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  • Source: Educação e filosofia. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, FILOSOFIA

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      VIDAL, Diana Gonçalves. Educação e filosofia. Educação e filosofia. Uberlândia: EDUFU. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2005
    • APA

      Vidal, D. G. (2005). Educação e filosofia. Educação e filosofia. Uberlândia: EDUFU.
    • NLM

      Vidal DG. Educação e filosofia. Educação e filosofia. 2005 ; 19( ja/ju 2005):[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Vidal DG. Educação e filosofia. Educação e filosofia. 2005 ; 19( ja/ju 2005):[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed.. Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      Quando este livro foi impresso pela primeira vez.. [Prefácio]. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2002
    • APA

      Quando este livro foi impresso pela primeira vez.. [Prefácio]. (2002). Quando este livro foi impresso pela primeira vez.. [Prefácio]. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed.. Petrópolis: Vozes.
    • NLM

      Quando este livro foi impresso pela primeira vez.. [Prefácio]. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Quando este livro foi impresso pela primeira vez.. [Prefácio]. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: A arte de formar: o feminino, o infantil e o epistemológico. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE

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      LAJONQUIÈRE, Leandro de. Assim que virei a última dessas preciosas páginas.. [Apresentação]. A arte de formar: o feminino, o infantil e o epistemológico. Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2002
    • APA

      Lajonquière, L. de. (2002). Assim que virei a última dessas preciosas páginas.. [Apresentação]. A arte de formar: o feminino, o infantil e o epistemológico. Petrópolis: Vozes.
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      Lajonquière L de. Assim que virei a última dessas preciosas páginas.. [Apresentação]. A arte de formar: o feminino, o infantil e o epistemológico. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
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      Lajonquière L de. Assim que virei a última dessas preciosas páginas.. [Apresentação]. A arte de formar: o feminino, o infantil e o epistemológico. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed.. Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, PEDAGOGIA, EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      Coleção Psicanálise e Educação. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. Petrópolis: Vozes. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 2002
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      Coleção Psicanálise e Educação. (2002). Coleção Psicanálise e Educação. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed.. Petrópolis: Vozes.
    • NLM

      Coleção Psicanálise e Educação. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
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      Coleção Psicanálise e Educação. Infância e ilusão (psico)pedagógica: escritos de psicanálise e educação. 3. ed. 2002 ;[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Educação e Realidade. Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO

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      LAJONQUIÈRE, Leandro de. Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias. Educação e Realidade, v. 25, n. ja/ju 2000, p. 15-23, 2000Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (2000). Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias. Educação e Realidade, 25( ja/ju 2000), 15-23.
    • NLM

      Lajonquière L de. Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias. Educação e Realidade. 2000 ; 25( ja/ju 2000): 15-23.[citado 2024 nov. 14 ]
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      Lajonquière L de. Freud, sua "educação para a realidade" e a ilusão (psico)pedagógica de nossos dias. Educação e Realidade. 2000 ; 25( ja/ju 2000): 15-23.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Jornal da USP. Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO

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      LAJONQUIÈRE, Leandro de. Freud a serviço da infância. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 14 nov. 2024. , 1999
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1999). Freud a serviço da infância. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Lajonquière L de. Freud a serviço da infância. [Depoimento]. Jornal da USP. 1999 ; 8.[citado 2024 nov. 14 ]
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      Lajonquière L de. Freud a serviço da infância. [Depoimento]. Jornal da USP. 1999 ; 8.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Estilos da Clínica. Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      LAJONQUIÈRE, Leandro de. A psicanálise, a educação e a escola de Bonneuil: a (à) lembrança de Maud Mannoni. Estilos da Clínica, v. 3, n. ja/ju 1998., p. 65-79, 1998Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i4p65-79. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1998). A psicanálise, a educação e a escola de Bonneuil: a (à) lembrança de Maud Mannoni. Estilos da Clínica, 3( ja/ju 1998.), 65-79. doi:10.11606/issn.1981-1624.v3i4p65-79
    • NLM

      Lajonquière L de. A psicanálise, a educação e a escola de Bonneuil: a (à) lembrança de Maud Mannoni [Internet]. Estilos da Clínica. 1998 ; 3( ja/ju 1998.): 65-79.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i4p65-79
    • Vancouver

