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Apresentacao sonora/cenica/entrevista
Dados urbanos e desigualdades socioespaciais (2023)
Giannotti, Mariana Abrantes
Source: Caos Planejado. Unidade: EP
Subjects: PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES, DESIGUALDADES, MOBILIDADE URBANA, CICLOVIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIANNOTTI, Mariana Abrantes. Dados urbanos e desigualdades socioespaciais. Caos Planejado. São Paulo: Spotify. Disponível em: https://caosplanejado.com/podcast-86-desigualdades-socioespaciais/. Acesso em: 02 out. 2024. , 2023
APA
Giannotti, M. A. (2023). Dados urbanos e desigualdades socioespaciais. Caos Planejado. São Paulo: Spotify. Recuperado de https://caosplanejado.com/podcast-86-desigualdades-socioespaciais/
NLM
Giannotti MA. Dados urbanos e desigualdades socioespaciais [Internet]. Caos Planejado. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://caosplanejado.com/podcast-86-desigualdades-socioespaciais/
Vancouver
Giannotti MA. Dados urbanos e desigualdades socioespaciais [Internet]. Caos Planejado. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://caosplanejado.com/podcast-86-desigualdades-socioespaciais/
Tese (Doutorado)
Class, race and gender inequalities in the access to transport and to urban space in brazilian cities: empirical analyses and methods for policies and planning (2023)
Bittencourt, Taina Andreoli ; Giannotti, Mariana Abrantes (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: MOBILIDADE URBANA, PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES, DESIGUALDADES
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ABNT
BITTENCOURT, Taina Andreoli. Class, race and gender inequalities in the access to transport and to urban space in brazilian cities: empirical analyses and methods for policies and planning. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-04032024-095101/pt-br.php. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Bittencourt, T. A. (2023). Class, race and gender inequalities in the access to transport and to urban space in brazilian cities: empirical analyses and methods for policies and planning (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-04032024-095101/pt-br.php
NLM
Bittencourt TA. Class, race and gender inequalities in the access to transport and to urban space in brazilian cities: empirical analyses and methods for policies and planning [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-04032024-095101/pt-br.php
Vancouver
Bittencourt TA. Class, race and gender inequalities in the access to transport and to urban space in brazilian cities: empirical analyses and methods for policies and planning [Internet]. 2023 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-04032024-095101/pt-br.php
Dissertação (Mestrado)
Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning (2018)
Siqueira-Gay, Juliana ; Giannotti, Mariana Abrantes (Orientador)
Unidade: EP
Subjects: SISTEMAS DE TRANSPORTES, PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES, DESIGUALDADES, EQUIDADE, MOBILIDADE URBANA, USO DO SOLO
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ABNT
SIQUEIRA-GAY, Juliana. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/. Acesso em: 02 out. 2024.
APA
Siqueira-Gay, J. (2018). Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/
NLM
Siqueira-Gay J. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/
Vancouver
Siqueira-Gay J. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/

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