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  • Unidade: MAE

    Subjects: ACERVO MUSEOLÓGICO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, ARQUEOLOGIA PÚBLICA

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    • ABNT

      DENARDO, Thandryus Augusto Guerra Bacciotti. O acervo arqueológico como patrimônio gerador: uma proposta para o Museu de Arqueologia de Pedrinópolis/MG. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-04102024-153436/. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Denardo, T. A. G. B. (2024). O acervo arqueológico como patrimônio gerador: uma proposta para o Museu de Arqueologia de Pedrinópolis/MG (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-04102024-153436/
    • NLM

      Denardo TAGB. O acervo arqueológico como patrimônio gerador: uma proposta para o Museu de Arqueologia de Pedrinópolis/MG [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-04102024-153436/
    • Vancouver

      Denardo TAGB. O acervo arqueológico como patrimônio gerador: uma proposta para o Museu de Arqueologia de Pedrinópolis/MG [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-04102024-153436/
  • Unidade: MAE

    Subjects: ARQUEOLOGIA HISTÓRICA, INFÂNCIA, BRINQUEDOS

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    • ABNT

      ALVES, Daniela Maria. Por uma arqueologia da infância: brincadeiras, jogos e aprendizagens nas praticas cotidianas das crianças nos séculos XIX e XX. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-17052024-172221/. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Alves, D. M. (2024). Por uma arqueologia da infância: brincadeiras, jogos e aprendizagens nas praticas cotidianas das crianças nos séculos XIX e XX (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-17052024-172221/
    • NLM

      Alves DM. Por uma arqueologia da infância: brincadeiras, jogos e aprendizagens nas praticas cotidianas das crianças nos séculos XIX e XX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-17052024-172221/
    • Vancouver

      Alves DM. Por uma arqueologia da infância: brincadeiras, jogos e aprendizagens nas praticas cotidianas das crianças nos séculos XIX e XX [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/71/71131/tde-17052024-172221/
  • Source: Políticas culturais na América Latina: entre conflitos e negociações. Unidade: MAE

    Subjects: POLÍTICA CULTURAL, MEMÓRIA SOCIAL, MUSEUS

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Memórias em tempos de conflito: política cultural e museus na Colômbia. Políticas culturais na América Latina: entre conflitos e negociações. Tradução . São Paulo: UNIFESP, 2023. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3605011e-1543-4118-91b6-1cbf1c975309/PCMV.99%20-%203143055.pdf. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2023). Memórias em tempos de conflito: política cultural e museus na Colômbia. In Políticas culturais na América Latina: entre conflitos e negociações. São Paulo: UNIFESP. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/3605011e-1543-4118-91b6-1cbf1c975309/PCMV.99%20-%203143055.pdf
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Memórias em tempos de conflito: política cultural e museus na Colômbia [Internet]. In: Políticas culturais na América Latina: entre conflitos e negociações. São Paulo: UNIFESP; 2023. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3605011e-1543-4118-91b6-1cbf1c975309/PCMV.99%20-%203143055.pdf
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Memórias em tempos de conflito: política cultural e museus na Colômbia [Internet]. In: Políticas culturais na América Latina: entre conflitos e negociações. São Paulo: UNIFESP; 2023. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/3605011e-1543-4118-91b6-1cbf1c975309/PCMV.99%20-%203143055.pdf
  • Source: Enciclopedia de Antropologia. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS, ARQUEOLOGIA, ETNOLOGIA, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Enciclopedia de Antropologia, 2023Tradução . . Disponível em: https://ea.fflch.usp.br/instituicoes/mae-usp. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2023). Museu de Arqueologia e Etnologia da USP. Enciclopedia de Antropologia. Recuperado de https://ea.fflch.usp.br/instituicoes/mae-usp
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Museu de Arqueologia e Etnologia da USP [Internet]. Enciclopedia de Antropologia. 2023 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://ea.fflch.usp.br/instituicoes/mae-usp
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Museu de Arqueologia e Etnologia da USP [Internet]. Enciclopedia de Antropologia. 2023 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://ea.fflch.usp.br/instituicoes/mae-usp
  • Source: Museologia e Património. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEOLOGIA, DECOLONIALIDADE

