ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Propaganda e ensino superior: como as universidades se comunicam com o mercado? (2004)
Ikeda, Ana Akemi ; Chang, Sandra Rodrigues da Silva
Source: Estratégias para o Desenvolvimento e Inserção Global. Conference titles: Congresso Latino-Americano de Estratégia. Unidade: FEA
Subjects: PROPAGANDA, ENSINO SUPERIOR, COMUNICAÇÃO EM MARKETING, MARKETING, ANÁLISE DE CONTEÚDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IKEDA, Ana Akemi e CHANG, Sandra Rodrigues da Silva. Propaganda e ensino superior: como as universidades se comunicam com o mercado? 2004, Anais.. Itapema, SC: SLADE, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Ikeda, A. A., & Chang, S. R. da S. (2004). Propaganda e ensino superior: como as universidades se comunicam com o mercado? In Estratégias para o Desenvolvimento e Inserção Global. Itapema, SC: SLADE.
NLM
Ikeda AA, Chang SR da S. Propaganda e ensino superior: como as universidades se comunicam com o mercado? Estratégias para o Desenvolvimento e Inserção Global. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Ikeda AA, Chang SR da S. Propaganda e ensino superior: como as universidades se comunicam com o mercado? Estratégias para o Desenvolvimento e Inserção Global. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Idéias contra a desigualdade. [Depoimento] (2004)
Penin, Sonia; Pereira, João Baptista Borges; Coelho Sobrinho, José; Zaluar, Alba
Source: Jornal da USP. Unidades: FE, FFLCH, ECA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PENIN, Sonia et al. Idéias contra a desigualdade. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Penin, S., Pereira, J. B. B., Coelho Sobrinho, J., & Zaluar, A. (2004). Idéias contra a desigualdade. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Penin S, Pereira JBB, Coelho Sobrinho J, Zaluar A. Idéias contra a desigualdade. [Depoimento]. Jornal da USP. 2004 ;10 a 16 maio 2004. 4.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Penin S, Pereira JBB, Coelho Sobrinho J, Zaluar A. Idéias contra a desigualdade. [Depoimento]. Jornal da USP. 2004 ;10 a 16 maio 2004. 4.[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Maria Helena Patto [Entrevista] (2004)
Patto, Maria Helena Souza
Source: Boca,. Unidade: IP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO DA QUALIDADE, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PATTO, Maria Helena Souza. Maria Helena Patto [Entrevista]. Boca,. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Patto, M. H. S. (2004). Maria Helena Patto [Entrevista]. Boca,. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Patto MHS. Maria Helena Patto [Entrevista]. Boca,. 2004 ; 1-4 abr.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Patto MHS. Maria Helena Patto [Entrevista]. Boca,. 2004 ; 1-4 abr.[citado 2024 nov. 01 ]
Monografia/livro
Leitura e psicologia (2004)
Witter, Geraldina Porto (Tradução)
Unidade: IP
Subjects: LEITURA, LEITURA (PSICOLOGIA), ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Leitura e psicologia. . Campinas: Alínea. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Leitura e psicologia. (2004). Leitura e psicologia. Campinas: Alínea.
NLM
Leitura e psicologia. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Leitura e psicologia. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Tese (Doutorado)
Quando a pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica (2004)
Monteiro, Silas Borges; Pimenta, Selma Garrido (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PEDAGOGIA, ENSINO SUPERIOR, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MONTEIRO, Silas Borges. Quando a pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Monteiro, S. B. (2004). Quando a pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Monteiro SB. Quando a pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Monteiro SB. Quando a pedagogia forma professores: uma investigação otobiográfica. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Tese (Doutorado)
A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologia (2004)
Araújo, Maria Inês Oliveira; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Maria Inês Oliveira. A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologia. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Araújo, M. I. O. (2004). A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Araújo MIO. A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologia. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Araújo MIO. A dimensão ambiental nos currículos de formação de professores de biologia. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Tese (Doutorado)
Sistemas de suporte às decisões estratégicas em universidades particulares da grande São Paulo: proposta de um modelo com o uso do balanced scorecard (2004)
Altheman, Edman; Maximiano, Antonio Cesar Amaru (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, INDICADORES DE PRODUTIVIDADE, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALTHEMAN, Edman. Sistemas de suporte às decisões estratégicas em universidades particulares da grande São Paulo: proposta de um modelo com o uso do balanced scorecard. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Altheman, E. (2004). Sistemas de suporte às decisões estratégicas em universidades particulares da grande São Paulo: proposta de um modelo com o uso do balanced scorecard (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Altheman E. Sistemas de suporte às decisões estratégicas em universidades particulares da grande São Paulo: proposta de um modelo com o uso do balanced scorecard. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Altheman E. Sistemas de suporte às decisões estratégicas em universidades particulares da grande São Paulo: proposta de um modelo com o uso do balanced scorecard. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A Escola de Comunicações e Artes... [Apresentação] (2004)
Caldas, Waldenyr ; Milanesi, Luís
Unidade: ECA
Assunto: ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CALDAS, Waldenyr e MILANESI, Luís. A Escola de Comunicações e Artes.. [Apresentação]. . São Paulo: ECA/USP. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Caldas, W., & Milanesi, L. (2004). A Escola de Comunicações e Artes.. [Apresentação]. São Paulo: ECA/USP.
