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  • Dissertação (Mestrado)

    A Corpacha da Educação com Manoel de Barros: en-cantações ameríndias e nomadismos cosmocorporais (2024)

    Dani-vi,; Almeida, Rogério de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CULTURA INDÍGENA, CORPO (ARTES), DECOLONIALIDADE, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      DANI-VI,. A Corpacha da Educação com Manoel de Barros: en-cantações ameríndias e nomadismos cosmocorporais. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-28032024-074310/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Dani-vi,. (2024). A Corpacha da Educação com Manoel de Barros: en-cantações ameríndias e nomadismos cosmocorporais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-28032024-074310/

    • NLM

      Dani-vi. A Corpacha da Educação com Manoel de Barros: en-cantações ameríndias e nomadismos cosmocorporais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-28032024-074310/

    • Vancouver

      Dani-vi. A Corpacha da Educação com Manoel de Barros: en-cantações ameríndias e nomadismos cosmocorporais [Internet]. 2024 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-28032024-074310/

  • Dissertação (Mestrado)

    Arquitetura indígena alto xinguana: um estudo iconográfico das representações (2022)

    Troncarelli, Ruth Cuiá; Rozestraten, Artur Simões (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: GRUPOS INDÍGENAS, COMUNIDADE INDÍGENA, CULTURA INDÍGENA, IMAGINÁRIO, ICONOGRAFIA, TERRITÓRIO, TECNOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      TRONCARELLI, Ruth Cuiá. Arquitetura indígena alto xinguana: um estudo iconográfico das representações. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-31052023-170624/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Troncarelli, R. C. (2022). Arquitetura indígena alto xinguana: um estudo iconográfico das representações (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-31052023-170624/

    • NLM

      Troncarelli RC. Arquitetura indígena alto xinguana: um estudo iconográfico das representações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-31052023-170624/

    • Vancouver

      Troncarelli RC. Arquitetura indígena alto xinguana: um estudo iconográfico das representações [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-31052023-170624/

  • Dissertação (Mestrado)

    Os Boe Eno Bakaru: proposta pedagógica para uma educação diferenciada (2022)

    Enogureu, Gerson Mario; Brandão, Aivone Carvalho (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, MITOS, RITOS DE INICIAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO, CULTURA INDÍGENA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ENOGUREU, Gerson Mario. Os Boe Eno Bakaru: proposta pedagógica para uma educação diferenciada. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06102022-143444/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Enogureu, G. M. (2022). Os Boe Eno Bakaru: proposta pedagógica para uma educação diferenciada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06102022-143444/

    • NLM

      Enogureu GM. Os Boe Eno Bakaru: proposta pedagógica para uma educação diferenciada [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06102022-143444/

    • Vancouver

      Enogureu GM. Os Boe Eno Bakaru: proposta pedagógica para uma educação diferenciada [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-06102022-143444/

  • Dissertação (Mestrado)

    "Qué pintá!": desenhos de crianças e o modo de vida Guarani Mbya na Tekoa Pyau (2022)

    Oliveira, Priscila da Silva; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: GUARANI, MODO DE VIDA, CULTURA INDÍGENA, CRIANÇAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Priscila da Silva. "Qué pintá!": desenhos de crianças e o modo de vida Guarani Mbya na Tekoa Pyau. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-24012023-105802/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Oliveira, P. da S. (2022). "Qué pintá!": desenhos de crianças e o modo de vida Guarani Mbya na Tekoa Pyau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-24012023-105802/

    • NLM

      Oliveira P da S. "Qué pintá!": desenhos de crianças e o modo de vida Guarani Mbya na Tekoa Pyau [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-24012023-105802/

    • Vancouver

      Oliveira P da S. "Qué pintá!": desenhos de crianças e o modo de vida Guarani Mbya na Tekoa Pyau [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-24012023-105802/

  • Dissertação (Mestrado)

    Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena (2022)

    Moretti, Christina Maria; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: BRINCADEIRAS, CULTURA INDÍGENA, INTERAÇÃO INTERPESSOAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MORETTI, Christina Maria. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Moretti, C. M. (2022). Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

    • NLM

      Moretti CM. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

    • Vancouver

      Moretti CM. Brincadeira como um facilitador no conhecimento da realidade do outro: um estudo de encontros entre crianças Guarani e não-indígena [Internet]. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-06122022-171042/

  • Dissertação (Mestrado)

    Indígenas crianças e etnocídios (2022)

