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Trabalho de evento-resumo
Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour (2011)
Gama, Leandro Daros; Zanetic, João
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
GAMA, Leandro Daros e ZANETIC, João. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Gama, L. D., & Zanetic, J. (2011). Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
NLM
Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
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Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=649&traId=1
Trabalho de evento
Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas (2011)
Martins, Valéria Rosa; Leite, Cristina
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
MARTINS, Valéria Rosa e LEITE, Cristina. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Martins, V. R., & Leite, C. (2011). Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
NLM
Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
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Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0475-1.pdf
Trabalho de evento
O caso ''plutão" e a natureza da ciência (2011)
Albuquerque, Vanessa Nóbrega de; Leite, Cristina
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
ALBUQUERQUE, Vanessa Nóbrega de e LEITE, Cristina. O caso ''plutão" e a natureza da ciência. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Albuquerque, V. N. de, & Leite, C. (2011). O caso ''plutão" e a natureza da ciência. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
NLM
Albuquerque VN de, Leite C. O caso ''plutão" e a natureza da ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
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Albuquerque VN de, Leite C. O caso ''plutão" e a natureza da ciência [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0546-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Física e Alimentação (2011)
Sodré, Fernanda Cavaliere Ribeiro; Mattos, Cristiano Rodrigues de
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
SODRÉ, Fernanda Cavaliere Ribeiro e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. Física e Alimentação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Sodré, F. C. R., & Mattos, C. R. de. (2011). Física e Alimentação. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
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Sodré FCR, Mattos CR de. Física e Alimentação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
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Sodré FCR, Mattos CR de. Física e Alimentação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO07
Trabalho de evento-resumo
Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores (2011)
Gircoreano, José Paulo; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIRCOREANO, José Paulo e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Gircoreano, J. P., & Pacca, J. L. de A. (2011). Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
NLM
Gircoreano JP, Pacca JL de A. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
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Gircoreano JP, Pacca JL de A. Atividades problematizadoras e a contextualização no planejamento: um "site" para promover a reflexão dos professores [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=685&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação (2011)
Carvalho, Tassiana Fernanda Genzini de; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, Tassiana Fernanda Genzini de e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Carvalho, T. F. G. de, & Pacca, J. L. de A. (2011). Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
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Carvalho TFG de, Pacca JL de A. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
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Carvalho TFG de, Pacca JL de A. Entendendo as interações em um museu de ciência: um olhar para a mediação [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=69&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica (2011)
Rodrigues, André Machado ; Mattos, Cristiano Rodrigues de ; Ortega, José Luís Nami Adum
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, André Machado e MATTOS, Cristiano Rodrigues de e ORTEGA, José Luís Nami Adum. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Rodrigues, A. M., Mattos, C. R. de, & Ortega, J. L. N. A. (2011). Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
NLM
Rodrigues AM, Mattos CR de, Ortega JLNA. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
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Rodrigues AM, Mattos CR de, Ortega JLNA. Revisitando os projetos de ensino de física: uma perspectiva linguística, histórica e sociológica [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=220&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas (2011)
Martins, Valéria Rosa; Leite, Cristina
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Valéria Rosa e LEITE, Cristina. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Martins, V. R., & Leite, C. (2011). Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
NLM
Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
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Martins VR, Leite C. Proposta curricular do estado de são paulo: uma análise da contextualização sócio-cultural no tema da física moderna e contemporâneas [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=475&traId=1
Trabalho de evento
Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade (2011)
Matias, Luana; Leite, Cristina
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATIAS, Luana e LEITE, Cristina. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Matias, L., & Leite, C. (2011). Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
NLM
Matias L, Leite C. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
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Matias L, Leite C. Astronomia na proposta curricular de ciências do estado de são paulo: uma análise da espacialidade [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0358-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? (2011)
Sotto, Fernanda Angelon; Leite, Cristina
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOTTO, Fernanda Angelon e LEITE, Cristina. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Sotto, F. A., & Leite, C. (2011). Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
NLM
Sotto FA, Leite C. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
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Sotto FA, Leite C. Para quê ensinar e aprender física: como futuros professores de física respondem a essa questão? [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=267&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Ensino de óptica usando abordagem experimental (2011)
Zanardi, Danilo Claro; Muramatsu, Mikiya ; Teixeira, Jonny Nelson
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZANARDI, Danilo Claro e MURAMATSU, Mikiya e TEIXEIRA, Jonny Nelson. Ensino de óptica usando abordagem experimental. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Zanardi, D. C., Muramatsu, M., & Teixeira, J. N. (2011). Ensino de óptica usando abordagem experimental. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
NLM
Zanardi DC, Muramatsu M, Teixeira JN. Ensino de óptica usando abordagem experimental [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
Vancouver
