, n. 2, p. 01-11, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-024. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. G. F., Fracolli, L. A., Oliveira, A. A. P. de, Gryschek, A. L. de F. P. L., Vaz, D. R., Silva, E. E. A. da, et al. (2024). The challenge of cultural changes for the reorganization of the health service. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, 17( 2), 01-11. doi:10.55905/revconv.17n.2-024
NLM
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Vaz DR, Silva EEA da, Pereira TZ, Campos DS, Geraldo DC, Farias LG. The challenge of cultural changes for the reorganization of the health service [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ;17( 2): 01-11.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-024
Vancouver
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Vaz DR, Silva EEA da, Pereira TZ, Campos DS, Geraldo DC, Farias LG. The challenge of cultural changes for the reorganization of the health service [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ;17( 2): 01-11.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-024
Artigo de periodico
Care pathways: strategies to facilitate access and care for teenage mothers (2024)
Oliveira, Larayne Gallo Farias; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Oliveira, Alfredo Almeida Pina de ; Gryschek, Anna Luíza de Fátima Pinho Lins ; Vaz, Débora Rodrigues ; Pereira, Talitha Zileno; Santos, Jerusa Costa dos; Castro, Denise Maria Campos de Lima; Lico, Fátima Madalena de Campos; Farias, Laiza Gallo
Source: Contribuciones a Las Ciencias Sociales. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: MÃES ADOLESCENTES, ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. Care pathways: strategies to facilitate access and care for teenage mothers. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, v. 17, n. 2, p. 01-17, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-025. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. G. F., Fracolli, L. A., Oliveira, A. A. P. de, Gryschek, A. L. de F. P. L., Vaz, D. R., Pereira, T. Z., et al. (2024). Care pathways: strategies to facilitate access and care for teenage mothers. Contribuciones a Las Ciencias Sociales, 17( 2), 01-17. doi:10.55905/revconv.17n.2-025
NLM
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Vaz DR, Pereira TZ, Santos JC dos, Castro DMC de L, Lico FM de C, Farias LG. Care pathways: strategies to facilitate access and care for teenage mothers [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ;17( 2): 01-17.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-025
Vancouver
Oliveira LGF, Fracolli LA, Oliveira AAP de, Gryschek AL de FPL, Vaz DR, Pereira TZ, Santos JC dos, Castro DMC de L, Lico FM de C, Farias LG. Care pathways: strategies to facilitate access and care for teenage mothers [Internet]. Contribuciones a Las Ciencias Sociales. 2024 ;17( 2): 01-17.[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.55905/revconv.17n.2-025
Artigo de periodico
A expansão dos cursos de graduação em Enfermagem: cenário, interesses e desafios do ensino a distância (2021)
Saraiva, Ana Karinne de Moura; Macedo, Cibele Monteiro; Leonello, Valeria Marli ; Oliveira, Maria Amélia de Campos
Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENFERMAGEM
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ABNT
SARAIVA, Ana Karinne de Moura et al. A expansão dos cursos de graduação em Enfermagem: cenário, interesses e desafios do ensino a distância. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 55, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020009903784. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Saraiva, A. K. de M., Macedo, C. M., Leonello, V. M., & Oliveira, M. A. de C. (2021). A expansão dos cursos de graduação em Enfermagem: cenário, interesses e desafios do ensino a distância. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55. doi:10.1590/S1980-220X2020009903784
NLM
Saraiva AK de M, Macedo CM, Leonello VM, Oliveira MA de C. A expansão dos cursos de graduação em Enfermagem: cenário, interesses e desafios do ensino a distância [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020009903784
Vancouver
Saraiva AK de M, Macedo CM, Leonello VM, Oliveira MA de C. A expansão dos cursos de graduação em Enfermagem: cenário, interesses e desafios do ensino a distância [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020009903784
Artigo de periodico
Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” (2020)
Silva, Fernanda Felipe Ferreira da; Costa, Taine; Peres, Heloisa Helena Ciqueto ; Duarte, Elysângela Dittz; Castral, Thaíla Correa; Bueno, Mariana
Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidades: EE, EE/EERP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, RECÉM-NASCIDO, ENFERMAGEM NEONATAL, DOR
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ABNT
SILVA, Fernanda Felipe Ferreira da et al. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal”. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 4, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392. Acesso em: 02 nov. 2024.
APA
Silva, F. F. F. da, Costa, T., Peres, H. H. C., Duarte, E. D., Castral, T. C., & Bueno, M. (2020). Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal”. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 4). doi:10.1590/0034-7167-2018-0392
NLM
Silva FFF da, Costa T, Peres HHC, Duarte ED, Castral TC, Bueno M. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 4):[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392
Vancouver
Silva FFF da, Costa T, Peres HHC, Duarte ED, Castral TC, Bueno M. Avaliação por especialistas do curso online “Programa de Avaliação da Dor Neonatal” [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 4):[citado 2024 nov. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0392

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