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    • ABNT

      AGÁMEZ, Carolina Quintero e VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Museología decolonial y participativa en contexto latinoamericano: una experiencia desde la región del Darién en Colombia. Museologia e Património. Tradução . Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2023. v. 9. . Disponível em: https://www.ipleiria.pt/esecs/investigacao/edicoes/. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Agámez, C. Q., & Vasconcellos, C. de M. (2023). Museología decolonial y participativa en contexto latinoamericano: una experiencia desde la región del Darién en Colombia. In Museologia e Património (Vol. 9). Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.ipleiria.pt/esecs/investigacao/edicoes/
    • NLM

      Agámez CQ, Vasconcellos C de M. Museología decolonial y participativa en contexto latinoamericano: una experiencia desde la región del Darién en Colombia [Internet]. In: Museologia e Património. Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2023. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.ipleiria.pt/esecs/investigacao/edicoes/
    • Vancouver

      Agámez CQ, Vasconcellos C de M. Museología decolonial y participativa en contexto latinoamericano: una experiencia desde la región del Darién en Colombia [Internet]. In: Museologia e Património. Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2023. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.ipleiria.pt/esecs/investigacao/edicoes/
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: COMUNICAÇÃO MUSEOLÓGICA, MUSEUS DE HISTÓRIA, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, PATRIMÔNIO CULTURAL

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    • ABNT

      FERNANDEZ WALKER, Marcela Aldana. "Mi vida, mi misión, mi destino". Un análisis de la narrativa expositiva del Museo Evita de Buenos Aires, Argentina. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-30012023-124923. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Fernandez Walker, M. A. (2022). "Mi vida, mi misión, mi destino". Un análisis de la narrativa expositiva del Museo Evita de Buenos Aires, Argentina (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-30012023-124923
    • NLM

      Fernandez Walker MA. "Mi vida, mi misión, mi destino". Un análisis de la narrativa expositiva del Museo Evita de Buenos Aires, Argentina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-30012023-124923
    • Vancouver

      Fernandez Walker MA. "Mi vida, mi misión, mi destino". Un análisis de la narrativa expositiva del Museo Evita de Buenos Aires, Argentina [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-30012023-124923
  • Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO, ETNOGRAFIA, ARQUEOLOGIA BRASILEIRA

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    • ABNT

      SILVA, Maurício André da. Abordagens educacionais para uma arqueologia parente com comunidades tradicionais da RDS Amanã e da FLONA Tefé, Amazonas. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.71.2022.tde-17022023-153451. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Silva, M. A. da. (2022). Abordagens educacionais para uma arqueologia parente com comunidades tradicionais da RDS Amanã e da FLONA Tefé, Amazonas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.71.2022.tde-17022023-153451
    • NLM

      Silva MA da. Abordagens educacionais para uma arqueologia parente com comunidades tradicionais da RDS Amanã e da FLONA Tefé, Amazonas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.71.2022.tde-17022023-153451
    • Vancouver

      Silva MA da. Abordagens educacionais para uma arqueologia parente com comunidades tradicionais da RDS Amanã e da FLONA Tefé, Amazonas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.71.2022.tde-17022023-153451
  • Source: Diálogos em campo: experiências educativas em museus durante a pandemia. Unidade: MAE

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEOLOGIA

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. A educação museal e a produção do conhecimento acadêmico: algumas tendências. Diálogos em campo: experiências educativas em museus durante a pandemia. Tradução . São Paulo: IDBrasil Cultura, Educação e Esporte, 2022. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/babb42b2-5dc4-43e5-8790-0f1be445c6b8/PCMV.96%20-%203082705.pdf. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2022). A educação museal e a produção do conhecimento acadêmico: algumas tendências. In Diálogos em campo: experiências educativas em museus durante a pandemia. São Paulo: IDBrasil Cultura, Educação e Esporte. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/babb42b2-5dc4-43e5-8790-0f1be445c6b8/PCMV.96%20-%203082705.pdf
    • NLM

