Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning (2018)
- Authors:
- Autor USP: GAY, JULIANA SIQUEIRA - EP
- Unidade: EP
- Sigla do Departamento: PTR
- Subjects: SISTEMAS DE TRANSPORTES; PLANEJAMENTO DE TRANSPORTES; DESIGUALDADES; EQUIDADE; MOBILIDADE URBANA; USO DO SOLO
- Agências de fomento:
- Language: Inglês
- Abstract: Parte da literatura de planejamento de transportes conceitua a infraestrutura de transportes como uma forma de distribuir pessoas e oportunidades no território. Portanto, as desigualdades espaciais tornaram-se uma questão relevante a ser endereçada no planejamento de transportes e uso do solo. De maneira a contribuir com o desafio de avaliar desigualdades e sua heterogeneidade no ambiente urbano, esse trabalho tem como objetivo identificar e descrever padrões existentes na distribuição acessibilidade a diferentes equipamentos urbanos e dados socioeconômicos por meio de técnicas de Aprendizagem de Máquina (AM) para informar a tomada de decisão em planos de transportes. De forma a caracterizar a atual consideração de métricas de desigualdades espaciais na prática do planejamento de transportes no Brasil, nove planos de mobilidade foram revisados. Para investigar as potencialidades e restrições da aplicação de AM, análises supervisionadas e não supervisionadas de indicadores de renda e acessibilidade a saúde, educação e lazer foram realizadas. Os dados do município de São Paulo dos anos de 2000 e 2010 foram explorados. Os Planos de Mobilidade analisados não apresentam medidas para avaliação de desigualdades espaciais. Além disso, é possível identificar que a população de baixa renda tem baixa acessibilidade a todos os equipamentos urbanos, especialmente hospitais e centros culturais. A zona leste da cidade apresenta um grupo de baixa renda com nível intermediário de acessibilidade a escolas públicas e centros esportivos, evidenciando a heterogeneidade nas regiões periféricas da cidade. Finalmente, um quadro de referência é proposto para incorporação de técnicas de AM no planejamento de transportes.
- Imprenta:
- Data da defesa: 05.03.2018
-
ABNT
SIQUEIRA-GAY, Juliana. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/. Acesso em: 10 mar. 2026. -
APA
Siqueira-Gay, J. (2018). Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/ -
NLM
Siqueira-Gay J. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning [Internet]. 2018 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/ -
Vancouver
Siqueira-Gay J. Learning spatial inequalities: an approach to support transportation planning [Internet]. 2018 ;[citado 2026 mar. 10 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/3/3138/tde-03052018-103817/ - From intensive land use to fragmented landscapes:: perspectives on cumulative impacts of mining on forests in the Brazilian Amazon.
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