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Dissertação (Mestrado)
Coletivos culturais e sociabilidades juvenis: um olhar sobre Indaiatuba - SP (2023)
Doi, Doroth de Assis Schimidt; Almeida, Marta Carvalho de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CULTURA, JOVENS, SOCIABILIDADE, INDAIATUBA (SP)
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ABNT
DOI, Doroth de Assis Schimidt. Coletivos culturais e sociabilidades juvenis: um olhar sobre Indaiatuba - SP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-20072023-120406/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Doi, D. de A. S. (2023). Coletivos culturais e sociabilidades juvenis: um olhar sobre Indaiatuba - SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-20072023-120406/
NLM
Doi D de AS. Coletivos culturais e sociabilidades juvenis: um olhar sobre Indaiatuba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-20072023-120406/
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Doi D de AS. Coletivos culturais e sociabilidades juvenis: um olhar sobre Indaiatuba - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-20072023-120406/
Parte de monografia/livro
Trajetos metodológicos: experiências com coletivos juvenis na cidade de São Paulo (Brasil) (2023)
Borelli, Silvia Helena Simões ; Soares, Rosana de Lima
Source: Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. Unidade: ECA
Subjects: JOVENS, COLETIVISMO, ESPAÇO URBANO, CULTURA, POLÍTICA
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ABNT
BORELLI, Silvia Helena Simões e SOARES, Rosana de Lima. Trajetos metodológicos: experiências com coletivos juvenis na cidade de São Paulo (Brasil). Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. Tradução . Buenos Aires: Clacso ;, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003157355.pdf. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Borelli, S. H. S., & Soares, R. de L. (2023). Trajetos metodológicos: experiências com coletivos juvenis na cidade de São Paulo (Brasil). In Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. Buenos Aires: Clacso ;. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003157355.pdf
NLM
Borelli SHS, Soares R de L. Trajetos metodológicos: experiências com coletivos juvenis na cidade de São Paulo (Brasil) [Internet]. In: Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. Buenos Aires: Clacso ; 2023. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003157355.pdf
Vancouver
Borelli SHS, Soares R de L. Trajetos metodológicos: experiências com coletivos juvenis na cidade de São Paulo (Brasil) [Internet]. In: Violencias, contra-hegemonías y re(ex)istencias en clave de niñeces y juventudes latinoamericanas. Buenos Aires: Clacso ; 2023. [citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003157355.pdf
Tese (Doutorado)
Trabalho, educação e cultura pelos jovens batalhadores: das ideologias capitalistas às possibilidades de insurgência (2022)
Tereza, Cleiton Donizete Corrêa; Iokoi, Zilda Marcia Gricoli (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CULTURA, EDUCAÇÃO, JOVENS, NEOLIBERALISMO, TRABALHO
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ABNT
TEREZA, Cleiton Donizete Corrêa. Trabalho, educação e cultura pelos jovens batalhadores: das ideologias capitalistas às possibilidades de insurgência. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-15052023-171005/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Tereza, C. D. C. (2022). Trabalho, educação e cultura pelos jovens batalhadores: das ideologias capitalistas às possibilidades de insurgência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-15052023-171005/
NLM
Tereza CDC. Trabalho, educação e cultura pelos jovens batalhadores: das ideologias capitalistas às possibilidades de insurgência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-15052023-171005/
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Tereza CDC. Trabalho, educação e cultura pelos jovens batalhadores: das ideologias capitalistas às possibilidades de insurgência [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-15052023-171005/
Artigo de periodico
O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens (2018)
Salatino, André Toreli; Bueno, Belmira Oliveira
Source: Cadernos de Pesquisa. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, JOVENS, TELEFONIA MÓVEL
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ABNT
SALATINO, André Toreli e BUENO, Belmira Oliveira. O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens. Cadernos de Pesquisa, v. 48, n. abr./ju 2018, p. 624-648, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/198053145020. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Salatino, A. T., & Bueno, B. O. (2018). O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens. Cadernos de Pesquisa, 48( abr./ju 2018), 624-648. doi:10.1590/198053145020
NLM
Salatino AT, Bueno BO. O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2018 ;48( abr./ju 2018): 624-648.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053145020
Vancouver
Salatino AT, Bueno BO. O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens [Internet]. Cadernos de Pesquisa. 2018 ;48( abr./ju 2018): 624-648.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/198053145020
Tese (Doutorado)
