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Parte de monografia/livro
O corpo na educação e o diálogo com a Educação Física (2015)
Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. O corpo na educação e o diálogo com a Educação Física. Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Tradução . Várzea Paulista: Fontoura, 2015. . . Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Ferraz, O. L. (2015). O corpo na educação e o diálogo com a Educação Física. In Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura.
NLM
Ferraz OL. O corpo na educação e o diálogo com a Educação Física. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2024 out. 15 ]
Vancouver
Ferraz OL. O corpo na educação e o diálogo com a Educação Física. In: Educação Física no ensino fundamental: da inspiração à ação. Várzea Paulista: Fontoura; 2015. [citado 2024 out. 15 ]
Outros
Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir (2015)
D'Angelo, Fabio Luiz; Marques, Mafalda Juliana Ferreira; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES (ENSINO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
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ABNT
D'ANGELO, Fabio Luiz e MARQUES, Mafalda Juliana Ferreira e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
D'Angelo, F. L., Marques, M. J. F., & Ferraz, O. L. (2015). Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 37-46.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 37-46.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Trabalho de evento-anais periodico
Esporte educacional: distâncias e aproximações entre o ensino e a aprendizagem (2015)
D'Angelo, Fabio Luiz; Marques, Mafalda Juliana Ferreira; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES, CAPOEIRA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PROJETO EDUCACIONAL
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ABNT
D'ANGELO, Fabio Luiz e MARQUES, Mafalda Juliana Ferreira e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Esporte educacional: distâncias e aproximações entre o ensino e a aprendizagem. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
D'Angelo, F. L., Marques, M. J. F., & Ferraz, O. L. (2015). Esporte educacional: distâncias e aproximações entre o ensino e a aprendizagem. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional: distâncias e aproximações entre o ensino e a aprendizagem [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional: distâncias e aproximações entre o ensino e a aprendizagem [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Artigo de periodico
O medo na aprendizagem da natação (2015)
Chaves, Aline Dessupoio; Silva, Alexandre de Carvalho; Ferraz, Osvaldo Luiz; Nunomura, Myrian ; Carbinatto, Michele Viviene
Source: Pensar a prática. Unidades: EEFE, EEFERP
Subjects: NATAÇÃO, APRENDIZAGEM, MEDO
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ABNT
CHAVES, Aline Dessupoio et al. O medo na aprendizagem da natação. Pensar a prática, v. 18, n. 4, p. 880-894, 2015Tradução . . Disponível em: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Chaves, A. D., Silva, A. de C., Ferraz, O. L., Nunomura, M., & Carbinatto, M. V. (2015). O medo na aprendizagem da natação. Pensar a prática, 18( 4), 880-894. Recuperado de https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788
NLM
Chaves AD, Silva A de C, Ferraz OL, Nunomura M, Carbinatto MV. O medo na aprendizagem da natação [Internet]. Pensar a prática. 2015 ; 18( 4): 880-894.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788
Vancouver
Chaves AD, Silva A de C, Ferraz OL, Nunomura M, Carbinatto MV. O medo na aprendizagem da natação [Internet]. Pensar a prática. 2015 ; 18( 4): 880-894.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://www.revistas.ufg.br/index.php?journal=fef&page=article&op=view&path%5B%5D=31285&path%5B%5D=19788
Tese (Doutorado)
O clima motivacional nas práticas pedagógicas do esporte educacional (2015)
Chaves, Aline Dessupoio; Ferraz, Osvaldo Luiz (Orientador)
Unidade: EEFE
Subjects: PEDAGOGIA DO ESPORTE, ATIVIDADE FÍSICA (PRÁTICA), MOTIVAÇÃO, MODALIDADES ESPORTIVAS
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ABNT
CHAVES, Aline Dessupoio. O clima motivacional nas práticas pedagógicas do esporte educacional. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-25052015-091049/. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Chaves, A. D. (2015). O clima motivacional nas práticas pedagógicas do esporte educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-25052015-091049/
NLM
Chaves AD. O clima motivacional nas práticas pedagógicas do esporte educacional [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-25052015-091049/
Vancouver
Chaves AD. O clima motivacional nas práticas pedagógicas do esporte educacional [Internet]. 2015 ;[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39133/tde-25052015-091049/
Outros
Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino (2015)
Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
Ferraz, O. L. (2015). Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Trabalho de evento-anais periodico
Implicação da análise diagnóstica do desenvolvimento motor de alunos da educação infantil (2015)
Lobo, Leonardo Moreira; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, TESTES EM EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES, CONTROLE MOTOR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOBO, Leonardo Moreira e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Implicação da análise diagnóstica do desenvolvimento motor de alunos da educação infantil. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
Lobo, L. M., & Ferraz, O. L. (2015). Implicação da análise diagnóstica do desenvolvimento motor de alunos da educação infantil. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Lobo LM, Ferraz OL. Implicação da análise diagnóstica do desenvolvimento motor de alunos da educação infantil [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Lobo LM, Ferraz OL. Implicação da análise diagnóstica do desenvolvimento motor de alunos da educação infantil [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Trabalho de evento-anais periodico
Representações sociais dos alunos e o currículo de educação física: um estudo de caso (2015)
Guarinon, Poliani Claro; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO, ESTUDO DE CASO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUARINON, Poliani Claro e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Representações sociais dos alunos e o currículo de educação física: um estudo de caso. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 15 out. 2024. , 2015
APA
Guarinon, P. C., & Ferraz, O. L. (2015). Representações sociais dos alunos e o currículo de educação física: um estudo de caso. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Guarinon PC, Ferraz OL. Representações sociais dos alunos e o currículo de educação física: um estudo de caso [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Guarinon PC, Ferraz OL. Representações sociais dos alunos e o currículo de educação física: um estudo de caso [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29[citado 2024 out. 15 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Artigo de periodico
O planejamento das práticas esportivas escolares no ensino fundamental na cidade de Santos (2015)
Luguetti, Carla Nascimento; Ferraz, Osvaldo Luiz; Nunomura, Myrian ; Böhme, M. T. S.
Source: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Unidades: EEFE, EEFERP
Subjects: ESPORTES (PRÁTICA;ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUGUETTI, Carla Nascimento et al. O planejamento das práticas esportivas escolares no ensino fundamental na cidade de Santos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, v. 37, n. 4, p. 314-322, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.08.011. Acesso em: 15 out. 2024.
APA
Luguetti, C. N., Ferraz, O. L., Nunomura, M., & Böhme, M. T. S. (2015). O planejamento das práticas esportivas escolares no ensino fundamental na cidade de Santos. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, 37( 4), 314-322. doi:10.1016/j.rbce.2015.08.011
NLM
Luguetti CN, Ferraz OL, Nunomura M, Böhme MTS. O planejamento das práticas esportivas escolares no ensino fundamental na cidade de Santos [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2015 ; 37( 4): 314-322.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.08.011
Vancouver
Luguetti CN, Ferraz OL, Nunomura M, Böhme MTS. O planejamento das práticas esportivas escolares no ensino fundamental na cidade de Santos [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2015 ; 37( 4): 314-322.[citado 2024 out. 15 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2015.08.011

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