ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural (2024)
Maringelli, Isabel Cristina Ayres da Silva ; Modesto, Fernando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, ONTOLOGIAS, PATRIMÔNIO CULTURAL, BIBLIOTECAS, MUSEUS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARINGELLI, Isabel Cristina Ayres da Silva. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Maringelli, I. C. A. da S. (2024). LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
NLM
Maringelli ICA da S. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
Vancouver
Maringelli ICA da S. LRMoo: possibilidades de integração de dados do patrimônio cultural [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-09052024-152022
Parte de monografia/livro
Aspectos éticos da organização e representação do conhecimento no contexto das políticas de desenvolvimento em coleções de obras raras (2023)
Tauil, Júlio César Silveira ; Lunardelli, Rosane Suely Alvares ; Paletta, Francisco Carlos
Source: Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação. Conference titles: Congresso Brasileiro em Organização e Representação do Conhecimento. Unidade: ECA
Subjects: ÉTICA, INFORMAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, OBRAS RARAS, DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAUIL, Júlio César Silveira e LUNARDELLI, Rosane Suely Alvares e PALETTA, Francisco Carlos. Aspectos éticos da organização e representação do conhecimento no contexto das políticas de desenvolvimento em coleções de obras raras. Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação. Tradução . Londrina: UEL, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003138641.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Tauil, J. C. S., Lunardelli, R. S. A., & Paletta, F. C. (2023). Aspectos éticos da organização e representação do conhecimento no contexto das políticas de desenvolvimento em coleções de obras raras. In Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação. Londrina: UEL. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003138641.pdf
NLM
Tauil JCS, Lunardelli RSA, Paletta FC. Aspectos éticos da organização e representação do conhecimento no contexto das políticas de desenvolvimento em coleções de obras raras [Internet]. In: Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação. Londrina: UEL; 2023. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003138641.pdf
Vancouver
Tauil JCS, Lunardelli RSA, Paletta FC. Aspectos éticos da organização e representação do conhecimento no contexto das políticas de desenvolvimento em coleções de obras raras [Internet]. In: Organização e representação do conhecimento em diferentes contextos: desafios e perspectivas na era da datificação. Londrina: UEL; 2023. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003138641.pdf
Artigo de periodico
Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia (2022)
Viana, Lilian ; Macambyra, Marina Marchini
Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS, REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, INFORMAÇÃO, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Lilian e MACAMBYRA, Marina Marchini. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 18, n. 3, 2022Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112304.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Viana, L., & Macambyra, M. M. (2022). Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 18( 3). Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112304.pdf
NLM
Viana L, Macambyra MM. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2022 ; 18( 3):[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112304.pdf
Vancouver
Viana L, Macambyra MM. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2022 ; 18( 3):[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003112304.pdf
Trabalho de evento
O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo (2022)
Hubner, Marcos Leandro Freitas ; Modesto, Fernando
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, ANÁLISE DE CONTEÚDO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo. 2022, Anais.. Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Hubner, M. L. F., & Modesto, F. (2022). O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo. In Anais. Porto Alegre: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
NLM
Hubner MLF, Modesto F. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
Vancouver
Hubner MLF, Modesto F. O ensino de catalogação no Brasil da análise de conteúdo [recurso eletrônico]: estudo dos projetos pedagógicos e dos planos de ensino dos cursos de Biblioteconomia na perspectiva da análise de conteúdo [Internet]. Anais. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003146286.pdf
Dissertação (Mestrado)
Catalogação de partituras musicais: uma trajetória pelos principais instrumentos de representação descritiva (2022)
Correia, Daniela de Oliveira; Modesto, Fernando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, PARTITURAS, DOCUMENTAÇÃO MUSICAL, CÓDIGOS DE CATALOGAÇÃO, REPRESENTAÇÃO DA INFORMAÇÃO, TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Daniela de Oliveira. Catalogação de partituras musicais: uma trajetória pelos principais instrumentos de representação descritiva. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092022-150754/. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Correia, D. de O. (2022). Catalogação de partituras musicais: uma trajetória pelos principais instrumentos de representação descritiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092022-150754/
NLM
Correia D de O. Catalogação de partituras musicais: uma trajetória pelos principais instrumentos de representação descritiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092022-150754/
