La inclusión de la perspectiva de género en las políticas públicas de la educación en Brasil (2006)
Source: La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina.. Unidade: FE
Subjects: GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS) (EDUCAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO), ORIENTAÇÃO SEXUAL (EDUCAÇÃO)
ABNT
VIANNA, Cláudia Pereira e UNBEHAUM, Sandra. La inclusión de la perspectiva de género en las políticas públicas de la educación en Brasil. La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina. Tradução . Lima: IEP, Instituto de Estudios Peruanos, 2006. . . Acesso em: 08 ago. 2024.APA
Vianna, C. P., & Unbehaum, S. (2006). La inclusión de la perspectiva de género en las políticas públicas de la educación en Brasil. In La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina.. Lima: IEP, Instituto de Estudios Peruanos.NLM
Vianna CP, Unbehaum S. La inclusión de la perspectiva de género en las políticas públicas de la educación en Brasil. In: La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina. Lima: IEP, Instituto de Estudios Peruanos; 2006. [citado 2024 ago. 08 ]Vancouver
Vianna CP, Unbehaum S. La inclusión de la perspectiva de género en las políticas públicas de la educación en Brasil. In: La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina. Lima: IEP, Instituto de Estudios Peruanos; 2006. [citado 2024 ago. 08 ]