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Artigo de periodico
A herança de caracteres adquiridos nas teorias "evolutivas" do século XIX, duas possibilidades: Lamarck e Darwin (2015)
Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira
Source: Filosofia e História da Biologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: HEREDITARIEDADE (HISTÓRIA), EVOLUÇÃO (HISTÓRIA), DARWINISMO
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ABNT
MARTINS, Lilian Al-Chueyr Pereira. A herança de caracteres adquiridos nas teorias "evolutivas" do século XIX, duas possibilidades: Lamarck e Darwin. Filosofia e História da Biologia, v. 10, n. 1, p. 67-84, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-10-1/FHB-10-1-05-Lilian-Pereira-Martins.pdf. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Martins, L. A. -C. P. (2015). A herança de caracteres adquiridos nas teorias "evolutivas" do século XIX, duas possibilidades: Lamarck e Darwin. Filosofia e História da Biologia, 10( 1), 67-84. Recuperado de http://www.abfhib.org/FHB/FHB-10-1/FHB-10-1-05-Lilian-Pereira-Martins.pdf
NLM
Martins LA-CP. A herança de caracteres adquiridos nas teorias "evolutivas" do século XIX, duas possibilidades: Lamarck e Darwin [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2015 ; 10( 1): 67-84.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-10-1/FHB-10-1-05-Lilian-Pereira-Martins.pdf
Vancouver
Martins LA-CP. A herança de caracteres adquiridos nas teorias "evolutivas" do século XIX, duas possibilidades: Lamarck e Darwin [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2015 ; 10( 1): 67-84.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-10-1/FHB-10-1-05-Lilian-Pereira-Martins.pdf
Artigo de periodico
Tradução de textos primários de história da biologia: "Erasmus Darwin e a herança de caracteres adquiridos" (2015)
Donda, Pedrita Fernanda; Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira
Source: Boletim de História e Filosofia da Biologia. Unidade: FFCLRP
Subjects: HEREDITARIEDADE (HISTÓRIA), EVOLUÇÃO (HISTÓRIA), DARWINISMO
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ABNT
DONDA, Pedrita Fernanda e MARTINS, Lilian Al-Chueyr Pereira. Tradução de textos primários de história da biologia: "Erasmus Darwin e a herança de caracteres adquiridos". Boletim de História e Filosofia da Biologia, v. 9, n. 1, p. 8-11, 2015Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-09-n1-Mar-2015.pdf. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Donda, P. F., & Martins, L. A. -C. P. (2015). Tradução de textos primários de história da biologia: "Erasmus Darwin e a herança de caracteres adquiridos". Boletim de História e Filosofia da Biologia, 9( 1), 8-11. Recuperado de http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-09-n1-Mar-2015.pdf
NLM
Donda PF, Martins LA-CP. Tradução de textos primários de história da biologia: "Erasmus Darwin e a herança de caracteres adquiridos" [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2015 ; 9( 1): 8-11.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-09-n1-Mar-2015.pdf
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Donda PF, Martins LA-CP. Tradução de textos primários de história da biologia: "Erasmus Darwin e a herança de caracteres adquiridos" [Internet]. Boletim de História e Filosofia da Biologia. 2015 ; 9( 1): 8-11.[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.abfhib.org/Boletim/Boletim-HFB-09-n1-Mar-2015.pdf
Artigo de periodico
Edmund Becher Wilson’s early contributions to the chromosome theory of heredity: a case study of instrumentalism in science (2015)
Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira
Source: Philosophy Study. Unidade: FFCLRP
Subjects: GENÉTICA, CROMOSSOMOS, TEORIA CIENTÍFICA, HEREDITARIEDADE, CITOLOGIA
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ABNT
MARTINS, Lilian Al-Chueyr Pereira. Edmund Becher Wilson’s early contributions to the chromosome theory of heredity: a case study of instrumentalism in science. Philosophy Study, v. 5, n. 9, p. 431-443, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17265/2159-5313/2015.09.001. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Martins, L. A. -C. P. (2015). Edmund Becher Wilson’s early contributions to the chromosome theory of heredity: a case study of instrumentalism in science. Philosophy Study, 5( 9), 431-443. doi:10.17265/2159-5313/2015.09.001
NLM
Martins LA-CP. Edmund Becher Wilson’s early contributions to the chromosome theory of heredity: a case study of instrumentalism in science [Internet]. Philosophy Study. 2015 ; 5( 9): 431-443.[citado 2024 set. 16 ] Available from: https://doi.org/10.17265/2159-5313/2015.09.001
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Martins LA-CP. Edmund Becher Wilson’s early contributions to the chromosome theory of heredity: a case study of instrumentalism in science [Internet]. Philosophy Study. 2015 ; 5( 9): 431-443.[citado 2024 set. 16 ] Available from: https://doi.org/10.17265/2159-5313/2015.09.001
Tese (Doutorado)
Da teoria sintética da evolução à síntese estendida: o papel da plasticidade fenotípica (2015)
Santos, Cintia Graziela; Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: EVOLUÇÃO (HISTÓRIA), GENÉTICA (HISTÓRIA), FENÓTIPOS, EVOLUÇÃO FENOTÍPICA
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ABNT
SANTOS, Cintia Graziela. Da teoria sintética da evolução à síntese estendida: o papel da plasticidade fenotípica. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-05112015-100804/. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Santos, C. G. (2015). Da teoria sintética da evolução à síntese estendida: o papel da plasticidade fenotípica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-05112015-100804/
NLM
Santos CG. Da teoria sintética da evolução à síntese estendida: o papel da plasticidade fenotípica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-05112015-100804/
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Santos CG. Da teoria sintética da evolução à síntese estendida: o papel da plasticidade fenotípica [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59139/tde-05112015-100804/
Dissertação (Mestrado)
O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética (2015)
Brunelli, Ariane; Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, ENSINO, GENÉTICA
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ABNT
BRUNELLI, Ariane. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20072015-102850/. Acesso em: 16 set. 2024.
APA
Brunelli, A. (2015). O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20072015-102850/
NLM
Brunelli A. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20072015-102850/
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Brunelli A. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética [Internet]. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-20072015-102850/
Dissertação (Mestrado)
O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética (2015)
Brunelli, Ariane; Martins, Lilian Al-Chueyr Pereira (Orientador)
Unidade: ENSINO CIÊNCIAS
Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, GENÉTICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUNELLI, Ariane. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. . Acesso em: 16 set. 2024.
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Brunelli, A. (2015). O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Brunelli A. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ]
Vancouver
Brunelli A. O desenvolvimento do conceito de linkage (1902-1915): uma contribuição histórica para o ensino de genética. 2015 ;[citado 2024 set. 16 ]

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