    Matos, Maia Aguilera Franklin de; Faria, José Eduardo Campos de Oliveira (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: ÍNDIOS, DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, DIREITOS INDÍGENAS, CULTURA INDÍGENA, GENOCÍDIO

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    • ABNT

      MATOS, Maia Aguilera Franklin de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. . Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Matos, M. A. F. de. (2022). Indígenas crianças e etnocídios (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Matos MAF de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ]

    • Vancouver

      Matos MAF de. Indígenas crianças e etnocídios. 2022 ;[citado 2024 ago. 18 ]

  • Tese (Doutorado)

    A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural (2021)

    Oliveira, Walace Soares de ; Almeida, Marco Antonio de (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: ÍNDIOS, CULTURA INDÍGENA, TRADIÇÃO ORAL, MEDIAÇÃO CULTURAL, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Walace Soares de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Oliveira, W. S. de. (2021). A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

    • NLM

      Oliveira WS de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

    • Vancouver

      Oliveira WS de. A floresta em rede: a informação como instrumento de mediação e resistência cultural [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-04052022-115403/

  • Tese (Doutorado)

    Das tradições guarani à cultura caipira: passos no compasso do passo de José de Anchieta (2021)

    Mesquita, Maria Mirtes ; Rizzi, Maria Christina de Souza Lima (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CULTURA POPULAR, CULTURA INDÍGENA, DANÇAS FOLCLÓRICAS, DANÇA DE SÃO GONÇALO, CATIRA, GUARANI, CAIPIRAS, JESUÍTAS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MESQUITA, Maria Mirtes. Das tradições guarani à cultura caipira: passos no compasso do passo de José de Anchieta. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26082021-123752/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Mesquita, M. M. (2021). Das tradições guarani à cultura caipira: passos no compasso do passo de José de Anchieta (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26082021-123752/

    • NLM

      Mesquita MM. Das tradições guarani à cultura caipira: passos no compasso do passo de José de Anchieta [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26082021-123752/

    • Vancouver

      Mesquita MM. Das tradições guarani à cultura caipira: passos no compasso do passo de José de Anchieta [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-26082021-123752/

  • Tese (Doutorado)

    Contando histórias, revelando tradições: encontros com os indígenas no Amazonas (2020)

    Bordin, Vanessa Benites ; Lopes, Elisabeth Silva (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, PERFORMANCE, MÁSCARAS, TEATRO E EDUCAÇÃO, MEMÓRIA COLETIVA, CULTURA INDÍGENA, ÍNDIOS

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    • ABNT

      BORDIN, Vanessa Benites. Contando histórias, revelando tradições: encontros com os indígenas no Amazonas. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05032021-212508/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Bordin, V. B. (2020). Contando histórias, revelando tradições: encontros com os indígenas no Amazonas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05032021-212508/

    • NLM

      Bordin VB. Contando histórias, revelando tradições: encontros com os indígenas no Amazonas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05032021-212508/

    • Vancouver

      Bordin VB. Contando histórias, revelando tradições: encontros com os indígenas no Amazonas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-05032021-212508/

  • Tese (Doutorado)

    Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas (2020)

    Oliveira, Dilian Martin Sandro de; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: PSICOLOGIA CULTURAL, CULTURA INDÍGENA, QUILOMBOS, RESOLUÇÃO DE CONFLITOS

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Dilian Martin Sandro de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Oliveira, D. M. S. de. (2020). Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/

    • NLM

      Oliveira DMS de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/

    • Vancouver

      Oliveira DMS de. Conflitos Interpessoais: um estudo com membros de culturas distintas [Internet]. 2020 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-02092020-174908/

  • Dissertação (Mestrado)

    Entre Pachamama e serviços ecossistêmicos: a inclusão dos conhecimentos indígenas e locais na Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços Sistêmicos (IPBES) (2019)

    Marchiori, Ricardo de Almeida; Marras, Stelio Alessandro (Orientador)

    Unidade: IEB

    Subjects: ANTROPOLOGIA, BIODIVERSIDADE, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, CULTURA INDÍGENA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARCHIORI, Ricardo de Almeida. Entre Pachamama e serviços ecossistêmicos: a inclusão dos conhecimentos indígenas e locais na Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços Sistêmicos (IPBES). 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-17032020-092956/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Marchiori, R. de A. (2019). Entre Pachamama e serviços ecossistêmicos: a inclusão dos conhecimentos indígenas e locais na Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços Sistêmicos (IPBES) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-17032020-092956/

