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Dissertação (Mestrado)
Ocupações secundaristas e engajamento: os caminhos da atuação política juvenil (2023)
Farias, Andre Luiz Ferreira; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
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ABNT
FARIAS, Andre Luiz Ferreira. Ocupações secundaristas e engajamento: os caminhos da atuação política juvenil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30102023-125439/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Farias, A. L. F. (2023). Ocupações secundaristas e engajamento: os caminhos da atuação política juvenil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30102023-125439/
NLM
Farias ALF. Ocupações secundaristas e engajamento: os caminhos da atuação política juvenil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30102023-125439/
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Farias ALF. Ocupações secundaristas e engajamento: os caminhos da atuação política juvenil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30102023-125439/
Dissertação (Mestrado)
Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas (2021)
Neves, Nina Silva; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: MULHERES, TRABALHO, SEXUALIDADE, FEMINISMO
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ABNT
NEVES, Nina Silva. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Neves, N. S. (2021). Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
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Neves NS. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
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Neves NS. Trabalho e sexualidade em dois grupos de mulheres autonômas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-30092021-103843/
Dissertação (Mestrado)
Os novos indicadores educacionais brasileiros: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo (2019)
Costa, Viviane Aparecida; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO, RENDIMENTO ESCOLAR, DESEMPENHO DO PROFESSOR
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ABNT
COSTA, Viviane Aparecida. Os novos indicadores educacionais brasileiros: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16072019-120103/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Costa, V. A. (2019). Os novos indicadores educacionais brasileiros: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16072019-120103/
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Costa VA. Os novos indicadores educacionais brasileiros: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16072019-120103/
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Costa VA. Os novos indicadores educacionais brasileiros: um estudo sobre a Rede Municipal de Ensino de São Paulo [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-16072019-120103/
Dissertação (Mestrado)
O trabalho terceirizado das moças da limpeza na Unicamp: um caso particular do possível (2019)
Campoli, Lara Borin; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: TRABALHO FEMININO, MULHERES, TERCEIRIZAÇÃO, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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CAMPOLI, Lara Borin. O trabalho terceirizado das moças da limpeza na Unicamp: um caso particular do possível. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-03102019-114135/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Campoli, L. B. (2019). O trabalho terceirizado das moças da limpeza na Unicamp: um caso particular do possível (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-03102019-114135/
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Campoli LB. O trabalho terceirizado das moças da limpeza na Unicamp: um caso particular do possível [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-03102019-114135/
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Campoli LB. O trabalho terceirizado das moças da limpeza na Unicamp: um caso particular do possível [Internet]. 2019 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-03102019-114135/
Dissertação (Mestrado)
Desafios e contradições de uma "boa" escola de ensino médio na zona leste de São Paulo (2017)
Silva, Raimundo Justino da; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, ENSINO MÉDIO, JOVENS, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL
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SILVA, Raimundo Justino da. Desafios e contradições de uma "boa" escola de ensino médio na zona leste de São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-18022018-210824/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva, R. J. da. (2017). Desafios e contradições de uma "boa" escola de ensino médio na zona leste de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-18022018-210824/
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Silva RJ da. Desafios e contradições de uma "boa" escola de ensino médio na zona leste de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-18022018-210824/
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Silva RJ da. Desafios e contradições de uma "boa" escola de ensino médio na zona leste de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-18022018-210824/
Dissertação (Mestrado)
A literatura fora do lugar: a constituição de poetas e escritores nos saraus das periferias de São Paulo (2016)
Silva, Lívia Lima da; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: CULTURA, PERIFERIA, LITERATURA
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SILVA, Lívia Lima da. A literatura fora do lugar: a constituição de poetas e escritores nos saraus das periferias de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12062017-125057/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Silva, L. L. da. (2016). A literatura fora do lugar: a constituição de poetas e escritores nos saraus das periferias de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12062017-125057/
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Silva LL da. A literatura fora do lugar: a constituição de poetas e escritores nos saraus das periferias de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12062017-125057/
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Silva LL da. A literatura fora do lugar: a constituição de poetas e escritores nos saraus das periferias de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-12062017-125057/
Dissertação (Mestrado)
Condições para a aquisição do capital cultural no ensino médio (2015)
Rocha, Eliton da Costa; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENSINO MÉDIO, RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ESCOLAS, CULTURA ESCOLAR, ESTUDANTES (ASPECTOS CULTURAIS)
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ROCHA, Eliton da Costa. Condições para a aquisição do capital cultural no ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11032016-124505/. Acesso em: 17 nov. 2024.
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Rocha, E. da C. (2015). Condições para a aquisição do capital cultural no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11032016-124505/
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Rocha E da C. Condições para a aquisição do capital cultural no ensino médio [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11032016-124505/
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Rocha E da C. Condições para a aquisição do capital cultural no ensino médio [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11032016-124505/
Dissertação (Mestrado)
Desigualdades educativas no acesso ao ensino superior: um estudo de caso sobre a democratização entre os campi da Unifesp (2015)
Costa, Taline de Lima e; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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COSTA, Taline de Lima e. Desigualdades educativas no acesso ao ensino superior: um estudo de caso sobre a democratização entre os campi da Unifesp. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11122015-162241/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Costa, T. de L. e. (2015). Desigualdades educativas no acesso ao ensino superior: um estudo de caso sobre a democratização entre os campi da Unifesp (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11122015-162241/
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Costa T de L e. Desigualdades educativas no acesso ao ensino superior: um estudo de caso sobre a democratização entre os campi da Unifesp [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11122015-162241/
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Costa T de L e. Desigualdades educativas no acesso ao ensino superior: um estudo de caso sobre a democratização entre os campi da Unifesp [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-11122015-162241/
Dissertação (Mestrado)
Por dentro da quebrada: a heterogeneidade social de Ermelino Matarazzo e da periferia (2013)
Dantas, Adriana Santiago Rosa; Perosa, Graziela Serroni (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: SOCIOLOGIA URBANA, PERIFERIA (ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS), BAIRROS (HISTÓRIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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DANTAS, Adriana Santiago Rosa. Por dentro da quebrada: a heterogeneidade social de Ermelino Matarazzo e da periferia. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29082013-230632/. Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Dantas, A. S. R. (2013). Por dentro da quebrada: a heterogeneidade social de Ermelino Matarazzo e da periferia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29082013-230632/
NLM
Dantas ASR. Por dentro da quebrada: a heterogeneidade social de Ermelino Matarazzo e da periferia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29082013-230632/
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Dantas ASR. Por dentro da quebrada: a heterogeneidade social de Ermelino Matarazzo e da periferia [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-29082013-230632/
Dissertação (Mestrado)
Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994) (1998)
Perosa, Graziela Serroni; Patto, Maria Helena Souza (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEROSA, Graziela Serroni. Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994). 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 17 nov. 2024.
APA
Perosa, G. S. (1998). Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Perosa GS. Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994). 1998 ;[citado 2024 nov. 17 ]
Vancouver
Perosa GS. Formação docente e fracasso escolar: um estudo sobre a oferta de cursos de capacitação (1983-1994). 1998 ;[citado 2024 nov. 17 ]

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