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Trabalho de evento
Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação (2008)
Santos, Verônica Priscila Assis; Silva, Kátia S.; Novais, Robson Macedo; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
SANTOS, Verônica Priscila Assis et al. Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Santos, V. P. A., Silva, K. S., Novais, R. M., & Marcondes, M. E. R. (2008). Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Santos VPA, Silva KS, Novais RM, Marcondes MER. Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Santos VPA, Silva KS, Novais RM, Marcondes MER. Modelos didáticos revelados no discurso de professores em formação. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Idéias sobre avaliação da aprendizagem em química e o modelo didático implícito de professores (2008)
Tacoshi, Marina Miyuki Akutagawa; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
TACOSHI, Marina Miyuki Akutagawa e FERNANDEZ, Carmen. Idéias sobre avaliação da aprendizagem em química e o modelo didático implícito de professores. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Tacoshi, M. M. A., & Fernandez, C. (2008). Idéias sobre avaliação da aprendizagem em química e o modelo didático implícito de professores. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Tacoshi MMA, Fernandez C. Idéias sobre avaliação da aprendizagem em química e o modelo didático implícito de professores. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Tacoshi MMA, Fernandez C. Idéias sobre avaliação da aprendizagem em química e o modelo didático implícito de professores. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua (2008)
Bonardo, Josely Cubero; Fernandez, Carmen
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Assunto: FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
BONARDO, Josely Cubero e FERNANDEZ, Carmen. Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Bonardo, J. C., & Fernandez, C. (2008). Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Bonardo JC, Fernandez C. Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Bonardo JC, Fernandez C. Análise e (re) composição do discurso pedagógico numa situação de formação contínua. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Um estudo sobre os modelos didáticos de um grupo de professores de Química (2008)
Santos Junior, João Batista; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
SANTOS JUNIOR, João Batista e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Um estudo sobre os modelos didáticos de um grupo de professores de Química. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Santos Junior, J. B., & Marcondes, M. E. R. (2008). Um estudo sobre os modelos didáticos de um grupo de professores de Química. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Santos Junior JB, Marcondes MER. Um estudo sobre os modelos didáticos de um grupo de professores de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Santos Junior JB, Marcondes MER. Um estudo sobre os modelos didáticos de um grupo de professores de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Análise da formulação do princípio de Le Chatelier em livros didáticos (2008)
Canzian, Renato; Maximiano, Flavio Antonio
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: EQUILÍBRIO QUÍMICO, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
CANZIAN, Renato e MAXIMIANO, Flavio Antonio. Análise da formulação do princípio de Le Chatelier em livros didáticos. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Canzian, R., & Maximiano, F. A. (2008). Análise da formulação do princípio de Le Chatelier em livros didáticos. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Canzian R, Maximiano FA. Análise da formulação do princípio de Le Chatelier em livros didáticos. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Canzian R, Maximiano FA. Análise da formulação do princípio de Le Chatelier em livros didáticos. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Michel Faraday e a didática da ciência em A história química de uma vela (2008)
Baldinato, José Otávio; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Assunto: HISTÓRIA DA CIÊNCIA
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ABNT
BALDINATO, José Otávio e PORTO, Paulo Alves. Michel Faraday e a didática da ciência em A história química de uma vela. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Baldinato, J. O., & Porto, P. A. (2008). Michel Faraday e a didática da ciência em A história química de uma vela. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Baldinato JO, Porto PA. Michel Faraday e a didática da ciência em A história química de uma vela. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Baldinato JO, Porto PA. Michel Faraday e a didática da ciência em A história química de uma vela. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de Química (2008)
Novais, Robson Macedo; Siqueira, Claudia Teixeira; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOVAIS, Robson Macedo e SIQUEIRA, Claudia Teixeira e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de Química. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Novais, R. M., Siqueira, C. T., & Marcondes, M. E. R. (2008). Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de Química. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Novais RM, Siqueira CT, Marcondes MER. Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Novais RM, Siqueira CT, Marcondes MER. Investigando as crenças implícitas sobre ensino e aprendizagem de futuros professores de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Investigando alguns reflexos das disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Química na formação inicial de professores (2008)
Novais, Robson Macedo; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOVAIS, Robson Macedo e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Investigando alguns reflexos das disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Química na formação inicial de professores. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Novais, R. M., & Marcondes, M. E. R. (2008). Investigando alguns reflexos das disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Química na formação inicial de professores. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Novais RM, Marcondes MER. Investigando alguns reflexos das disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Química na formação inicial de professores. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Novais RM, Marcondes MER. Investigando alguns reflexos das disciplinas de Instrumentação para o Ensino de Química na formação inicial de professores. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Idéias e práticas de um grupo de professores sobre a contextualização no ensino de Química (2008)
Silva, Erivanildo Lopes da; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Erivanildo Lopes da e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Idéias e práticas de um grupo de professores sobre a contextualização no ensino de Química. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Silva, E. L. da, & Marcondes, M. E. R. (2008). Idéias e práticas de um grupo de professores sobre a contextualização no ensino de Química. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Silva EL da, Marcondes MER. Idéias e práticas de um grupo de professores sobre a contextualização no ensino de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Silva EL da, Marcondes MER. Idéias e práticas de um grupo de professores sobre a contextualização no ensino de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de Química (2008)
Souza, Fábio Luiz de ; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, APTIDÃO COGNITIVA, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Fábio Luiz de e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de Química. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Souza, F. L. de, & Marcondes, M. E. R. (2008). Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de Química. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Souza FL de, Marcondes MER. Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Souza FL de, Marcondes MER. Interações verbais e cognitivas: uma análise de aulas contextualizadas de Química. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Trabalho de evento
Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicas (2008)
Oliveira, Iara Terra de; Santos, Crizélia Gislaine dos; Marcondes, Maria Eunice Ribeiro
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Iara Terra de e SANTOS, Crizélia Gislaine dos e MARCONDES, Maria Eunice Ribeiro. Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicas. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Oliveira, I. T. de, Santos, C. G. dos, & Marcondes, M. E. R. (2008). Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicas. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Oliveira IT de, Santos CG dos, Marcondes MER. Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicas. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Oliveira IT de, Santos CG dos, Marcondes MER. Como o ensino influencia na aprendizagem sobre transformações químicas. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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A história da ciência e os livros didáticos de química do PNLEM 2007 (2008)
Vidal, Paulo Henrique Oliveira; Porto, Paulo Alves
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ). Unidade: IQ
Subjects: HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ENSINO, QUÍMICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIDAL, Paulo Henrique Oliveira e PORTO, Paulo Alves. A história da ciência e os livros didáticos de química do PNLEM 2007. 2008, Anais.. Curitiba: UFPR/DQ, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Vidal, P. H. O., & Porto, P. A. (2008). A história da ciência e os livros didáticos de química do PNLEM 2007. In Anais. Curitiba: UFPR/DQ.
NLM
Vidal PHO, Porto PA. A história da ciência e os livros didáticos de química do PNLEM 2007. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
Vancouver
Vidal PHO, Porto PA. A história da ciência e os livros didáticos de química do PNLEM 2007. Anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]

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