    • NLM

      Marchiori R de A. Entre Pachamama e serviços ecossistêmicos: a inclusão dos conhecimentos indígenas e locais na Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços Sistêmicos (IPBES) [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-17032020-092956/

    • Vancouver

      Marchiori R de A. Entre Pachamama e serviços ecossistêmicos: a inclusão dos conhecimentos indígenas e locais na Plataforma Intergovernamental sobre Biodiversidade e Serviços Sistêmicos (IPBES) [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/31/31131/tde-17032020-092956/

  • Dissertação (Mestrado)

    Distinções eyiguayegui (2017)

    Freire, Gabriela de Carvalho; Moisés, Beatriz Perrone (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ESCRAVIDÃO, ETNOLOGIA, ÍNDIOS, CULTURA INDÍGENA, POLÍTICA INDIGENISTA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FREIRE, Gabriela de Carvalho. Distinções eyiguayegui. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-25042018-112128/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Freire, G. de C. (2017). Distinções eyiguayegui (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-25042018-112128/

    • NLM

      Freire G de C. Distinções eyiguayegui [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-25042018-112128/

    • Vancouver

      Freire G de C. Distinções eyiguayegui [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-25042018-112128/

  • Dissertação (Mestrado)

    Conhecimentos tradicionais na economia global (2017)

    Ido, Vitor Henrique Pinto; Salomão Filho, Calixto (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: PROPRIEDADE INTELECTUAL, DIREITOS INDÍGENAS, CULTURA INDÍGENA, BIODIVERSIDADE, CONHECIMENTO, DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      IDO, Vitor Henrique Pinto. Conhecimentos tradicionais na economia global. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-04122020-150548/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Ido, V. H. P. (2017). Conhecimentos tradicionais na economia global (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-04122020-150548/

    • NLM

      Ido VHP. Conhecimentos tradicionais na economia global [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-04122020-150548/

    • Vancouver

      Ido VHP. Conhecimentos tradicionais na economia global [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-04122020-150548/

  • Tese (Doutorado)

    Processos inferenciais e alteridade em elaborações do mito Madre Ñame da cultura Wounaan-nonam (2017)

    Rios, Hernan Sanchez; Simão, Lívia Mathias (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: ALTERIDADE, MITOS, DIALOGISMO, INFERÊNCIA, CULTURA INDÍGENA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RIOS, Hernan Sanchez. Processos inferenciais e alteridade em elaborações do mito Madre Ñame da cultura Wounaan-nonam. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22012018-103913/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Rios, H. S. (2017). Processos inferenciais e alteridade em elaborações do mito Madre Ñame da cultura Wounaan-nonam (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22012018-103913/

    • NLM

      Rios HS. Processos inferenciais e alteridade em elaborações do mito Madre Ñame da cultura Wounaan-nonam [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22012018-103913/

    • Vancouver

      Rios HS. Processos inferenciais e alteridade em elaborações do mito Madre Ñame da cultura Wounaan-nonam [Internet]. 2017 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-22012018-103913/

  • Tese (Doutorado)

    Autodeterminação e pós-colonialismo no direito internacional dos povos indígenas (2016)

    Lasmar, André Lopes; Perrone-Moisés, Cláudia (Orientador)

    Unidade: FD

    Subjects: DIREITO INTERNACIONAL, DIREITOS INDÍGENAS, CULTURA INDÍGENA, GENOCÍDIO, ÍNDIOS, DIREITOS DOS POVOS, GRUPOS ÉTNICOS

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      LASMAR, André Lopes. Autodeterminação e pós-colonialismo no direito internacional dos povos indígenas. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. . Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Lasmar, A. L. (2016). Autodeterminação e pós-colonialismo no direito internacional dos povos indígenas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Lasmar AL. Autodeterminação e pós-colonialismo no direito internacional dos povos indígenas. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ]

    • Vancouver

      Lasmar AL. Autodeterminação e pós-colonialismo no direito internacional dos povos indígenas. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    'Já me transformei': modos de circulação e transformação de pessoas e saberes entre os Huni Kuin (Kaxinawá) (2016)

    Oliveira, Alice Haibara de; Gallois, Dominique Tilkin (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ETNOLOGIA, CULTURA INDÍGENA, XAMANISMO, CAXINAUÁS

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Alice Haibara de. 'Já me transformei': modos de circulação e transformação de pessoas e saberes entre os Huni Kuin (Kaxinawá). 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102016-164537/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Oliveira, A. H. de. (2016). 'Já me transformei': modos de circulação e transformação de pessoas e saberes entre os Huni Kuin (Kaxinawá) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102016-164537/

