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  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: LITERATURA BRASILEIRA

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. A outra América. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2001
    • APA

      Favaretto, C. F. (2001). A outra América. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Favaretto CF. A outra América. Folha de São Paulo. 2001 ;(9 ju 2001. p. 1-2):[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. A outra América. Folha de São Paulo. 2001 ;(9 ju 2001. p. 1-2):[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: GENÉTICA

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    • ABNT

      BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. A evolução de Darwin: correspondência revela a trajetória de Darwin até "Origem das espécies". Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Bizzo, N. M. V. (2000). A evolução de Darwin: correspondência revela a trajetória de Darwin até "Origem das espécies". Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Bizzo NMV. A evolução de Darwin: correspondência revela a trajetória de Darwin até "Origem das espécies". Folha de São Paulo. 2000 ;08 abr. 2000. 7.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Bizzo NMV. A evolução de Darwin: correspondência revela a trajetória de Darwin até "Origem das espécies". Folha de São Paulo. 2000 ;08 abr. 2000. 7.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, ENSINO PÚBLICO

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    • ABNT

      PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. Ano nacional: Anísio Teixeira. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2000. , n. 25 ju 2000. p. 30-31.Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2506200014.htm. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Pallares-Burke, M. L. G. (2000). Ano nacional: Anísio Teixeira. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2506200014.htm
    • NLM

      Pallares-Burke MLG. Ano nacional: Anísio Teixeira [Internet]. Folha de São Paulo. 2000 ;(25 ju 2000. p. 30-31.):[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2506200014.htm
    • Vancouver

      Pallares-Burke MLG. Ano nacional: Anísio Teixeira [Internet]. Folha de São Paulo. 2000 ;(25 ju 2000. p. 30-31.):[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2506200014.htm
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, LEITURA

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      PICONEZ, Stela C. Bertholo. Educador não crê em meta. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Piconez, S. C. B. (2000). Educador não crê em meta. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Piconez SCB. Educador não crê em meta. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 2000 ;(05 ja 2000. p. 6-C1):[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Piconez SCB. Educador não crê em meta. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 2000 ;(05 ja 2000. p. 6-C1):[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: ARTES, ARTES

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    • ABNT

      FAVARETTO, Celso Fernando. Pintor e designer. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Favaretto, C. F. (2000). Pintor e designer. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Favaretto CF. Pintor e designer. Folha de São Paulo. 2000 ;10 abr. 2000. 7.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Pintor e designer. Folha de São Paulo. 2000 ;10 abr. 2000. 7.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: ARTES, ARTES

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      FAVARETTO, Celso Fernando. Da imagem ao conceito: a arte brasileira nos anos 60 e 70. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Favaretto, C. F. (2000). Da imagem ao conceito: a arte brasileira nos anos 60 e 70. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Favaretto CF. Da imagem ao conceito: a arte brasileira nos anos 60 e 70. Folha de São Paulo. 2000 ;08 abr. 2000. 5.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Favaretto CF. Da imagem ao conceito: a arte brasileira nos anos 60 e 70. Folha de São Paulo. 2000 ;08 abr. 2000. 5.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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      AQUINO, Júlio Groppa e COLELLO, Silvia. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Aquino, J. G., & Colello, S. (2000). Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Aquino JG, Colello S. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. 2000 ;(08 ja 2000. p. 10-C1):[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Aquino JG, Colello S. Para educadores, pais pedem ajuda à escola. [Depoimento a Marta Avancini]. Folha de São Paulo. 2000 ;(08 ja 2000. p. 10-C1):[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, EDUCAÇÃO, COMPORTAMENTO

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      AQUINO, Julio Roberto Groppa. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 2000
    • APA

      Aquino, J. R. G. (2000). Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Aquino JRG. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. 2000 ;20 jul. 2000. 12.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Aquino JRG. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. 2000 ;20 jul. 2000. 12.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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      NICOLAU, Marieta Lúcia Machado. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Nicolau, M. L. M. (1999). Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Nicolau MLM. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 8 fe 1999 2 - C. 4.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Nicolau MLM. Ansiedade dos pais pode atrapalhar estréia do aluno. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 8 fe 1999 2 - C. 4.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, PSICOLOGIA DA CRIANÇA