      Lajonquière L de. A psicanálise, a educação e a escola de Bonneuil: a (à) lembrança de Maud Mannoni [Internet]. Estilos da Clínica. 1998 ; 3( ja/ju 1998.): 65-79.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-1624.v3i4p65-79
  • Source: Interações. Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LAJONQUIÈRE, Leandro de. Uma nota introdutória sobre a conexão psicanálise-educação. Interações, v. 3, n. ja/ju 1998, p. 21-36, 1998Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1998). Uma nota introdutória sobre a conexão psicanálise-educação. Interações, 3( ja/ju 1998), 21-36.
    • NLM

      Lajonquière L de. Uma nota introdutória sobre a conexão psicanálise-educação. Interações. 1998 ; 3( ja/ju 1998): 21-36.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lajonquière L de. Uma nota introdutória sobre a conexão psicanálise-educação. Interações. 1998 ; 3( ja/ju 1998): 21-36.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Estilos da Clínica. Unidade: FE

    Subjects: PSICOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, PSICOPEDAGOGIA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      LAJONQUIÈRE, Leandro de. (Psico)pedagogia, psicanálise e educação: uma aula introdutória. Estilos da Clínica, v. 3, n. 5, p. 120-134, 1998Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v3n5/14.pdf. Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1998). (Psico)pedagogia, psicanálise e educação: uma aula introdutória. Estilos da Clínica, 3( 5), 120-134. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v3n5/14.pdf
    • NLM

      Lajonquière L de. (Psico)pedagogia, psicanálise e educação: uma aula introdutória [Internet]. Estilos da Clínica. 1998 ; 3( 5): 120-134.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v3n5/14.pdf
    • Vancouver

      Lajonquière L de. (Psico)pedagogia, psicanálise e educação: uma aula introdutória [Internet]. Estilos da Clínica. 1998 ; 3( 5): 120-134.[citado 2024 nov. 14 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v3n5/14.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Educação. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PEDAGOGIA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      LAJONQUIÈRE, Leandro de. A psicanálise e o mal-estar pedagógico. Revista Brasileira de Educação, n. 8, p. 92-98, 1998Tradução . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1998). A psicanálise e o mal-estar pedagógico. Revista Brasileira de Educação, ( 8), 92-98.
    • NLM

      Lajonquière L de. A psicanálise e o mal-estar pedagógico. Revista Brasileira de Educação. 1998 ;( 8): 92-98.[citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lajonquière L de. A psicanálise e o mal-estar pedagógico. Revista Brasileira de Educação. 1998 ;( 8): 92-98.[citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: Indisciplina Na Escola. Unidade: FE

    Subjects: CRIANCA (SOCIOLOGIA), EDUCAÇÃO, PSICANÁLISE

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      LAJONQUIÈRE, Leandro de. Crianca , sua (in)disciplina e a psicanalise. Indisciplina Na Escola. Tradução . São Paulo: Summus, 1996. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1996). Crianca , sua (in)disciplina e a psicanalise. In Indisciplina Na Escola. São Paulo: Summus.
    • NLM

      Lajonquière L de. Crianca , sua (in)disciplina e a psicanalise. In: Indisciplina Na Escola. São Paulo: Summus; 1996. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lajonquière L de. Crianca , sua (in)disciplina e a psicanalise. In: Indisciplina Na Escola. São Paulo: Summus; 1996. [citado 2024 nov. 14 ]
  • Source: La Disyuntiva de Ensenar o Esperar Que el Nino Aprenda. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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      LAJONQUIÈRE, Leandro de. La (Anti) pedagogia piagetiana: ciencia ou arte? La Disyuntiva de Ensenar o Esperar Que el Nino Aprenda. Tradução . Rosario: Homo Sapiens, 1995. . . Acesso em: 14 nov. 2024.
    • APA

      Lajonquière, L. de. (1995). La (Anti) pedagogia piagetiana: ciencia ou arte? In La Disyuntiva de Ensenar o Esperar Que el Nino Aprenda. Rosario: Homo Sapiens.
    • NLM

      Lajonquière L de. La (Anti) pedagogia piagetiana: ciencia ou arte? In: La Disyuntiva de Ensenar o Esperar Que el Nino Aprenda. Rosario: Homo Sapiens; 1995. [citado 2024 nov. 14 ]
    • Vancouver

      Lajonquière L de. La (Anti) pedagogia piagetiana: ciencia ou arte? In: La Disyuntiva de Ensenar o Esperar Que el Nino Aprenda. Rosario: Homo Sapiens; 1995. [citado 2024 nov. 14 ]

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