Vancouver
Correia D de O. Catalogação de partituras musicais: uma trajetória pelos principais instrumentos de representação descritiva [Internet]. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-13092022-150754/
Trabalho de evento
Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia (2022)
Viana, Lilian ; Macambyra, Marina Marchini
Source: São Paulo, 2022. Conference titles: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA
Subjects: BIBLIOTECAS, REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, INFORMAÇÃO, ARTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Lilian e MACAMBYRA, Marina Marchini. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia. 2022, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102004.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Viana, L., & Macambyra, M. M. (2022). Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia. In São Paulo, 2022. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102004.pdf
NLM
Viana L, Macambyra MM. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102004.pdf
Vancouver
Viana L, Macambyra MM. Bibliotecas e ecossistema on-line do conhecimento livre: uma experiência com projetos Wikimedia [Internet]. São Paulo, 2022. 2022 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003102004.pdf
Tese (Doutorado)
O ensino de catalogação no Brasil: contexto histórico e desafios contemporâneos (2021)
Hübner, Marcos Leandro Freitas ; Modesto, Fernando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HÜBNER, Marcos Leandro Freitas. O ensino de catalogação no Brasil: contexto histórico e desafios contemporâneos. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18082021-102623/. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Hübner, M. L. F. (2021). O ensino de catalogação no Brasil: contexto histórico e desafios contemporâneos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18082021-102623/
NLM
Hübner MLF. O ensino de catalogação no Brasil: contexto histórico e desafios contemporâneos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18082021-102623/
Vancouver
Hübner MLF. O ensino de catalogação no Brasil: contexto histórico e desafios contemporâneos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-18082021-102623/
Trabalho de evento-anais periodico
Produção e memória do Laboratório de Programação Gráfica da FAU USP: bases para criação de ficha catalográfica (2021)
Lima, Vinícius de Souza; Mazzilli, Clice de Toledo Sanjar
Source: Blucher Design Proceedings. Conference titles: Congresso Internacional de Design da Informação-CIDI. Unidade: FAU
Subjects: DESIGN GRÁFICO, METADADOS, REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Vinícius de Souza e MAZZILLI, Clice de Toledo Sanjar. Produção e memória do Laboratório de Programação Gráfica da FAU USP: bases para criação de ficha catalográfica. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/cidicongic2021-133-355636-CONGIC-Comunicacao.pdf. Acesso em: 04 out. 2024. , 2021
APA
Lima, V. de S., & Mazzilli, C. de T. S. (2021). Produção e memória do Laboratório de Programação Gráfica da FAU USP: bases para criação de ficha catalográfica. Blucher Design Proceedings. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/cidicongic2021-133-355636-CONGIC-Comunicacao.pdf
NLM
Lima V de S, Mazzilli C de TS. Produção e memória do Laboratório de Programação Gráfica da FAU USP: bases para criação de ficha catalográfica [Internet]. Blucher Design Proceedings. 2021 ; 9( 1): 1703-1709.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/cidicongic2021-133-355636-CONGIC-Comunicacao.pdf
Vancouver
Lima V de S, Mazzilli C de TS. Produção e memória do Laboratório de Programação Gráfica da FAU USP: bases para criação de ficha catalográfica [Internet]. Blucher Design Proceedings. 2021 ; 9( 1): 1703-1709.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/cidicongic2021-133-355636-CONGIC-Comunicacao.pdf
Dissertação (Mestrado)
Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva (2021)
Atti, Alessandra ; Modesto, Fernando (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ATTI, Alessandra. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Atti, A. (2021). Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
NLM
Atti A. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
Vancouver
Atti A. Abordagem do processo de ensino de Seymour Lubetzky aplicado à disciplina de catalogação descritiva [Internet]. 2021 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-30032022-142651/
Dissertação (Mestrado)
Coleções fotográficas em museus de arte: estudo sobre a representação da informação em ambientes digitais (2020)
Lira, Patricia ; Maimone, Giovana Deliberali (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, FOTOGRAFIA, MUSEUS DE ARTE, ELETRÔNICA DIGITAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIRA, Patricia. Coleções fotográficas em museus de arte: estudo sobre a representação da informação em ambientes digitais. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-233241/. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Lira, P. (2020). Coleções fotográficas em museus de arte: estudo sobre a representação da informação em ambientes digitais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-233241/
NLM
Lira P. Coleções fotográficas em museus de arte: estudo sobre a representação da informação em ambientes digitais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-233241/
Vancouver
Lira P. Coleções fotográficas em museus de arte: estudo sobre a representação da informação em ambientes digitais [Internet]. 2020 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-09032021-233241/
Artigo de periodico