    • NLM

      Oliveira AH de. 'Já me transformei': modos de circulação e transformação de pessoas e saberes entre os Huni Kuin (Kaxinawá) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102016-164537/

    • Vancouver

      Oliveira AH de. 'Já me transformei': modos de circulação e transformação de pessoas e saberes entre os Huni Kuin (Kaxinawá) [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-05102016-164537/

  • Dissertação (Mestrado)

    Pani'em: um esboço sobre os modos de saber entre os Zo'é (2016)

    Braga, Leonardo Viana; Gallois, Dominique Tilkin (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA INDÍGENA, CAÇA, TUPI-GUARANI

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    • ABNT

      BRAGA, Leonardo Viana. Pani'em: um esboço sobre os modos de saber entre os Zo'é. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-06022017-110638/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Braga, L. V. (2016). Pani'em: um esboço sobre os modos de saber entre os Zo'é (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-06022017-110638/

    • NLM

      Braga LV. Pani'em: um esboço sobre os modos de saber entre os Zo'é [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-06022017-110638/

    • Vancouver

      Braga LV. Pani'em: um esboço sobre os modos de saber entre os Zo'é [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-06022017-110638/

  • Tese (Doutorado)

    Estar em movimento é estar vivo: territorialidade, pessoa e sonho entre famílias tupi-guarani (2016)

    Almeida, Lígia Rodrigues de; Gallois, Dominique Tilkin (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, ETNOGRAFIA, TUPI-GUARANI, SONHO, CULTURA INDÍGENA

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    • ABNT

      ALMEIDA, Lígia Rodrigues de. Estar em movimento é estar vivo: territorialidade, pessoa e sonho entre famílias tupi-guarani. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-21122016-122720/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Almeida, L. R. de. (2016). Estar em movimento é estar vivo: territorialidade, pessoa e sonho entre famílias tupi-guarani (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-21122016-122720/

    • NLM

      Almeida LR de. Estar em movimento é estar vivo: territorialidade, pessoa e sonho entre famílias tupi-guarani [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-21122016-122720/

    • Vancouver

      Almeida LR de. Estar em movimento é estar vivo: territorialidade, pessoa e sonho entre famílias tupi-guarani [Internet]. 2016 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-21122016-122720/

  • Dissertação (Mestrado)

    O nativo-experimental: música experimental e seus contatos com a cosmologia nativo-ancestral da América do Sul (2015)

    Yanez, Jonathan Xavier Andrade; Costa, Rogério Luiz Moraes (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA EXPERIMENTAL, CULTURA INDÍGENA, IMPROVISAÇÃO (MÚSICA), XAMANISMO, TRANSCULTURAÇÃO

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    • ABNT

      YANEZ, Jonathan Xavier Andrade. O nativo-experimental: música experimental e seus contatos com a cosmologia nativo-ancestral da América do Sul. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22092016-134017/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Yanez, J. X. A. (2015). O nativo-experimental: música experimental e seus contatos com a cosmologia nativo-ancestral da América do Sul (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22092016-134017/

    • NLM

      Yanez JXA. O nativo-experimental: música experimental e seus contatos com a cosmologia nativo-ancestral da América do Sul [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22092016-134017/

    • Vancouver

      Yanez JXA. O nativo-experimental: música experimental e seus contatos com a cosmologia nativo-ancestral da América do Sul [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27158/tde-22092016-134017/

  • Tese (Doutorado)

    Modos ameríndios de conhecer as florestas: produção de relações e percepções (2015)

    Matta, Priscila; Gallois, Dominique Tilkin (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ÍNDIOS, COSMOLOGIA, CULTURA INDÍGENA, ANTROPOLOGIA CULTURAL E SOCIAL, FLORESTAS, MODO DE VIDA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      MATTA, Priscila. Modos ameríndios de conhecer as florestas: produção de relações e percepções. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-23032016-153311/. Acesso em: 18 ago. 2024.

    • APA

      Matta, P. (2015). Modos ameríndios de conhecer as florestas: produção de relações e percepções (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-23032016-153311/

    • NLM

      Matta P. Modos ameríndios de conhecer as florestas: produção de relações e percepções [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-23032016-153311/

    • Vancouver

      Matta P. Modos ameríndios de conhecer as florestas: produção de relações e percepções [Internet]. 2015 ;[citado 2024 ago. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8134/tde-23032016-153311/

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