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Artigo de jornal
Mais livros (2019)
Haddad, Fernando
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
HADDAD, Fernando. Mais livros. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2019. , p. 18 maio 2019. 2Disponível em: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_MaisLivros.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Haddad, F. (2019). Mais livros. Folha de São Paulo, p. 18 maio 2019. 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_MaisLivros.pdf
NLM
Haddad F. Mais livros [Internet]. Folha de São Paulo. 2019 ;18 maio 2019. 2.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_MaisLivros.pdf
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Haddad F. Mais livros [Internet]. Folha de São Paulo. 2019 ;18 maio 2019. 2.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_MaisLivros.pdf
Artigo de jornal
História e educação (2019)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S. Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, POLÍTICA E GOVERNO
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HADDAD, Fernando. História e educação. Tradução . Folha de S. Paulo. Opinião, São Paulo, 2019. , p. 11 maio 2019. 2Disponível em: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_HistoriaEEducacao.pdf. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Haddad, F. (2019). História e educação. Folha de S. Paulo. Opinião, p. 11 maio 2019. 2. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_HistoriaEEducacao.pdf
NLM
Haddad F. História e educação [Internet]. Folha de S. Paulo. Opinião. 2019 ;11 maio 2019. 2.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_HistoriaEEducacao.pdf
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Haddad F. História e educação [Internet]. Folha de S. Paulo. Opinião. 2019 ;11 maio 2019. 2.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://biblio.fflch.usp.br/private/H/Haddad_F_HistoriaEEducacao.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
SP tem que ser humanizada, diz o pré-candidato Haddad. [Entrevista] (2011)
Haddad, Fernando
Source: Valor Econômico. Especial. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, ELEIÇÃO MUNICIPAL, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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HADDAD, Fernando. SP tem que ser humanizada, diz o pré-candidato Haddad. [Entrevista]. Valor Econômico. Especial. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2011
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Haddad, F. (2011). SP tem que ser humanizada, diz o pré-candidato Haddad. [Entrevista]. Valor Econômico. Especial. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
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Haddad F. SP tem que ser humanizada, diz o pré-candidato Haddad. [Entrevista]. Valor Econômico. Especial. 2011 ;04 ago. 2011. 16.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. SP tem que ser humanizada, diz o pré-candidato Haddad. [Entrevista]. Valor Econômico. Especial. 2011 ;04 ago. 2011. 16.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Precisamos investir em qualidade. [Entrevista] (2011)
Haddad, Fernando
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO MÉDIO
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HADDAD, Fernando. Precisamos investir em qualidade. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2011
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Haddad, F. (2011). Precisamos investir em qualidade. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Precisamos investir em qualidade. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. 2011 ;(05 ja 2011. p. 14):[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. Precisamos investir em qualidade. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. 2011 ;(05 ja 2011. p. 14):[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal-dep/entr
O fim do vestibular não é o fim do mérito. [Entrevista] (2011)
Haddad, Fernando
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FFLCH
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO, EDUCAÇÃO
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HADDAD, Fernando. O fim do vestibular não é o fim do mérito. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2011
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Haddad, F. (2011). O fim do vestibular não é o fim do mérito. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. O fim do vestibular não é o fim do mérito. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. 2011 ;08 ago. 2011. 14.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. O fim do vestibular não é o fim do mérito. [Entrevista]. O Estado de São Paulo. 2011 ;08 ago. 2011. 14.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal
Olhar externo sobre a evolução da educação (2010)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S.Paulo. Tendências/Debates. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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ABNT
HADDAD, Fernando. Olhar externo sobre a evolução da educação. Tradução . Folha de S.Paulo. Tendências/Debates, São Paulo, 2010. , p. 23 dez. 2010. 3. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Haddad, F. (2010). Olhar externo sobre a evolução da educação. Folha de S.Paulo. Tendências/Debates, p. 23 dez. 2010. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Olhar externo sobre a evolução da educação. Folha de S.Paulo. Tendências/Debates. 2010 ;23 dez. 2010. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. Olhar externo sobre a evolução da educação. Folha de S.Paulo. Tendências/Debates. 2010 ;23 dez. 2010. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Meta ambiciosa depende de verbas adicionais, diz Haddad. [Entrevista] (2010)