A organização e representação do conhecimento na pandemia de Covid-19 (2020)
Santos, Cibele Araújo Camargo Marques dos
Source: Revista Fontes Documentais. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO, COVID-19, INFORMAÇÃO CIENTÍFICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Cibele Araújo Camargo Marques dos. A organização e representação do conhecimento na pandemia de Covid-19. Revista Fontes Documentais, v. 3, p. ed. es, 2020Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003021639.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Santos, C. A. C. M. dos. (2020). A organização e representação do conhecimento na pandemia de Covid-19. Revista Fontes Documentais, 3, ed. es. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003021639.pdf
NLM
Santos CACM dos. A organização e representação do conhecimento na pandemia de Covid-19 [Internet]. Revista Fontes Documentais. 2020 ; 3 ed. es.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003021639.pdf
Vancouver
Santos CACM dos. A organização e representação do conhecimento na pandemia de Covid-19 [Internet]. Revista Fontes Documentais. 2020 ; 3 ed. es.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003021639.pdf
Artigo de periodico
Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia (2020)
Hubner, Marcos Leandro Freitas ; Modesto, Fernando
Source: Informação & Informação. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, BIBLIOTECONOMIA, MÉTODOS DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia. Informação & Informação, v. 25, n. 3, p. 52-86, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Hubner, M. L. F., & Modesto, F. (2020). Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia. Informação & Informação, 25( 3), 52-86. doi:10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
NLM
Hubner MLF, Modesto F. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia [Internet]. Informação & Informação. 2020 ; 25( 3): 52-86.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
Vancouver
Hubner MLF, Modesto F. Metodologias ativas e as novas perspectivas do ensino de Catalogação nos cursos de Biblioteconomia [Internet]. Informação & Informação. 2020 ; 25( 3): 52-86.[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.5433/1981-8920.2020v25n3p52
Parte de monografia/livro
RDA no Brasil e a tradição da catalogação brasileira (2020)
Modesto, Fernando
Source: RDA: perspectivas teóricas e práticas no Brasil. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, CÓDIGOS DE CATALOGAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MODESTO, Fernando. RDA no Brasil e a tradição da catalogação brasileira. RDA: perspectivas teóricas e práticas no Brasil. Tradução . Florianópolis: Ed. UDESC, 2020. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016893.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Modesto, F. (2020). RDA no Brasil e a tradição da catalogação brasileira. In RDA: perspectivas teóricas e práticas no Brasil. Florianópolis: Ed. UDESC. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016893.pdf
NLM
Modesto F. RDA no Brasil e a tradição da catalogação brasileira [Internet]. In: RDA: perspectivas teóricas e práticas no Brasil. Florianópolis: Ed. UDESC; 2020. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016893.pdf
Vancouver
Modesto F. RDA no Brasil e a tradição da catalogação brasileira [Internet]. In: RDA: perspectivas teóricas e práticas no Brasil. Florianópolis: Ed. UDESC; 2020. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003016893.pdf
Trabalho de evento
As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI (2019)
Atti, Alessandra ; Modesto, Fernando
Source: Anais. Conference titles: Encontro de RDA no Brasil. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, CATÁLOGOS DE BIBLIOTECA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ATTI, Alessandra e MODESTO, Fernando. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI. 2019, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Atti, A., & Modesto, F. (2019). As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf
NLM
Atti A, Modesto F. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf
Vancouver
Atti A, Modesto F. As influências de Seymour Lubetzky na catalogação descritiva no século XXI [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002980940.pdf
Dissertação (Mestrado)
Audiovisual e web semântica: estudo de caso da Biblioteca da ECA (2019)
Cavalcante, Denise Gomes Silva Morais; Kobashi, Nair Yumiko (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MULTIMEIOS, FILMES, REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, WEB SEMÂNTICA, BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAVALCANTE, Denise Gomes Silva Morais. Audiovisual e web semântica: estudo de caso da Biblioteca da ECA. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-25042019-160739/. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Cavalcante, D. G. S. M. (2019). Audiovisual e web semântica: estudo de caso da Biblioteca da ECA (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-25042019-160739/
NLM
Cavalcante DGSM. Audiovisual e web semântica: estudo de caso da Biblioteca da ECA [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-25042019-160739/
Vancouver
Cavalcante DGSM. Audiovisual e web semântica: estudo de caso da Biblioteca da ECA [Internet]. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-25042019-160739/
Trabalho de evento
A importância do ensino da catalogação na formação do profissional bibliotecário (2019)
Hubner, Marcos Leandro Freitas ; Modesto, Fernando
