ReP USP - Resultado da busca

Trabalho de evento
Futebol e superficialidades: sai era do espetáculo e entra era da datificação (2020)
Souza, Gabriel Moni de; Perez, Clotilde
Source: 10 anos de ProPesqPP: consumo, existência, resistência. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisadores em Publicidade e Propaganda. Unidade: ECA
Subjects: INDÚSTRIA CULTURAL, FUTEBOL, JOGOS DE COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Gabriel Moni de e PEREZ, Clotilde. Futebol e superficialidades: sai era do espetáculo e entra era da datificação. 2020, Anais.. São Paulo: ECA-USP, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998251.pdf. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Souza, G. M. de, & Perez, C. (2020). Futebol e superficialidades: sai era do espetáculo e entra era da datificação. In 10 anos de ProPesqPP: consumo, existência, resistência. São Paulo: ECA-USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998251.pdf
NLM
Souza GM de, Perez C. Futebol e superficialidades: sai era do espetáculo e entra era da datificação [Internet]. 10 anos de ProPesqPP: consumo, existência, resistência. 2020 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998251.pdf
Vancouver
Souza GM de, Perez C. Futebol e superficialidades: sai era do espetáculo e entra era da datificação [Internet]. 10 anos de ProPesqPP: consumo, existência, resistência. 2020 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002998251.pdf
Dissertação (Mestrado)
A modelização na construção estética do sistema transmídia The Walking Dead (2018)
Frederico, Gisele; Almas, Almir (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: NARRATIVA TRANSMÍDIA, SEMIÓTICA DAS CULTURAS, ESTÉTICA DO CINEMA, SERIADO (GÊNERO), HISTÓRIA EM QUADRINHOS, JOGOS DE COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREDERICO, Gisele. A modelização na construção estética do sistema transmídia The Walking Dead. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-27122018-103310/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Frederico, G. (2018). A modelização na construção estética do sistema transmídia The Walking Dead (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-27122018-103310/
NLM
Frederico G. A modelização na construção estética do sistema transmídia The Walking Dead [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-27122018-103310/
Vancouver
Frederico G. A modelização na construção estética do sistema transmídia The Walking Dead [Internet]. 2018 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-27122018-103310/
Artigo de jornal
Minecraft não é videogame (2016)
Radfahrer, Luli
Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR, MÍDIAS SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RADFAHRER, Luli. Minecraft não é videogame. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002785961.pdf. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Radfahrer, L. (2016). Minecraft não é videogame. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002785961.pdf
NLM
Radfahrer L. Minecraft não é videogame [Internet]. Folha de São Paulo. 2016 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002785961.pdf
Vancouver
Radfahrer L. Minecraft não é videogame [Internet]. Folha de São Paulo. 2016 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002785961.pdf
Texto na web
Aprender nem sempre é divertido: os videogames, vistos como modelos de aprendizagem, nem sempre são divertidos (2016)
Romancini, Richard
Unidade: ECA
Subjects: EDUCAÇÃO, ESCOLAS, JOGOS DE COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROMANCINI, Richard. Aprender nem sempre é divertido: os videogames, vistos como modelos de aprendizagem, nem sempre são divertidos. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002797577.pdf. Acesso em: 10 out. 2024. , 2016
APA
Romancini, R. (2016). Aprender nem sempre é divertido: os videogames, vistos como modelos de aprendizagem, nem sempre são divertidos. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002797577.pdf
NLM
Romancini R. Aprender nem sempre é divertido: os videogames, vistos como modelos de aprendizagem, nem sempre são divertidos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002797577.pdf
Vancouver
Romancini R. Aprender nem sempre é divertido: os videogames, vistos como modelos de aprendizagem, nem sempre são divertidos [Internet]. 2016 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002797577.pdf
Artigo de jornal
Pós-realismo fantástico dos games (2013)
Radfahrer, Luli
Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS ELETRÔNICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RADFAHRER, Luli. Pós-realismo fantástico dos games. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2013. , p. F6Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002419467.pdf. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Radfahrer, L. (2013). Pós-realismo fantástico dos games. Folha de São Paulo, p. F6. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002419467.pdf
NLM
Radfahrer L. Pós-realismo fantástico dos games [Internet]. Folha de São Paulo. 2013 ; F6.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002419467.pdf
Vancouver
Radfahrer L. Pós-realismo fantástico dos games [Internet]. Folha de São Paulo. 2013 ; F6.[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002419467.pdf
Dissertação (Mestrado)
Game design inteligente: elementos de design de videogames, como funcionam e como utilizá-los dentro e fora de jogos (2012)
Weiller, Thaís Arrias; Litto, Fredric Michael (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JOGOS DE COMPUTADOR, JOGOS ELETRÔNICOS, DESIGN GRÁFICO, APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WEILLER, Thaís Arrias. Game design inteligente: elementos de design de videogames, como funcionam e como utilizá-los dentro e fora de jogos. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17052013-105240/. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Weiller, T. A. (2012). Game design inteligente: elementos de design de videogames, como funcionam e como utilizá-los dentro e fora de jogos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17052013-105240/
NLM
Weiller TA. Game design inteligente: elementos de design de videogames, como funcionam e como utilizá-los dentro e fora de jogos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17052013-105240/
Vancouver
Weiller TA. Game design inteligente: elementos de design de videogames, como funcionam e como utilizá-los dentro e fora de jogos [Internet]. 2012 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-17052013-105240/
Artigo de jornal
Você gosta de games? Pois deveria gostar de métricas (2011)
Radfahrer, Luli
Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: JOGOS ELETRÔNICOS, JOGOS DE COMPUTADOR, WEB SITES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RADFAHRER, Luli. Você gosta de games? Pois deveria gostar de métricas. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002186827.pdf. Acesso em: 10 out. 2024.
APA
Radfahrer, L. (2011). Você gosta de games? Pois deveria gostar de métricas. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002186827.pdf
NLM
Radfahrer L. Você gosta de games? Pois deveria gostar de métricas [Internet]. Folha de São Paulo. 2011 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002186827.pdf
Vancouver
Radfahrer L. Você gosta de games? Pois deveria gostar de métricas [Internet]. Folha de São Paulo. 2011 ;[citado 2024 out. 10 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002186827.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects