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  • Artigo de periodico

    Cartographic Resources for Equitable University-Community Interaction in Slum Areas (2024)

    Virgens, Nascimento Reis das; Fantin, Marcel ; Khalil, Hussein; Costa, Federico; Brito, Patricia Lustoso; Lustosa, Ricardo; Pedrassoli, Júlio Cesar ; Ulbrich, Philipp; Albuquerque, João Porto de ; Ferreira, Marcos Rodrigo; Severo, Fernando; Figueiredo, Alessandra

    Source: Urban Science. Unidade: IAU

    Subjects: CARTOGRAFIA, FAVELAS, GEOPROCESSAMENTO, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VIRGENS, Nascimento Reis das et al. Cartographic Resources for Equitable University-Community Interaction in Slum Areas. Urban Science, v. 8, n. 1, p. 20, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/urbansci8010020. Acesso em: 16 out. 2024.

    • APA

      Virgens, N. R. das, Fantin, M., Khalil, H., Costa, F., Brito, P. L., Lustosa, R., et al. (2024). Cartographic Resources for Equitable University-Community Interaction in Slum Areas. Urban Science, 8( 1), 20. doi:10.3390/urbansci8010020

    • NLM

      Virgens NR das, Fantin M, Khalil H, Costa F, Brito PL, Lustosa R, Pedrassoli JC, Ulbrich P, Albuquerque JP de, Ferreira MR, Severo F, Figueiredo A. Cartographic Resources for Equitable University-Community Interaction in Slum Areas [Internet]. Urban Science. 2024 ; 8( 1): 20.[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/urbansci8010020

    • Vancouver

      Virgens NR das, Fantin M, Khalil H, Costa F, Brito PL, Lustosa R, Pedrassoli JC, Ulbrich P, Albuquerque JP de, Ferreira MR, Severo F, Figueiredo A. Cartographic Resources for Equitable University-Community Interaction in Slum Areas [Internet]. Urban Science. 2024 ; 8( 1): 20.[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.3390/urbansci8010020

  • Artigo de jornal-dep/entr

    Por que “extensionar”? Quando a educação é colocada a serviço da sociedade, todos ganham (2024)

    Azevedo, Eduardo Bessa

    Source: Jornal da USP. Unidade: IQSC

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, SOCIEDADE

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      AZEVEDO, Eduardo Bessa. Por que “extensionar”? Quando a educação é colocada a serviço da sociedade, todos ganham. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/por-que-extensionar-quando-a-educacao-e-colocada-a-servico-da-sociedade-todos-ganham/. Acesso em: 16 out. 2024. , 2024

    • APA

      Azevedo, E. B. (2024). Por que “extensionar”? Quando a educação é colocada a serviço da sociedade, todos ganham. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Química de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/por-que-extensionar-quando-a-educacao-e-colocada-a-servico-da-sociedade-todos-ganham/

    • NLM

      Azevedo EB. Por que “extensionar”? Quando a educação é colocada a serviço da sociedade, todos ganham [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;( 17 ju2024):[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/por-que-extensionar-quando-a-educacao-e-colocada-a-servico-da-sociedade-todos-ganham/

    • Vancouver

      Azevedo EB. Por que “extensionar”? Quando a educação é colocada a serviço da sociedade, todos ganham [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;( 17 ju2024):[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/por-que-extensionar-quando-a-educacao-e-colocada-a-servico-da-sociedade-todos-ganham/

  • Monografia/livro

    Comece no zero e termine no dez: dez instruções para desenvolvimento de projetos de extensão baseado em experiência prática (2024)

    Rocha, Delaine Goulart da ; Pavão, Carolina Fernanda

    Unidade: FZEA

    Subjects: GESTÃO DE PROJETOS, ADMINISTRAÇÃO DO TEMPO, ADMINISTRAÇÃO DE RISCO, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, ADMINISTRAÇÃO DE CUSTO

    Versão PublicadaAcesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROCHA, Delaine Goulart da e PAVÃO, Carolina Fernanda. Comece no zero e termine no dez: dez instruções para desenvolvimento de projetos de extensão baseado em experiência prática. . Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587023427. Acesso em: 16 out. 2024. , 2024

    • APA

      Rocha, D. G. da, & Pavão, C. F. (2024). Comece no zero e termine no dez: dez instruções para desenvolvimento de projetos de extensão baseado em experiência prática. Pirassununga: Faculdade de Zootecnia e Engenharia de Alimentos da Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587023427

    • NLM

      Rocha DG da, Pavão CF. Comece no zero e termine no dez: dez instruções para desenvolvimento de projetos de extensão baseado em experiência prática [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587023427

    • Vancouver

      Rocha DG da, Pavão CF. Comece no zero e termine no dez: dez instruções para desenvolvimento de projetos de extensão baseado em experiência prática [Internet]. 2024 ;[citado 2024 out. 16 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587023427
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