NLM
Caldas W, Milanesi L. A Escola de Comunicações e Artes.. [Apresentação]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Caldas W, Milanesi L. A Escola de Comunicações e Artes.. [Apresentação]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
A questão das isenções tributárias (2004)
Pereira, Carlos Alberto ; Lima, Emanoel Marcos
Source: Ensino Superior. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, IMPOSTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Carlos Alberto e LIMA, Emanoel Marcos. A questão das isenções tributárias. Ensino Superior, v. 6, n. 68, p. 36-38, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Pereira, C. A., & Lima, E. M. (2004). A questão das isenções tributárias. Ensino Superior, 6( 68), 36-38.
NLM
Pereira CA, Lima EM. A questão das isenções tributárias. Ensino Superior. 2004 ; 6( 68): 36-38.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Pereira CA, Lima EM. A questão das isenções tributárias. Ensino Superior. 2004 ; 6( 68): 36-38.[citado 2024 nov. 01 ]
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências (2004)
Bertolozzi, Marcia Regina; Kawano, Alexandre (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: MEMÓRIA, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, PROCESSOS COGNITIVOS, DESENHO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BERTOLOZZI, Marcia Regina. Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-30092004-130314/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Bertolozzi, M. R. (2004). Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-30092004-130314/
NLM
Bertolozzi MR. Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-30092004-130314/
Vancouver
Bertolozzi MR. Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3146/tde-30092004-130314/
Dissertação (Mestrado)
A formação em administração e o ethos da modernidade (2004)
Tordino, Claudio Antônio; Bruno, Lucia Emilia Nuevo Barreto (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ADMINISTRAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TORDINO, Claudio Antônio. A formação em administração e o ethos da modernidade. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032007-165255/. Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Tordino, C. A. (2004). A formação em administração e o ethos da modernidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032007-165255/
NLM
Tordino CA. A formação em administração e o ethos da modernidade [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032007-165255/
Vancouver
Tordino CA. A formação em administração e o ethos da modernidade [Internet]. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30032007-165255/
Artigo de periodico
visão geral da odontologia baseada em evidência (2004)
Esteves, Renata Antunes; Gauch, Lurdete Maria Rocha; Pedrosa, Simone Soares; Tortamano, Nicolau; Rocha, Rodney Garcia
Source: Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada. Unidade: FO
Subjects: ENSINO SUPERIOR, APRENDIZAGEM, ODONTOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ESTEVES, Renata Antunes et al. visão geral da odontologia baseada em evidência. Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada, v. 8, n. maio/ju 2004, p. 222-225, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Esteves, R. A., Gauch, L. M. R., Pedrosa, S. S., Tortamano, N., & Rocha, R. G. (2004). visão geral da odontologia baseada em evidência. Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada, 8( maio/ju 2004), 222-225.
