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Monografia/livro
Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física (2016)
Neira, Marcos Garcia (Organizador); Nunes, Mário Luiz Ferrari (Organizador)
Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2016
APA
Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física. (2016). Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física. São Paulo: Phorte.
NLM
Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física. 2016 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Monstros ou heróis?: Os currículos que formam professores de educação física. 2016 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Desde o final do século passado... [Apresentação] (2016)
Nunes, Mário Luiz Ferrari; Neira, Marcos Garcia
Fonte: Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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NUNES, Mário Luiz Ferrari e NEIRA, Marcos Garcia. Desde o final do século passado.. [Apresentação]. Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2016
APA
Nunes, M. L. F., & Neira, M. G. (2016). Desde o final do século passado.. [Apresentação]. Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. São Paulo: Phorte.
NLM
Nunes MLF, Neira MG. Desde o final do século passado.. [Apresentação]. Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. 2016 ;169 .[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Nunes MLF, Neira MG. Desde o final do século passado.. [Apresentação]. Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. 2016 ;169 .[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro
Os currículos que formam professores de educação física: a paixão pelo inimigo (2016)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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NEIRA, Marcos Garcia. Os currículos que formam professores de educação física: a paixão pelo inimigo. Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. Tradução . São Paulo: Phorte, 2016. p. 169 . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Neira, M. G. (2016). Os currículos que formam professores de educação física: a paixão pelo inimigo. In Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física (p. 169 ). São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG. Os currículos que formam professores de educação física: a paixão pelo inimigo. In: Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. São Paulo: Phorte; 2016. p. 169 .[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG. Os currículos que formam professores de educação física: a paixão pelo inimigo. In: Monstros ou heróis? Os currículos que formam professores de educação física. São Paulo: Phorte; 2016. p. 169 .[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-ed/org
Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo (2014)
Neira, Marcos Garcia (Editor); Garcia, Nely (Editor)
Fonte: Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, CRIANÇAS, INFÂNCIA, EDUCAÇÃO INCLUSIVA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO
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Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2014
APA
Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. (2014). Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. São Paulo: Phorte.
NLM
Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. 2014 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo. 2014 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente (2013)
Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), PRÁTICA DE ENSINO
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NEIRA, Marcos Garcia. Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2013
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Neira, M. G. (2013). Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente. São Paulo: Phorte.
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Neira MG. Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente. 2013 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG. Memórias de Cibele: caminhos trilhados, experiências corporais e identidade docente. 2013 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática (2010)
Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, SALA DE AULA
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NEIRA, Marcos Garcia. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. . São Paulo, SP: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2010
APA
Neira, M. G. (2010). Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. São Paulo, SP: Phorte.
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Neira MG. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. 2010 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. 2010 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Educação física, currículo e cultura (2009)
Neira, Marcos Garcia; Nunes, Mário Luiz Ferrari
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA) (CULTURA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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NEIRA, Marcos Garcia e NUNES, Mário Luiz Ferrari. Educação física, currículo e cultura. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2009
APA
Neira, M. G., & Nunes, M. L. F. (2009). Educação física, currículo e cultura. São Paulo: Phorte.
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Neira MG, Nunes MLF. Educação física, currículo e cultura. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG, Nunes MLF. Educação física, currículo e cultura. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-revisao tecnica
Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica] (2008)
Neira, Marcos Garcia (Revisor)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL (ESTUDO COMPARATIVO), ESCOLAS (ESTUDO COMPARATIVO), ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDO DE CASO (EDUCAÇÃO)
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Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
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Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. (2008). Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. São Paulo: Phorte.
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Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. [Revisão Técnica]. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Este livro apresenta pesquisa inovadora... [Apresentação] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. Unidade: FE
Assuntos: PARQUES INFANTIS (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO INFANTIL (HISTÓRIA)
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NEIRA, Marcos Garcia. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
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Neira, M. G. (2008). Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. São Paulo: Phorte.
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Neira MG. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG. Este livro apresenta pesquisa inovadora.. [Apresentação]. Mário de Andrade : o precursor dos parques infantis em São Paulo. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas (2008)
Neira, Marcos Garcia; Nunes, Mário Luiz Ferrari
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PEDAGOGIA (CRÍTICA), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, LINGUAGEM CORPORAL
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NEIRA, Marcos Garcia e NUNES, Mário Luiz Ferrari. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
APA
Neira, M. G., & Nunes, M. L. F. (2008). Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Estabeleci o primeiro contato com as idéias...[Apresentação] (2008)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO INFANTIL, ESCOLAS, ANTROPOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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NEIRA, Marcos Garcia. Estabeleci o primeiro contato com as idéias..[Apresentação]. Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2008
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Neira, M. G. (2008). Estabeleci o primeiro contato com as idéias..[Apresentação]. Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos.. São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG. Estabeleci o primeiro contato com as idéias..[Apresentação]. Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG. Estabeleci o primeiro contato com as idéias..[Apresentação]. Educação infantil em três culturas: Japão, China e Estados Unidos. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas (2006)
Neira, Marcos Garcia; Nunes, Mario Luiz Ferrari
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, LINGUAGEM CORPORAL, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e NUNES, Mario Luiz Ferrari. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2006
APA
Neira, M. G., & Nunes, M. L. F. (2006). Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG, Nunes MLF. Pedagogia da cultura corporal: crítica e alternativas. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro-revisao tecnica
Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica] (2005)
Neira, Marcos Garcia (Revisor)
Unidade: FE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO FÍSICA, TERAPIA OCUPACIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica]. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2005
APA
Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica]. (2005). Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica]. São Paulo: Phorte.
NLM
Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica]. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. [Revisão Técnica]. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Tomei contato com as idéias desenvolvimentistas... [Apresentação] (2005)
Neira, Marcos Garcia
Fonte: Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. Unidade: FE
Assuntos: DESENVOLVIMENTO MOTOR, DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO FÍSICA, TERAPIA OCUPACIONAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Tomei contato com as idéias desenvolvimentistas.. [Apresentação]. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2005
APA
Neira, M. G. (2005). Tomei contato com as idéias desenvolvimentistas.. [Apresentação]. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. São Paulo: Phorte.
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Neira MG. Tomei contato com as idéias desenvolvimentistas.. [Apresentação]. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG. Tomei contato com as idéias desenvolvimentistas.. [Apresentação]. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, adolescentes e adultos. 3. ed. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática (2004)
Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Assuntos: SALA DE AULA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2004
APA
Neira, M. G. (2004). Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. São Paulo: Phorte.
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Neira MG. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Neira MG. Por dentro da sala de aula: conversando sobre a prática. 2004 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Educação física: desenvolvendo competências (2003)
Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia. Educação física: desenvolvendo competências. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Neira, M. G. (2003). Educação física: desenvolvendo competências. São Paulo: Phorte.
NLM
Neira MG. Educação física: desenvolvendo competências. 2003 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Neira MG. Educação física: desenvolvendo competências. 2003 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Educação física na adolescência: construindo o conhecimento na escola (2000)
Mattos, Mauro Gomes de; Neira, Marcos Garcia
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATTOS, Mauro Gomes de e NEIRA, Marcos Garcia. Educação física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. . São Paulo: Phorte. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2000
APA
Mattos, M. G. de, & Neira, M. G. (2000). Educação física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. São Paulo: Phorte.
NLM
Mattos MG de, Neira MG. Educação física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. 2000 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Mattos MG de, Neira MG. Educação física na adolescência: construindo o conhecimento na escola. 2000 ;[citado 2024 nov. 15 ]

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