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, ENSINO, INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HUBNER, Marcos Leandro Freitas e MODESTO, Fernando. A importância do ensino da catalogação na formação do profissional bibliotecário. 2019, Anais.. Vitória: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002977372.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Hubner, M. L. F., & Modesto, F. (2019). A importância do ensino da catalogação na formação do profissional bibliotecário. In Anais. Vitória: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002977372.pdf
NLM
Hubner MLF, Modesto F. A importância do ensino da catalogação na formação do profissional bibliotecário [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002977372.pdf
Vancouver
Hubner MLF, Modesto F. A importância do ensino da catalogação na formação do profissional bibliotecário [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002977372.pdf
Trabalho de evento
Catalogação de partituras: aspectos da linguagem musical e representação descritiva (2019)
Correia, Daniela de Oliveira; Modesto, Fernando
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, PARTITURAS, LINGUAGEM MUSICAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Daniela de Oliveira e MODESTO, Fernando. Catalogação de partituras: aspectos da linguagem musical e representação descritiva. 2019, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976266.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Correia, D. de O., & Modesto, F. (2019). Catalogação de partituras: aspectos da linguagem musical e representação descritiva. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976266.pdf
NLM
Correia D de O, Modesto F. Catalogação de partituras: aspectos da linguagem musical e representação descritiva [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976266.pdf
Vancouver
Correia D de O, Modesto F. Catalogação de partituras: aspectos da linguagem musical e representação descritiva [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976266.pdf
Parte de monografia/livro
Representação e recuperação de informações: contexto, relevância e pertinência (2019)
Mota, Denysson Axel Ribeiro ; Kobashi, Nair Yumiko
Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, REPRESENTAÇÃO TEMÁTICA, RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOTA, Denysson Axel Ribeiro e KOBASHI, Nair Yumiko. Representação e recuperação de informações: contexto, relevância e pertinência. Tradução . João Pessoa: Ufpb, 2019. . . Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Mota, D. A. R., & Kobashi, N. Y. (2019). Representação e recuperação de informações: contexto, relevância e pertinência. In . João Pessoa: Ufpb.
NLM
Mota DAR, Kobashi NY. Representação e recuperação de informações: contexto, relevância e pertinência. João Pessoa: Ufpb; 2019. [citado 2024 out. 04 ]
Vancouver
Mota DAR, Kobashi NY. Representação e recuperação de informações: contexto, relevância e pertinência. João Pessoa: Ufpb; 2019. [citado 2024 out. 04 ]
Parte de monografia/livro
Biblioteconomia e lógica: apontamentos sobre argumentos e classificações (2019)
Francelin, Marivalde Moacir ; Lima, Vânia Mara Alves
Source: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume II. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, CLASSIFICAÇÃO, CONHECIMENTO, LÓGICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCELIN, Marivalde Moacir e LIMA, Vânia Mara Alves. Biblioteconomia e lógica: apontamentos sobre argumentos e classificações. Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume II. Tradução . São Paulo: ECA-USP, 2019. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788572051996. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Francelin, M. M., & Lima, V. M. A. (2019). Biblioteconomia e lógica: apontamentos sobre argumentos e classificações. In Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume II. São Paulo: ECA-USP. doi:10.11606/9788572051996
NLM
Francelin MM, Lima VMA. Biblioteconomia e lógica: apontamentos sobre argumentos e classificações [Internet]. In: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume II. São Paulo: ECA-USP; 2019. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572051996
Vancouver
Francelin MM, Lima VMA. Biblioteconomia e lógica: apontamentos sobre argumentos e classificações [Internet]. In: Tópicos para o ensino de biblioteconomia: volume II. São Paulo: ECA-USP; 2019. [citado 2024 out. 04 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788572051996
Trabalho de evento
Cutter e o objetivo do catálogo na representação descritiva sob a AACR e a RDA (2019)
Modesto, Fernando ; Hubner, Marcos Leandro Freitas
Source: Anais. Conference titles: Encontro de RDA no Brasil. Unidade: ECA
Subjects: REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA, AACR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MODESTO, Fernando e HUBNER, Marcos Leandro Freitas. Cutter e o objetivo do catálogo na representação descritiva sob a AACR e a RDA. 2019, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981057.pdf. Acesso em: 04 out. 2024.
APA
Modesto, F., & Hubner, M. L. F. (2019). Cutter e o objetivo do catálogo na representação descritiva sob a AACR e a RDA. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981057.pdf
NLM
Modesto F, Hubner MLF. Cutter e o objetivo do catálogo na representação descritiva sob a AACR e a RDA [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981057.pdf
Vancouver
Modesto F, Hubner MLF. Cutter e o objetivo do catálogo na representação descritiva sob a AACR e a RDA [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 out. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002981057.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Document Types

USP Schools

Departament

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Publisher

Conference titles

Indexado em