      Vasconcellos C de M. A educação museal e a produção do conhecimento acadêmico: algumas tendências [Internet]. In: Diálogos em campo: experiências educativas em museus durante a pandemia. São Paulo: IDBrasil Cultura, Educação e Esporte; 2022. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/babb42b2-5dc4-43e5-8790-0f1be445c6b8/PCMV.96%20-%203082705.pdf
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. A educação museal e a produção do conhecimento acadêmico: algumas tendências [Internet]. In: Diálogos em campo: experiências educativas em museus durante a pandemia. São Paulo: IDBrasil Cultura, Educação e Esporte; 2022. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/babb42b2-5dc4-43e5-8790-0f1be445c6b8/PCMV.96%20-%203082705.pdf
  • Source: Dicionário da independência do Brasil: história, memória e historiografia. Unidade: MAE

    Assunto: MUSEUS

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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Museus nacionais. Dicionário da independência do Brasil: história, memória e historiografia. Tradução . São Paulo: Edusp, 2022. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a55519c-9f4f-4f93-bc5e-b8ffb31bcd11/PCMV.101%20-%203157619.pdf. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2022). Museus nacionais. In Dicionário da independência do Brasil: história, memória e historiografia. São Paulo: Edusp. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a55519c-9f4f-4f93-bc5e-b8ffb31bcd11/PCMV.101%20-%203157619.pdf
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Museus nacionais [Internet]. In: Dicionário da independência do Brasil: história, memória e historiografia. São Paulo: Edusp; 2022. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a55519c-9f4f-4f93-bc5e-b8ffb31bcd11/PCMV.101%20-%203157619.pdf
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Museus nacionais [Internet]. In: Dicionário da independência do Brasil: história, memória e historiografia. São Paulo: Edusp; 2022. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/7a55519c-9f4f-4f93-bc5e-b8ffb31bcd11/PCMV.101%20-%203157619.pdf
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, EDUCAÇÃO EM MUSEUS

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    • ABNT

      FORONDA, Larissa. Possibilidades de aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual nos museus de arte brasileiros. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-19102022-122710. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Foronda, L. (2022). Possibilidades de aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual nos museus de arte brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-19102022-122710
    • NLM

      Foronda L. Possibilidades de aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual nos museus de arte brasileiros [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-19102022-122710
    • Vancouver

      Foronda L. Possibilidades de aprendizagem de pessoas com deficiência intelectual nos museus de arte brasileiros [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-19102022-122710
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, INCLUSÃO SOCIAL, MUSEUS DE ARTE, MUSEUS

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    • ABNT

      AGUIAR, Nathalia Bevilacqua. Diálogos entre a Pinacoteca e a Luz: uma reflexão sobre as práticas educativas do Programa de Inclusão Sociocultural. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-29082022-161048. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Aguiar, N. B. (2022). Diálogos entre a Pinacoteca e a Luz: uma reflexão sobre as práticas educativas do Programa de Inclusão Sociocultural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-29082022-161048
    • NLM

      Aguiar NB. Diálogos entre a Pinacoteca e a Luz: uma reflexão sobre as práticas educativas do Programa de Inclusão Sociocultural [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-29082022-161048
    • Vancouver

      Aguiar NB. Diálogos entre a Pinacoteca e a Luz: uma reflexão sobre as práticas educativas do Programa de Inclusão Sociocultural [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2022.tde-29082022-161048
  • Source: Anais do Museu Paulista. Unidade: MAE

    Subjects: ACERVO MUSEOLÓGICO, CURADORIA MUSEOLÓGICA, GRUPOS INDÍGENAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Curadoria em museus antropológicos =Curatorship in anthropological museums. Anais do Museu Paulista, v. 29, p. 1-14, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-02672021v29e36. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2021). Curadoria em museus antropológicos =Curatorship in anthropological museums. Anais do Museu Paulista, 29, 1-14. doi:10.1590/1982-02672021v29e36
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Curadoria em museus antropológicos =Curatorship in anthropological museums [Internet]. Anais do Museu Paulista. 2021 ; 29 1-14.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02672021v29e36
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Curadoria em museus antropológicos =Curatorship in anthropological museums [Internet]. Anais do Museu Paulista. 2021 ; 29 1-14.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-02672021v29e36
  • Source: Utopias latino-americanas: política, sociedade, cultura. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS, MOVIMENTOS SOCIAIS, PATRIMÔNIO CULTURAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello e LÓPEZ ROSAS, William Alfonso. Museu e memória em tempos de guerra na Colômbia. Utopias latino-americanas: política, sociedade, cultura. Tradução . São Paulo: Contexto, 2021. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/efdab5f8-08e1-49be-b5aa-23d5a0802dbe/PCMV.97%20-%203092810.pdf. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M., & López Rosas, W. A. (2021). Museu e memória em tempos de guerra na Colômbia. In Utopias latino-americanas: política, sociedade, cultura. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/efdab5f8-08e1-49be-b5aa-23d5a0802dbe/PCMV.97%20-%203092810.pdf
    • NLM

