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Trabalho de evento
O pensar complexo: construção de um novo paradigma (2003)
Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), PARADIGMA
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ABNT
FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Ferrara Junior, N. F. (2003). O pensar complexo: construção de um novo paradigma. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Ferrara Junior NF. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Ferrara Junior NF. O pensar complexo: construção de um novo paradigma. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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A física presente nos instrumentos musicais (2003)
Trentin, Elisabete; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), INSTRUMENTOS MUSICAIS
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ABNT
TRENTIN, Elisabete e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A física presente nos instrumentos musicais. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Trentin, E., & Pacca, J. L. de A. (2003). A física presente nos instrumentos musicais. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Trentin E, Pacca JL de A. A física presente nos instrumentos musicais. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Trentin E, Pacca JL de A. A física presente nos instrumentos musicais. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise (2003)
Oliveira, Mário Conceição; Marineli, Fábio; Guimarães Filho, Zwinglio de Oliveira ; Pacca, Jesuina Lopes de Almeida
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), MUSEUS DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA, SALA DE AULA
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OLIVEIRA, Mário Conceição et al. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Oliveira, M. C., Marineli, F., Guimarães Filho, Z. de O., & Pacca, J. L. de A. (2003). As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Oliveira MC, Marineli F, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Oliveira MC, Marineli F, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. As concepções sobre incerteza nas medidas em um museu de ciências: construindo categorias de análise. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático (2003)
Marineli, Fábio; Oliveira, Mário Conceição; Guimarães Filho, Zwinglio de Oliveira ; Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), LABORATÓRIOS EXPERIMENTAIS, MEDIDAS FÍSICAS
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ABNT
MARINELI, Fábio et al. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Marineli, F., Oliveira, M. C., Guimarães Filho, Z. de O., & Pacca, J. L. de A. (2003). Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Marineli F, Oliveira MC, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Marineli F, Oliveira MC, Guimarães Filho Z de O, Pacca JL de A. Uma interpretação para os erros nas representações das medidas realizadas no laboratório didático. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório (2003)
Higa, Ivanilda; Hosoume, Yassuko
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), LICENCIATURA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
HIGA, Ivanilda e HOSOUME, Yassuko. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Higa, I., & Hosoume, Y. (2003). Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório. In Atas. Curitiba: CEFET-PR. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
NLM
Higa I, Hosoume Y. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
Vancouver
Higa I, Hosoume Y. Visões sobre a ciência num curso de licenciatura em física: um estudo exploratório [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R105811.pdf
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Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta (2003)
Oliveira, E R; Hosoume, Yassuko
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, ALUNO MONITOR
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ABNT
OLIVEIRA, E R e HOSOUME, Yassuko. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Oliveira, E. R., & Hosoume, Y. (2003). Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Oliveira ER, Hosoume Y. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Oliveira ER, Hosoume Y. Revitalização de alunos monitores no ensino médio de física: uma proposta. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual (2003)
Teixeira, Jonny Nelson; Muramatsu, Mikiya
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ÓPTICA GEOMÉTRICA, FÍSICA ÓPTICA
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TEIXEIRA, Jonny Nelson e MURAMATSU, Mikiya. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Teixeira, J. N., & Muramatsu, M. (2003). Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Teixeira JN, Muramatsu M. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Teixeira JN, Muramatsu M. Ensino de óptica geométrica: modelo de olho humano com acomodação visual. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos (2003)
Shinomiya, George K; Carvalho, Josmar G; Muramatsu, Mikiya
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), FÍSICA ÓPTICA, DIFRAÇÃO DA LUZ, FILMES FOTOGRÁFICOS
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SHINOMIYA, George K e CARVALHO, Josmar G e MURAMATSU, Mikiya. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Shinomiya, G. K., Carvalho, J. G., & Muramatsu, M. (2003). Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Shinomiya GK, Carvalho JG, Muramatsu M. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Shinomiya GK, Carvalho JG, Muramatsu M. Construção de uma rede de difração utilizando filmes fotográficos. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor (2003)
Tofoli, Marcos Rogério; Hosoume, Yassuko
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), COMPUTAÇÃO APLICADA
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TOFOLI, Marcos Rogério e HOSOUME, Yassuko. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. Disponível em: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf. Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Tofoli, M. R., & Hosoume, Y. (2003). Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor. In Atas. Curitiba: CEFET-PR. Recuperado de http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
NLM
Tofoli MR, Hosoume Y. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
Vancouver
Tofoli MR, Hosoume Y. Utilização e compreensão do computador: um novo olhar no dia-a-dia do professor [Internet]. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ] Available from: http://www.sbf1.sbfisica.org.br/eventos/snef/xv/trabalhos/trabupload/R335211.pdf
