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Artigo de periodico
Use of spray nozzles to recover dissolved methane from an Upflow Anaerobic Sludge Blanket (UASB) reactor effluent (2022)
Santos, Cássio Minghini Quirino dos ; Ditchfield, Cynthia ; Tommaso, Giovana ; Ribeiro, Rogers
Source: Water Science and Technology. Unidades: FZEA, EESC
Subjects: EFLUENTES, REATORES ANAERÓBIOS, METANO, EFEITO ESTUFA, ÁGUAS RESIDUÁRIAS
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ABNT
SANTOS, Cássio Minghini Quirino dos et al. Use of spray nozzles to recover dissolved methane from an Upflow Anaerobic Sludge Blanket (UASB) reactor effluent. Water Science and Technology, v. 85, n. 5, p. 1538-1548, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2166/wst.2022.028. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Santos, C. M. Q. dos, Ditchfield, C., Tommaso, G., & Ribeiro, R. (2022). Use of spray nozzles to recover dissolved methane from an Upflow Anaerobic Sludge Blanket (UASB) reactor effluent. Water Science and Technology, 85( 5), 1538-1548. doi:10.2166/wst.2022.028
NLM
Santos CMQ dos, Ditchfield C, Tommaso G, Ribeiro R. Use of spray nozzles to recover dissolved methane from an Upflow Anaerobic Sludge Blanket (UASB) reactor effluent [Internet]. Water Science and Technology. 2022 ; 85( 5): 1538-1548.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2166/wst.2022.028
Vancouver
Santos CMQ dos, Ditchfield C, Tommaso G, Ribeiro R. Use of spray nozzles to recover dissolved methane from an Upflow Anaerobic Sludge Blanket (UASB) reactor effluent [Internet]. Water Science and Technology. 2022 ; 85( 5): 1538-1548.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2166/wst.2022.028
Artigo de periodico
Comparison of rheological models to explain flow behavior of green coconut pulp: effect of maturation stage and temperature (2021)
Kanzawa, Cinthia Yuka; Makishi, Fausto ; Moraes, Izabel Cristina Freitas ; Ribeiro, Rogers ; Ditchfield, Cynthia
Source: Journal of Food Measurement and Characterization. Unidade: FZEA
Subjects: REOLOGIA, COCO, POLPA
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ABNT
KANZAWA, Cinthia Yuka et al. Comparison of rheological models to explain flow behavior of green coconut pulp: effect of maturation stage and temperature. Journal of Food Measurement and Characterization, v. 15, p. 3133-3142, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s11694-021-00891-0. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Kanzawa, C. Y., Makishi, F., Moraes, I. C. F., Ribeiro, R., & Ditchfield, C. (2021). Comparison of rheological models to explain flow behavior of green coconut pulp: effect of maturation stage and temperature. Journal of Food Measurement and Characterization, 15, 3133-3142. doi:10.1007/s11694-021-00891-0
NLM
Kanzawa CY, Makishi F, Moraes ICF, Ribeiro R, Ditchfield C. Comparison of rheological models to explain flow behavior of green coconut pulp: effect of maturation stage and temperature [Internet]. Journal of Food Measurement and Characterization. 2021 ; 15 3133-3142.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11694-021-00891-0
Vancouver
Kanzawa CY, Makishi F, Moraes ICF, Ribeiro R, Ditchfield C. Comparison of rheological models to explain flow behavior of green coconut pulp: effect of maturation stage and temperature [Internet]. Journal of Food Measurement and Characterization. 2021 ; 15 3133-3142.[citado 2024 nov. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s11694-021-00891-0
Trabalho de evento
Experiência de aplicação do ensino baseado em projetos no curso de engenharia de alimentos da USP (2016)
Ditchfield, Cynthia; Ribeiro, Rogers; Makishi, Fausto; Oliveira, Alessandra Lopes de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Graduação da FZEA. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO DO ALUNO, TRABALHO EM GRUPO
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ABNT
DITCHFIELD, Cynthia et al. Experiência de aplicação do ensino baseado em projetos no curso de engenharia de alimentos da USP. 2016, Anais.. Pirassununga: FZEA/USP, 2016. Disponível em: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Ditchfield, C., Ribeiro, R., Makishi, F., & Oliveira, A. L. de. (2016). Experiência de aplicação do ensino baseado em projetos no curso de engenharia de alimentos da USP. In Anais. Pirassununga: FZEA/USP. Recuperado de http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
NLM
Ditchfield C, Ribeiro R, Makishi F, Oliveira AL de. Experiência de aplicação do ensino baseado em projetos no curso de engenharia de alimentos da USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Vancouver
Ditchfield C, Ribeiro R, Makishi F, Oliveira AL de. Experiência de aplicação do ensino baseado em projetos no curso de engenharia de alimentos da USP [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://www.fzea.usp.br/wp-content/uploads/2016/12/anais_I_simposio_graduacao_fzea_setembro_2016.pdf
Trabalho de evento-resumo
Ensino baseado em projetos: experiências e aprendizados de 11 anos de estratégia de aprendizado cooperativo no curso de engenharia de alimentos da Universidade de São Paulo (2016)
Makishi, Fausto; Ribeiro, Rogers; Oliveira, Alessandra Lopes de; Ditchfield, Cynthia
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA DE ALIMENTOS, GESTÃO DE PROJETOS, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
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ABNT
MAKISHI, Fausto et al. Ensino baseado em projetos: experiências e aprendizados de 11 anos de estratégia de aprendizado cooperativo no curso de engenharia de alimentos da Universidade de São Paulo. 2016, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2016. Disponível em: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf. Acesso em: 18 nov. 2024.
APA
Makishi, F., Ribeiro, R., Oliveira, A. L. de, & Ditchfield, C. (2016). Ensino baseado em projetos: experiências e aprendizados de 11 anos de estratégia de aprendizado cooperativo no curso de engenharia de alimentos da Universidade de São Paulo. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
NLM
Makishi F, Ribeiro R, Oliveira AL de, Ditchfield C. Ensino baseado em projetos: experiências e aprendizados de 11 anos de estratégia de aprendizado cooperativo no curso de engenharia de alimentos da Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf
Vancouver
Makishi F, Ribeiro R, Oliveira AL de, Ditchfield C. Ensino baseado em projetos: experiências e aprendizados de 11 anos de estratégia de aprendizado cooperativo no curso de engenharia de alimentos da Universidade de São Paulo [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 nov. 18 ] Available from: http://biton.uspnet.usp.br/cgrad/wp-content/uploads/2016/10/anais_congresso_graduacao_usp_2016.pdf

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