      Vasconcellos C de M, López Rosas WA. Museu e memória em tempos de guerra na Colômbia [Internet]. In: Utopias latino-americanas: política, sociedade, cultura. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/efdab5f8-08e1-49be-b5aa-23d5a0802dbe/PCMV.97%20-%203092810.pdf
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M, López Rosas WA. Museu e memória em tempos de guerra na Colômbia [Internet]. In: Utopias latino-americanas: política, sociedade, cultura. São Paulo: Contexto; 2021. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/efdab5f8-08e1-49be-b5aa-23d5a0802dbe/PCMV.97%20-%203092810.pdf
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, MUSEUS, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, INCLUSÃO SOCIAL

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    • ABNT

      SILVA, Alessandra Santiago da. Para além dos muros do museu: algumas propostas para o Programa de Ação Educativa do Memorial da Resistência de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, 2021, 2021. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2021.tde-15122022-190416. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Silva, A. S. da. (2021). Para além dos muros do museu: algumas propostas para o Programa de Ação Educativa do Memorial da Resistência de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, 2021. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2021.tde-15122022-190416
    • NLM

      Silva AS da. Para além dos muros do museu: algumas propostas para o Programa de Ação Educativa do Memorial da Resistência de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2021.tde-15122022-190416
    • Vancouver

      Silva AS da. Para além dos muros do museu: algumas propostas para o Programa de Ação Educativa do Memorial da Resistência de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2021.tde-15122022-190416
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: EDUCAÇÃO EM MUSEUS, MUSEUS DE HISTÓRIA, AÇÃO EDUCATIVA-CULTURAL, PATRIMÔNIO CULTURAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PONS, Juliana Macedo Llopis. O Seminário Regional da UNESCO sobre a função educativa dos museus de 1958 no Rio de Janeiro e a Seção de Assistência ao Ensino do Museu Nacional. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-24062022-104049. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Pons, J. M. L. (2020). O Seminário Regional da UNESCO sobre a função educativa dos museus de 1958 no Rio de Janeiro e a Seção de Assistência ao Ensino do Museu Nacional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-24062022-104049
    • NLM

      Pons JML. O Seminário Regional da UNESCO sobre a função educativa dos museus de 1958 no Rio de Janeiro e a Seção de Assistência ao Ensino do Museu Nacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-24062022-104049
    • Vancouver

      Pons JML. O Seminário Regional da UNESCO sobre a função educativa dos museus de 1958 no Rio de Janeiro e a Seção de Assistência ao Ensino do Museu Nacional [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-24062022-104049
  • Source: Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. Unidade: MAE

    Subjects: IDENTIDADE CULTURAL, JUDEUS, MEMÓRIA CULTURAL, EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello e BALAGUER, Otávio Pereira. Narrativas expositivas na constituição de memórias identitárias: um estudo de caso. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, v. 5, n. 14, p. 709-722, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n14.p709-722. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M., & Balaguer, O. P. (2020). Narrativas expositivas na constituição de memórias identitárias: um estudo de caso. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica, 5( 14), 709-722. doi:10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n14.p709-722
    • NLM

      Vasconcellos C de M, Balaguer OP. Narrativas expositivas na constituição de memórias identitárias: um estudo de caso [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( 14): 709-722.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n14.p709-722
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M, Balaguer OP. Narrativas expositivas na constituição de memórias identitárias: um estudo de caso [Internet]. Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica. 2020 ; 5( 14): 709-722.[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.31892/rbpab2525-426X.2020.v5.n14.p709-722
  • Source: Museologia e património. Volume 4. Unidade: MAE