Zanardi DC, Muramatsu M, Teixeira JN. Ensino de óptica usando abordagem experimental [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=OF15
Trabalho de evento
A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar (2011)
Júnior, José Carlos Pereira; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JÚNIOR, José Carlos Pereira e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Júnior, J. C. P., & Kawamura, M. R. D. (2011). A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
NLM
Júnior JCP, Kawamura MRD. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
Vancouver
Júnior JCP, Kawamura MRD. A presença da tecnologia nas propostas e discussões sobre ensino de física: um levantamento preliminar [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0059-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão (2011)
Silva, Fernando Augusto; Kawamura, Maria Regina Dubeux
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fernando Augusto e KAWAMURA, Maria Regina Dubeux. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Silva, F. A., & Kawamura, M. R. D. (2011). Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
NLM
Silva FA, Kawamura MRD. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
Vancouver
Silva FA, Kawamura MRD. Cursos de licenciatura em física: uma revisão sobre os estudos de evasão [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=547&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos (2011)
Rocha, Maristela do Nascimento; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Maristela do Nascimento e MURAMATSU, Mikiya. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Rocha, M. do N., & Muramatsu, M. (2011). Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
NLM
Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
Vancouver
Rocha M do N, Muramatsu M. Estratégias de mediação em espaços não-formais: uma pesquisa a partir de fenômenos ópticos [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=103&traId=1
Trabalho de evento-resumo
Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências (2011)
Martins, Barbara Milan; Muramatsu, Mikiya ; Batista, Luis Roberto
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTINS, Barbara Milan e MURAMATSU, Mikiya e BATISTA, Luis Roberto. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Martins, B. M., Muramatsu, M., & Batista, L. R. (2011). Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
NLM
Martins BM, Muramatsu M, Batista LR. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
Vancouver
Martins BM, Muramatsu M, Batista LR. Construção de brinquedos: oficinas lúdicas como estratégia para aprender e ensinar ciências [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO26
Trabalho de evento-resumo
Construindo imagens: da câmara escura à holografia (2011)
Rocha, Maristela do Nascimento; Muramatsu, Mikiya
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROCHA, Maristela do Nascimento e MURAMATSU, Mikiya. Construindo imagens: da câmara escura à holografia. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Rocha, M. do N., & Muramatsu, M. (2011). Construindo imagens: da câmara escura à holografia. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
NLM
Rocha M do N, Muramatsu M. Construindo imagens: da câmara escura à holografia [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
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Rocha M do N, Muramatsu M. Construindo imagens: da câmara escura à holografia [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/cursos/popup_curso.asp?curId=CO24
Trabalho de evento
Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação (2011)
Rodrigues, André Machado ; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, André Machado e PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Rodrigues, A. M., & Pacca, J. L. de A. (2011). Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
NLM
Rodrigues AM, Pacca JL de A. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
Vancouver
Rodrigues AM, Pacca JL de A. Contribuições de brahe, kepler, newton e da matemática na construção da lei da gravitação [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0377-1.pdf
Trabalho de evento
Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour (2011)
Gama, Leandro Daros; Zanetic, João
Fonte: Anais. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GAMA, Leandro Daros e ZANETIC, João. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Gama, L. D., & Zanetic, J. (2011). Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour. In Anais. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
NLM
Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
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Gama LD, Zanetic J. Abrindo caixas pretas em aulas de física: uma reflexão educacional a partir dos conceitos de Bruno Latour [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/sys/resumos/T0649-1.pdf
Trabalho de evento-resumo
Avaliação de incertezas de medidas experimentais pelos alunos da disciplina de física experimental I e II (2011)
Pascholati, Paulo R; Enoki, Natacha A
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PASCHOLATI, Paulo R e ENOKI, Natacha A. Avaliação de incertezas de medidas experimentais pelos alunos da disciplina de física experimental I e II. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=446&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Pascholati, P. R., & Enoki, N. A. (2011). Avaliação de incertezas de medidas experimentais pelos alunos da disciplina de física experimental I e II. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=446&traId=1
NLM
Pascholati PR, Enoki NA. Avaliação de incertezas de medidas experimentais pelos alunos da disciplina de física experimental I e II [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=446&traId=1
Vancouver
Pascholati PR, Enoki NA. Avaliação de incertezas de medidas experimentais pelos alunos da disciplina de física experimental I e II [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=446&traId=1
Trabalho de evento-resumo
O livro didático de física e suas atividades: uma análise da presença das competências gerais do enem no estudo das leis de newton e suas aplicações (2011)
Concheti, Andreza Fernanda; Leite, Cristina
Fonte: Resumo. Nome do evento: Simpósio Nacional de Ensino de física. Unidade: IF
Assunto: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CONCHETI, Andreza Fernanda e LEITE, Cristina. O livro didático de física e suas atividades: uma análise da presença das competências gerais do enem no estudo das leis de newton e suas aplicações. 2011, Anais.. Manaus: SBF, 2011. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=247&traId=1. Acesso em: 23 nov. 2025.
APA
Concheti, A. F., & Leite, C. (2011). O livro didático de física e suas atividades: uma análise da presença das competências gerais do enem no estudo das leis de newton e suas aplicações. In Resumo. Manaus: SBF. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=247&traId=1
NLM
Concheti AF, Leite C. O livro didático de física e suas atividades: uma análise da presença das competências gerais do enem no estudo das leis de newton e suas aplicações [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=247&traId=1
Vancouver
Concheti AF, Leite C. O livro didático de física e suas atividades: uma análise da presença das competências gerais do enem no estudo das leis de newton e suas aplicações [Internet]. Resumo. 2011 ;[citado 2025 nov. 23 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xix/programa/resumo.asp?insId=247&traId=1

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