Haddad, Fernando
Source: Valor Economico. Brasil. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
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HADDAD, Fernando. Meta ambiciosa depende de verbas adicionais, diz Haddad. [Entrevista]. Valor Economico. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2010
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Haddad, F. (2010). Meta ambiciosa depende de verbas adicionais, diz Haddad. [Entrevista]. Valor Economico. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
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Haddad F. Meta ambiciosa depende de verbas adicionais, diz Haddad. [Entrevista]. Valor Economico. Brasil. 2010 ;27-28 mar. 2010. 4.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. Meta ambiciosa depende de verbas adicionais, diz Haddad. [Entrevista]. Valor Economico. Brasil. 2010 ;27-28 mar. 2010. 4.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Salário e carreira de professores são prioridades. [Entrevista] (2010)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S.Paulo. Cotidiano. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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HADDAD, Fernando. Salário e carreira de professores são prioridades. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2010
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Haddad, F. (2010). Salário e carreira de professores são prioridades. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
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Haddad F. Salário e carreira de professores são prioridades. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2010 ;23 dez. 2010. 11.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. Salário e carreira de professores são prioridades. [Entrevista]. Folha de S.Paulo. Cotidiano. 2010 ;23 dez. 2010. 11.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal
Educação: duas visões (2009)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S.Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO
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HADDAD, Fernando. Educação: duas visões. Tradução . Folha de S.Paulo. Opinião, São Paulo, 2009. , p. 29 mar. 2009. 3. Acesso em: 28 ago. 2024.
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Haddad, F. (2009). Educação: duas visões. Folha de S.Paulo. Opinião, p. 29 mar. 2009. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
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Haddad F. Educação: duas visões. Folha de S.Paulo. Opinião. 2009 ;29 mar. 2009. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
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Haddad F. Educação: duas visões. Folha de S.Paulo. Opinião. 2009 ;29 mar. 2009. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal
Uma visão sistêmica da educação (2005)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S.Paulo. Opinião. Unidade: FFLCH
Subjects: REFORMA DO ENSINO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, EDUCAÇÃO
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HADDAD, Fernando. Uma visão sistêmica da educação. Tradução . Folha de S.Paulo. Opinião, São Paulo, 2005. , p. 25 set. 2005. 3. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Haddad, F. (2005). Uma visão sistêmica da educação. Folha de S.Paulo. Opinião, p. 25 set. 2005. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Uma visão sistêmica da educação. Folha de S.Paulo. Opinião. 2005 ;25 set. 2005. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
Vancouver
Haddad F. Uma visão sistêmica da educação. Folha de S.Paulo. Opinião. 2005 ;25 set. 2005. 3.[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Ministro pede prioridade em educação. [Depoimento] (2005)
Haddad, Fernando
Source: Folha de S.Paulo. Brasil. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Fernando. Ministro pede prioridade em educação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 ago. 2024. , 2005
APA
Haddad, F. (2005). Ministro pede prioridade em educação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Brasil. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Haddad F. Ministro pede prioridade em educação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Brasil. 2005 ;20 no 2005. p. 18[citado 2024 ago. 28 ]
Vancouver
Haddad F. Ministro pede prioridade em educação. [Depoimento]. Folha de S.Paulo. Brasil. 2005 ;20 no 2005. p. 18[citado 2024 ago. 28 ]
Artigo de periodico
Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico (2005)
Haddad, Fernando
Source: Inclusão Social. Unidade: FFLCH
Subjects: EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE, PESQUISA CIENTÍFICA, DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Fernando. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico. Inclusão Social, v. 1, n. 1, p. 10-11, 2005Tradução . . Disponível em: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26. Acesso em: 28 ago. 2024.
APA
Haddad, F. (2005). Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico. Inclusão Social, 1( 1), 10-11. Recuperado de http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26
NLM
Haddad F. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico [Internet]. Inclusão Social. 2005 ; 1( 1): 10-11.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26
Vancouver
Haddad F. Educação para induzir e democratizar o conhecimento científico [Internet]. Inclusão Social. 2005 ; 1( 1): 10-11.[citado 2024 ago. 28 ] Available from: http://revista.ibict.br/inclusao/index.php/inclusao/article/viewFile/14/26

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