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Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras (2003)
Leite, Cristina ; Hosoume, Yassuko
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ASTRONOMIA
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ABNT
LEITE, Cristina e HOSOUME, Yassuko. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Leite, C., & Hosoume, Y. (2003). Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Leite C, Hosoume Y. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Leite C, Hosoume Y. Percepção espacial do objeto: um estudo de sombras. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa (2003)
Piassi, Luís Paulo de Carvalho; Ferreira, Norberto Cardoso
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIASSI, Luís Paulo de Carvalho e FERREIRA, Norberto Cardoso. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Piassi, L. P. de C., & Ferreira, N. C. (2003). Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Piassi LP de C, Ferreira NC. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Piassi LP de C, Ferreira NC. Física no ensino fundamental em uma escola Waldorf: experimental, lúdica e formativa. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física (2003)
Hoffmann, Gustavo; Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA, BACHARELADO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HOFFMANN, Gustavo e FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Hoffmann, G., & Ferrara Junior, N. F. (2003). Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Hoffmann G, Ferrara Junior NF. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Hoffmann G, Ferrara Junior NF. Explorando complexidade com alunos de licenciatura e bacharelado em física. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados (2003)
Pacca, Jesuína Lopes de Almeida
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACCA, Jesuína Lopes de Almeida. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Pacca, J. L. de A. (2003). Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Pacca JL de A. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Pacca JL de A. Formação de professores de física: alguns aspectos a serem abordados. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Introduzindo caos determinístico no ensino médio (2003)
Uema, Soraya N; Ferrara Junior, Nelson Fiedler
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
UEMA, Soraya N e FERRARA JUNIOR, Nelson Fiedler. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Uema, S. N., & Ferrara Junior, N. F. (2003). Introduzindo caos determinístico no ensino médio. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Uema SN, Ferrara Junior NF. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Uema SN, Ferrara Junior NF. Introduzindo caos determinístico no ensino médio. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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O jornal em sala de aula: uma proposta de utilização (2003)
Melo, Wolney C; Hosoume, Yassuko
Source: Atas. Conference titles: Simpósio Nacional de Física. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), DISCIPLINA NA SALA DE AULA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MELO, Wolney C e HOSOUME, Yassuko. O jornal em sala de aula: uma proposta de utilização. 2003, Anais.. Curitiba: CEFET-PR, 2003. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Melo, W. C., & Hosoume, Y. (2003). O jornal em sala de aula: uma proposta de utilização. In Atas. Curitiba: CEFET-PR.
NLM
Melo WC, Hosoume Y. O jornal em sala de aula: uma proposta de utilização. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Melo WC, Hosoume Y. O jornal em sala de aula: uma proposta de utilização. Atas. 2003 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo (1995)
Campestrini, N. J.; Bechara, M. J.
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: ELETRICIDADE E ELETRONICA (FISICA)
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ABNT
CAMPESTRINI, N. J. e BECHARA, M. J. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Campestrini, N. J., & Bechara, M. J. (1995). Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Campestrini NJ, Bechara MJ. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Campestrini NJ, Bechara MJ. Visao holografica para o ensino do eletromagnetismo. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
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Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino (1995)
Arruda, Sergio de Mello; Villani, A
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARRUDA, Sergio de Mello e VILLANI, A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Arruda, S. de M., & Villani, A. (1995). Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Arruda S de M, Villani A. Problema da plausibilidade da teoria da relatividade especial e suas consequencias para o ensino. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Trabalho de evento
Formacao do professor e do pesquisador (1995)
Pacca, J L A
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACCA, J L A. Formacao do professor e do pesquisador. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Pacca, J. L. A. (1995). Formacao do professor e do pesquisador. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Pacca JLA. Formacao do professor e do pesquisador. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Pacca JLA. Formacao do professor e do pesquisador. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Trabalho de evento
Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica (1995)
Pacca, J L A
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACCA, J L A. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Pacca, J. L. A. (1995). Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Pacca JLA. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Pacca JLA. Mesa redonda iv: formacao do professor e do pesquisador em ensino de fisica. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Trabalho de evento
Ensino-aprendizagem (1995)
Villani, A
Source: Atas. Conference titles: Simposio Nacional de Ensino de Fisica. Unidade: IF
Assunto: TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VILLANI, A. Ensino-aprendizagem. 1995, Anais.. Rio de Janeiro: Sbf, 1995. . Acesso em: 08 nov. 2025.
APA
Villani, A. (1995). Ensino-aprendizagem. In Atas. Rio de Janeiro: Sbf.
NLM
Villani A. Ensino-aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]
Vancouver
Villani A. Ensino-aprendizagem. Atas. 1995 ;[citado 2025 nov. 08 ]

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