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  • Artigo de periodico

    A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino (2010)

    Perosa, Graziela Serroni

    Source: Educação & Sociedade. Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO FEMININA, ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL, RELAÇÕES DE GÊNERO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEROSA, Graziela Serroni. A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino. Educação & Sociedade, v. 31, n. abr./ju 2010, p. 391-409, 2010Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200006. Acesso em: 17 nov. 2024.

    • APA

      Perosa, G. S. (2010). A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino. Educação & Sociedade, 31( abr./ju 2010), 391-409. doi:10.1590/s0101-73302010000200006

    • NLM

      Perosa GS. A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino [Internet]. Educação & Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010): 391-409.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200006

    • Vancouver

      Perosa GS. A passagem pelo sistema de ensino em três gerações: classe e gênero na segmentação do sistema de ensino [Internet]. Educação & Sociedade. 2010 ; 31( abr./ju 2010): 391-409.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0101-73302010000200006

  • Monografia/livro

    Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960 (2009)

    Perosa, Graziela Serroni

    Unidade: EACH

    Assunto: EDUCAÇÃO FEMININA

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEROSA, Graziela Serroni. Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960. . Belo Horizonte: Argumentum. . Acesso em: 17 nov. 2024. , 2009

    • APA

      Perosa, G. S. (2009). Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960. Belo Horizonte: Argumentum.

    • NLM

      Perosa GS. Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960. 2009 ;[citado 2024 nov. 17 ]

    • Vancouver

      Perosa GS. Escola e destinos femininos: São Paulo, 1950-1960. 2009 ;[citado 2024 nov. 17 ]

  • Artigo de periodico

    Família e escola na socialização de meninas (2007)

    Perosa, Graziela Serroni

    Source: Caderno CRH. Unidade: EACH

    Subjects: SOCIALIZAÇÃO, EDUCAÇÃO FEMININA, ESCOLA PARTICULAR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEROSA, Graziela Serroni. Família e escola na socialização de meninas. Caderno CRH, v. 20, n. ja/abr. 2007, p. 23-34, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0103-49792007000100003. Acesso em: 17 nov. 2024.

    • APA

      Perosa, G. S. (2007). Família e escola na socialização de meninas. Caderno CRH, 20( ja/abr. 2007), 23-34. doi:10.1590/s0103-49792007000100003

    • NLM

      Perosa GS. Família e escola na socialização de meninas [Internet]. Caderno CRH. 2007 ; 20( ja/abr. 2007): 23-34.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-49792007000100003

    • Vancouver

      Perosa GS. Família e escola na socialização de meninas [Internet]. Caderno CRH. 2007 ; 20( ja/abr. 2007): 23-34.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0103-49792007000100003

  • Artigo de periodico

    A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas (2006)

    Perosa, Graziela Serroni

    Source: Cadernos Pagu. Unidade: EACH

    Subjects: SOCIALIZAÇÃO, ESCOLA PARTICULAR, ESTRATIFICAÇÃO SOCIAL, EDUCAÇÃO FEMININA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PEROSA, Graziela Serroni. A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas. Cadernos Pagu, n. ja/ju 2006, p. 87-111, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-83332006000100005. Acesso em: 17 nov. 2024.

    • APA

      Perosa, G. S. (2006). A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas. Cadernos Pagu, ( ja/ju 2006), 87-111. doi:10.1590/s0104-83332006000100005

    • NLM

      Perosa GS. A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas [Internet]. Cadernos Pagu. 2006 ;( ja/ju 2006): 87-111.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-83332006000100005

    • Vancouver

      Perosa GS. A aprendizagem das diferenças sociais: classe, gênero e corpo em uma escola para meninas [Internet]. Cadernos Pagu. 2006 ;( ja/ju 2006): 87-111.[citado 2024 nov. 17 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-83332006000100005
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