    Subjects: ACESSO CULTURAL, MUSEUS, SURDO

    Versão PublicadaHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Margarete de e VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Acessibilidade em espaços culturais:: os museus e a inclusão do público surdo. Museologia e património. Volume 4. Tradução . Leiria: Instituto Politécnico de Leiria, 2020. . Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/07c76e28-a9d9-4772-944b-09a33e8a5b39/PCMV.93%20-%203050055.pdf. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. de, & Vasconcellos, C. de M. (2020). Acessibilidade em espaços culturais:: os museus e a inclusão do público surdo. In Museologia e património. Volume 4. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/07c76e28-a9d9-4772-944b-09a33e8a5b39/PCMV.93%20-%203050055.pdf
    • NLM

      Oliveira M de, Vasconcellos C de M. Acessibilidade em espaços culturais:: os museus e a inclusão do público surdo [Internet]. In: Museologia e património. Volume 4. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria; 2020. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/07c76e28-a9d9-4772-944b-09a33e8a5b39/PCMV.93%20-%203050055.pdf
    • Vancouver

      Oliveira M de, Vasconcellos C de M. Acessibilidade em espaços culturais:: os museus e a inclusão do público surdo [Internet]. In: Museologia e património. Volume 4. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria; 2020. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/07c76e28-a9d9-4772-944b-09a33e8a5b39/PCMV.93%20-%203050055.pdf
  • Unidade: MUSEOLOGIA

    Subjects: EXPOSIÇÕES MUSEOLÓGICAS, MUSEUS DE HISTÓRIA, IMIGRAÇÃO JUDAICA, MEMÓRIA SOCIAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BALAGUER, Otávio Pereira. Kehilat Israel: um estudo de narrativas expositivas sobre a imigração judaica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-11122019-173005. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Balaguer, O. P. (2019). Kehilat Israel: um estudo de narrativas expositivas sobre a imigração judaica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-11122019-173005
    • NLM

      Balaguer OP. Kehilat Israel: um estudo de narrativas expositivas sobre a imigração judaica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-11122019-173005
    • Vancouver

      Balaguer OP. Kehilat Israel: um estudo de narrativas expositivas sobre a imigração judaica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.103.2020.tde-11122019-173005
  • Source: Revista CPC. Unidade: MAE

    Subjects: PATRIMÔNIO ARQUEOLÓGICO, EDUCAÇÃO EM MUSEUS, ARQUEOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Arqueologia e educação patrimonial: a experiência do MAE-USP. Revista CPC, n. ja/jul.2019, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp255-279. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Vasconcellos, C. de M. (2019). Arqueologia e educação patrimonial: a experiência do MAE-USP. Revista CPC, ( ja/jul.2019). doi:10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp255-279
    • NLM

      Vasconcellos C de M. Arqueologia e educação patrimonial: a experiência do MAE-USP [Internet]. Revista CPC. 2019 ;( ja/jul.2019):[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp255-279
    • Vancouver

      Vasconcellos C de M. Arqueologia e educação patrimonial: a experiência do MAE-USP [Internet]. Revista CPC. 2019 ;( ja/jul.2019):[citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1980-4466.v14i27espp255-279
  • Source: Museologia e Património. Unidade: MAE

    Subjects: MUSEUS, IDENTIDADE, MEMÓRIA SOCIAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      WETZEL, Clarissa e VASCONCELLOS, Camilo de Mello. Memória e identidade nos museus: o caso do Museu do Carvão. Museologia e Património. Tradução . Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2019. v. 2. . Disponível em: https://www.ipleiria.pt/esecs/museologia-e-patrimonio-volume-2/. Acesso em: 11 nov. 2024.
    • APA

      Wetzel, C., & Vasconcellos, C. de M. (2019). Memória e identidade nos museus: o caso do Museu do Carvão. In Museologia e Património (Vol. 2). Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.ipleiria.pt/esecs/museologia-e-patrimonio-volume-2/
    • NLM

      Wetzel C, Vasconcellos C de M. Memória e identidade nos museus: o caso do Museu do Carvão [Internet]. In: Museologia e Património. Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2019. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.ipleiria.pt/esecs/museologia-e-patrimonio-volume-2/
    • Vancouver

      Wetzel C, Vasconcellos C de M. Memória e identidade nos museus: o caso do Museu do Carvão [Internet]. In: Museologia e Património. Leiria: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo; 2019. [citado 2024 nov. 11 ] Available from: https://www.ipleiria.pt/esecs/museologia-e-patrimonio-volume-2/

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