Jovens, profissionais de ensino e instituições artísticas e culturais: relações no espaço social (2016)
Alvarenga, Cérise; Andriolo, Arley (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: JOVENS, ARTE, POLÍTICAS PÚBLICAS, CULTURA, PSICOLOGIA SOCIAL
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ALVARENGA, Cérise. Jovens, profissionais de ensino e instituições artísticas e culturais: relações no espaço social. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17082016-160140/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Alvarenga, C. (2016). Jovens, profissionais de ensino e instituições artísticas e culturais: relações no espaço social (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17082016-160140/
NLM
Alvarenga C. Jovens, profissionais de ensino e instituições artísticas e culturais: relações no espaço social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17082016-160140/
Vancouver
Alvarenga C. Jovens, profissionais de ensino e instituições artísticas e culturais: relações no espaço social [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-17082016-160140/
Trabalho de evento-resumo
Novas formas de produção cultural e culturas de contestação (2015)
Arruda, Maria Arminda do Nascimento (coord); Gomes, Rui Teimo (coord)
Source: Programa. Conference titles: Encontro Anual da ANPOCS. Unidade: FFLCH
Subjects: JOVENS, CULTURA
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ABNT
Novas formas de produção cultural e culturas de contestação. 2015, Anais.. São Paulo: ANPOCS, 2015. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Novas formas de produção cultural e culturas de contestação. (2015). Novas formas de produção cultural e culturas de contestação. In Programa. São Paulo: ANPOCS.
NLM
Novas formas de produção cultural e culturas de contestação. Programa. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Novas formas de produção cultural e culturas de contestação. Programa. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento
Os jovens, a cultura e a arte, e as novas tecnologias de informação e comunicação: algumas reflexões (2015)
Oliveira, Lucia Maciel Barbosa de
Source: Desafios y oportunidades de las Ciencias de la Información y la Documentación en la era digital : actas del VII Encuentro Ibérico EDICIC 2015. Conference titles: Encuentro Ibérico EDICIC 2015. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, JOVENS, CULTURA, ARTES
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ABNT
OLIVEIRA, Lucia Maciel Barbosa de. Os jovens, a cultura e a arte, e as novas tecnologias de informação e comunicação: algumas reflexões. 2015, Anais.. Madrid: Universidad Complutense, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735459.pdf. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Oliveira, L. M. B. de. (2015). Os jovens, a cultura e a arte, e as novas tecnologias de informação e comunicação: algumas reflexões. In Desafios y oportunidades de las Ciencias de la Información y la Documentación en la era digital : actas del VII Encuentro Ibérico EDICIC 2015. Madrid: Universidad Complutense. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735459.pdf
NLM
Oliveira LMB de. Os jovens, a cultura e a arte, e as novas tecnologias de informação e comunicação: algumas reflexões [Internet]. Desafios y oportunidades de las Ciencias de la Información y la Documentación en la era digital : actas del VII Encuentro Ibérico EDICIC 2015. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735459.pdf
Vancouver
Oliveira LMB de. Os jovens, a cultura e a arte, e as novas tecnologias de informação e comunicação: algumas reflexões [Internet]. Desafios y oportunidades de las Ciencias de la Información y la Documentación en la era digital : actas del VII Encuentro Ibérico EDICIC 2015. 2015 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002735459.pdf
Artigo de periodico
Novos olhares para a juventude: descobrindo caminhos (2015)
Almeida, Marta Carvalho de ; Soares, Carla Regina Silva
Source: Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy. Unidade: FM
Subjects: TERAPIA OCUPACIONAL, JOVENS, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Marta Carvalho de e SOARES, Carla Regina Silva. Novos olhares para a juventude: descobrindo caminhos. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy, v. 23, n. 4, p. 863-870, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoER0672. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Almeida, M. C. de, & Soares, C. R. S. (2015). Novos olhares para a juventude: descobrindo caminhos. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy, 23( 4), 863-870. doi:10.4322/0104-4931.ctoER0672
NLM
Almeida MC de, Soares CRS. Novos olhares para a juventude: descobrindo caminhos [Internet]. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy. 2015 ; 23( 4): 863-870.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoER0672
Vancouver
Almeida MC de, Soares CRS. Novos olhares para a juventude: descobrindo caminhos [Internet]. Cadernos brasileiros de terapia ocupacional-brazilian journal of occupational therapy. 2015 ; 23( 4): 863-870.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: https://doi.org/10.4322/0104-4931.ctoER0672
Tese (Doutorado)
A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes (2014)