NLM
Esteves RA, Gauch LMR, Pedrosa SS, Tortamano N, Rocha RG. visão geral da odontologia baseada em evidência. Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada. 2004 ; 8( maio/ju 2004): 222-225.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Esteves RA, Gauch LMR, Pedrosa SS, Tortamano N, Rocha RG. visão geral da odontologia baseada em evidência. Jornal Brasileiro de Clínica Odontológica Integrada. 2004 ; 8( maio/ju 2004): 222-225.[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de jornal-dep/entr
USP Leste deverá ter doze cursos. [Depoimento a J. Tavares] (2004)
Krasilchik, Myriam; Ab'Saber, Aziz Nacib
Source: Jornal do Campus. Unidades: FE, FFLCH
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRASILCHIK, Myriam e AB'SABER, Aziz Nacib. USP Leste deverá ter doze cursos. [Depoimento a J. Tavares]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/AbSaber_AN_1368473_USPLesteDeveraTerDozeCursos.pdf. Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Krasilchik, M., & Ab'Saber, A. N. (2004). USP Leste deverá ter doze cursos. [Depoimento a J. Tavares]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/AbSaber_AN_1368473_USPLesteDeveraTerDozeCursos.pdf
NLM
Krasilchik M, Ab'Saber AN. USP Leste deverá ter doze cursos. [Depoimento a J. Tavares] [Internet]. Jornal do Campus. 2004 ;01 a 21 abr. 2004. 3.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AbSaber_AN_1368473_USPLesteDeveraTerDozeCursos.pdf
Vancouver
Krasilchik M, Ab'Saber AN. USP Leste deverá ter doze cursos. [Depoimento a J. Tavares] [Internet]. Jornal do Campus. 2004 ;01 a 21 abr. 2004. 3.[citado 2024 nov. 01 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/AbSaber_AN_1368473_USPLesteDeveraTerDozeCursos.pdf
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Trabalhar na graduação com o propósito... [Prefácio] (2004)
Barzotto, Valdir Heitor
Source: Pesquisa na graduação: a escrita do gênero acadêmico. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BARZOTTO, Valdir Heitor. Trabalhar na graduação com o propósito.. [Prefácio]. Pesquisa na graduação: a escrita do gênero acadêmico. Cáceres, MT: UNEMAT. . Acesso em: 01 nov. 2024. , 2004
APA
Barzotto, V. H. (2004). Trabalhar na graduação com o propósito.. [Prefácio]. Pesquisa na graduação: a escrita do gênero acadêmico. Cáceres, MT: UNEMAT.
NLM
Barzotto VH. Trabalhar na graduação com o propósito.. [Prefácio]. Pesquisa na graduação: a escrita do gênero acadêmico. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Barzotto VH. Trabalhar na graduação com o propósito.. [Prefácio]. Pesquisa na graduação: a escrita do gênero acadêmico. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
Políticas públicas e reforma da educação superior no Brasil: impasses e perspectivas (2004)
Dourado, Luiz Fernandes; Catani, Afrânio Mendes; Oliveira, José Ferreira
Source: Pro-Posições. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, REFORMA DO ENSINO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOURADO, Luiz Fernandes e CATANI, Afrânio Mendes e OLIVEIRA, José Ferreira. Políticas públicas e reforma da educação superior no Brasil: impasses e perspectivas. Pro-Posições, v. 15, n. 45, p. 91-115, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Dourado, L. F., Catani, A. M., & Oliveira, J. F. (2004). Políticas públicas e reforma da educação superior no Brasil: impasses e perspectivas. Pro-Posições, 15( 45), 91-115.
NLM
Dourado LF, Catani AM, Oliveira JF. Políticas públicas e reforma da educação superior no Brasil: impasses e perspectivas. Pro-Posições. 2004 ; 15( 45): 91-115.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Dourado LF, Catani AM, Oliveira JF. Políticas públicas e reforma da educação superior no Brasil: impasses e perspectivas. Pro-Posições. 2004 ; 15( 45): 91-115.[citado 2024 nov. 01 ]
Trabalho de evento
A percepção dos concluintes do Curso de Adminsitração da UNIMEP em relação ao perfil profissional proposto no Projeto Pedagógico do Curso (2004)
Giovani, Sueli de Sá; Siqueira, Elisabete Stradiotto; Spers, Valéria Rueda Elias; Spers, Eduardo Eugênio; Giuliani, Antonio Carlos
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Nacional de Gestão de Competências Organizacionais - SINCOMP. Unidade: ESALQ
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ALUNO CONCLUINTE (PERCEPÇÃO), ADMINISTRAÇÃO (CURSOS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIOVANI, Sueli de Sá et al. A percepção dos concluintes do Curso de Adminsitração da UNIMEP em relação ao perfil profissional proposto no Projeto Pedagógico do Curso. 2004, Anais.. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Giovani, S. de S., Siqueira, E. S., Spers, V. R. E., Spers, E. E., & Giuliani, A. C. (2004). A percepção dos concluintes do Curso de Adminsitração da UNIMEP em relação ao perfil profissional proposto no Projeto Pedagógico do Curso. In Anais. São Paulo: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Giovani S de S, Siqueira ES, Spers VRE, Spers EE, Giuliani AC. A percepção dos concluintes do Curso de Adminsitração da UNIMEP em relação ao perfil profissional proposto no Projeto Pedagógico do Curso. Anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Giovani S de S, Siqueira ES, Spers VRE, Spers EE, Giuliani AC. A percepção dos concluintes do Curso de Adminsitração da UNIMEP em relação ao perfil profissional proposto no Projeto Pedagógico do Curso. Anais. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Trabalho de evento
Programa de integração universidade, diretorias de ensino e escolas: revisão de nossos caminhos - dificuldades de implantação em uma escola (2004)
Oliveira, Monica Abrantes Galindo de; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos
Source: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Conference titles: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Subjects: INTEGRAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Monica Abrantes Galindo de e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos. Programa de integração universidade, diretorias de ensino e escolas: revisão de nossos caminhos - dificuldades de implantação em uma escola. 2004, Anais.. Curitiba: PUCPR, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Oliveira, M. A. G. de, & Abib, M. L. V. dos S. (2004). Programa de integração universidade, diretorias de ensino e escolas: revisão de nossos caminhos - dificuldades de implantação em uma escola. In Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Curitiba: PUCPR.
NLM
Oliveira MAG de, Abib MLV dos S. Programa de integração universidade, diretorias de ensino e escolas: revisão de nossos caminhos - dificuldades de implantação em uma escola. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Oliveira MAG de, Abib MLV dos S. Programa de integração universidade, diretorias de ensino e escolas: revisão de nossos caminhos - dificuldades de implantação em uma escola. Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas (2004)
Catani, Afrânio Mendes; Gilioli, Renato de Sousa Porto
Source: Educação & Linguagem. Unidade: FE
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CATANI, Afrânio Mendes e GILIOLI, Renato de Sousa Porto. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Educação & Linguagem, v. 7, n. 10, p. 150-167, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Catani, A. M., & Gilioli, R. de S. P. (2004). A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Educação & Linguagem, 7( 10), 150-167.
NLM
Catani AM, Gilioli R de SP. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Educação & Linguagem. 2004 ; 7( 10): 150-167.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Catani AM, Gilioli R de SP. A USP e a educação superior brasileira: dilemas e perspectivas. Educação & Linguagem. 2004 ; 7( 10): 150-167.[citado 2024 nov. 01 ]
Artigo de periodico
Mídia e trote: ambigüidades e imposturas (2004)
Almeida Júnior, Antônio Ribeiro de; Queda, Oriowaldo
Source: Revista Educação & Cidadania. Unidade: ESALQ
Subjects: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA JÚNIOR, Antônio Ribeiro de e QUEDA, Oriowaldo. Mídia e trote: ambigüidades e imposturas. Revista Educação & Cidadania, v. 3, p. 57-69, 2004Tradução . . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Almeida Júnior, A. R. de, & Queda, O. (2004). Mídia e trote: ambigüidades e imposturas. Revista Educação & Cidadania, 3, 57-69.
NLM
Almeida Júnior AR de, Queda O. Mídia e trote: ambigüidades e imposturas. Revista Educação & Cidadania. 2004 ; 3 57-69.[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Almeida Júnior AR de, Queda O. Mídia e trote: ambigüidades e imposturas. Revista Educação & Cidadania. 2004 ; 3 57-69.[citado 2024 nov. 01 ]
Trabalho de evento
O PAE e o ensino (2004)
Krasilchik, Myriam
Source: Livro de Resumos. Conference titles: Workshop do Programa de Aperfeiçoamento de Ensino do Intituto de Química de São Carlos. Unidade: FE
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, UNIVERSIDADE, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KRASILCHIK, Myriam. O PAE e o ensino. 2004, Anais.. São Carlos, SP: IQSC/USP, 2004. . Acesso em: 01 nov. 2024.
APA
Krasilchik, M. (2004). O PAE e o ensino. In Livro de Resumos. São Carlos, SP: IQSC/USP.
NLM
Krasilchik M. O PAE e o ensino. Livro de Resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]
Vancouver
Krasilchik M. O PAE e o ensino. Livro de Resumos. 2004 ;[citado 2024 nov. 01 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Countries/Territories

Indexado em

Área de concentração

Sigla do Departamento/Programa de Pós Graduação

Departamento/Programa de Pós Graduação