Botton, Selma; Silva, Maria de Lourdes Ramos da (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ADOLESCENCIA, JOVENS, CULTURA, MATERIAL DIDÁTICO, IMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BOTTON, Selma. A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-143704/. Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Botton, S. (2014). A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-143704/
NLM
Botton S. A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-143704/
Vancouver
Botton S. A escola e as interferências das imagens nas identificações dos adolescentes [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28012015-143704/
Artigo de periodico-carta/editorial
Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra... [Editorial] (2014)
Gregorin Filho, José Nicolau; Valente, Thiago Alves
Source: Via Atlântica. Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, JOVENS, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GREGORIN FILHO, José Nicolau e VALENTE, Thiago Alves. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431. Acesso em: 04 nov. 2024. , 2014
APA
Gregorin Filho, J. N., & Valente, T. A. (2014). Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial]. Via Atlântica. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
NLM
Gregorin Filho JN, Valente TA. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 9-10.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
Vancouver
Gregorin Filho JN, Valente TA. Como tantos termos passíveis de discussão e objeções, “juventude” não foge à regra.. [Editorial] [Internet]. Via Atlântica. 2014 ;( 26): 9-10.[citado 2024 nov. 04 ] Available from: http://www.revistas.usp.br/viaatlantica/article/view/100591/105431
Monografia/livro-ed/org
Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil (2012)
Sposito, Marília Pontes (Editor)
Unidade: FE
Subjects: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, JOVENS, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil. . Belo Horizonte, BH: Editora UFMG. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2012
APA
Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil. (2012). Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil. Belo Horizonte, BH: Editora UFMG.
NLM
Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil. 2012 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Ação coletiva, cultura e juventude no Brasil. 2012 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Monografia/livro-ed/org
Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus (2012)
Setton, Maria da Graça Jacintho (Editor)
Unidade: FE
Subjects: CULTURA, JOVENS, SOCIALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus. . Belo Horizonte, BH: Editora UFMG. . Acesso em: 04 nov. 2024. , 2012
APA
Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus. (2012). Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus. Belo Horizonte, BH: Editora UFMG.
NLM
Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus. 2012 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Experiências de socialização e disposições híbridas de habitus. 2012 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Trabalho de evento-resumo
Tecnocultura nas aulas de Ciências: uma possibilidade de diálogo com as culturas juvenis e de crítica social (2009)
Fogaça, Mônica; Giordan, Marcelo
Source: Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Unidade: FE
Subjects: CULTURA, CIÊNCIA (ENSINO), JOVENS, CRÍTICA, SOCIEDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FOGAÇA, Mônica e GIORDAN, Marcelo. Tecnocultura nas aulas de Ciências: uma possibilidade de diálogo com as culturas juvenis e de crítica social. 2009, Anais.. Sao Carlos: Cubo Multimidia, 2009. . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Fogaça, M., & Giordan, M. (2009). Tecnocultura nas aulas de Ciências: uma possibilidade de diálogo com as culturas juvenis e de crítica social. In Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Sao Carlos: Cubo Multimidia.
NLM
Fogaça M, Giordan M. Tecnocultura nas aulas de Ciências: uma possibilidade de diálogo com as culturas juvenis e de crítica social. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Fogaça M, Giordan M. Tecnocultura nas aulas de Ciências: uma possibilidade de diálogo com as culturas juvenis e de crítica social. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 04 ]
Parte de monografia/livro
A cultura política dos jovens universitários (2001)
Teixeira Coelho
Source: Cultura e democracia. Unidade: MAC
Subjects: PARTICIPAÇÃO POLÍTICA, JOVENS, CULTURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TEIXEIRA COELHO,. A cultura política dos jovens universitários. Cultura e democracia. Tradução . Rio de Janeiro: Fundo Nacional de Cultura, 2001. v. 2. . . Acesso em: 04 nov. 2024.
APA
Teixeira Coelho,. (2001). A cultura política dos jovens universitários. In Cultura e democracia (Vol. 2). Rio de Janeiro: Fundo Nacional de Cultura.
NLM
Teixeira Coelho. A cultura política dos jovens universitários. In: Cultura e democracia. Rio de Janeiro: Fundo Nacional de Cultura; 2001. [citado 2024 nov. 04 ]
Vancouver
Teixeira Coelho. A cultura política dos jovens universitários. In: Cultura e democracia. Rio de Janeiro: Fundo Nacional de Cultura; 2001. [citado 2024 nov. 04 ]

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