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      COLLELO, Silvia. É só manifestação de carinho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Collelo, S. (1999). É só manifestação de carinho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Collelo S. É só manifestação de carinho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 6 - C. 3.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Collelo S. É só manifestação de carinho. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 6 - C. 3.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: ECONOMIA DO TRABALHO, COMPORTAMENTO SOCIAL

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      FISCHMANN, Roseli. Recomeço. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1999. , p. 31 dez. 1999. 3-C1. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Fischmann, R. (1999). Recomeço. Folha de São Paulo, p. 31 dez. 1999. 3-C1. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fischmann R. Recomeço. Folha de São Paulo. 1999 ;31 dez. 1999. 3-C1.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Fischmann R. Recomeço. Folha de São Paulo. 1999 ;31 dez. 1999. 3-C1.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA CIÊNCIA, EDUCAÇÃO, CIÊNCIA COGNITIVA

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      OLIVEIRA, Marcos Barbosa de. Três equívocos reais. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1999. , p. 3. Acesso em: 19 set. 2024.
    • APA

      Oliveira, M. B. de. (1999). Três equívocos reais. Folha de São Paulo, p. 3. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Oliveira MB de. Três equívocos reais. Folha de São Paulo. 1999 ; 3.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Oliveira MB de. Três equívocos reais. Folha de São Paulo. 1999 ; 3.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA, POLÍTICA, INTELECTUAIS

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      PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. Descobertas de um espectador. [Entrevista com Carlo Ginzburg]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Pallares-Burke, M. L. G. (1999). Descobertas de um espectador. [Entrevista com Carlo Ginzburg]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pallares-Burke MLG. Descobertas de um espectador. [Entrevista com Carlo Ginzburg]. Folha de São Paulo. 1999 ;( 13 ju 1999.): 9-10.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Pallares-Burke MLG. Descobertas de um espectador. [Entrevista com Carlo Ginzburg]. Folha de São Paulo. 1999 ;( 13 ju 1999.): 9-10.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: HISTÓRIA

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      PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia. Passados deslocados. [Entrevista com Natalie Zemon Davis]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2609199906.htm. Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Pallares-Burke, M. L. G. (1999). Passados deslocados. [Entrevista com Natalie Zemon Davis]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2609199906.htm
    • NLM

      Pallares-Burke MLG. Passados deslocados. [Entrevista com Natalie Zemon Davis] [Internet]. Folha de São Paulo. 1999 ; 7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2609199906.htm
    • Vancouver

      Pallares-Burke MLG. Passados deslocados. [Entrevista com Natalie Zemon Davis] [Internet]. Folha de São Paulo. 1999 ; 7.[citado 2024 set. 19 ] Available from: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/mais/fs2609199906.htm
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO

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      PICONEZ, Stela C. Bertholo. Escola empilha alunos na volta às aulas. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Piconez, S. C. B. (1999). Escola empilha alunos na volta às aulas. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Piconez SCB. Escola empilha alunos na volta às aulas. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 9 fe 1999 2 - C. 3.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Piconez SCB. Escola empilha alunos na volta às aulas. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 9 fe 1999 2 - C. 3.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA)

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      AQUINO, Julio Groppa e NEUBAUER, Rose. Escola precisa mudar para enfrentar violência. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Aquino, J. G., & Neubauer, R. (1999). Escola precisa mudar para enfrentar violência. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Aquino JG, Neubauer R. Escola precisa mudar para enfrentar violência. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;31 maio 1999. 4-7.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Aquino JG, Neubauer R. Escola precisa mudar para enfrentar violência. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;31 maio 1999. 4-7.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL

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      AQUINO, Julio Groppa. Aluno reclama de preconceito da escola. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Aquino, J. G. (1999). Aluno reclama de preconceito da escola. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Aquino JG. Aluno reclama de preconceito da escola. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;18 out. 1999. 5.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Aquino JG. Aluno reclama de preconceito da escola. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;18 out. 1999. 5.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: PSICOLOGIA COGNITIVA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Marcos Barbosa de. Pseudociência cognitiva. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Oliveira, M. B. de. (1999). Pseudociência cognitiva. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Oliveira MB de. Pseudociência cognitiva. Folha de São Paulo. 1999 ;( 12 ju 1998): 6.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Oliveira MB de. Pseudociência cognitiva. Folha de São Paulo. 1999 ;( 12 ju 1998): 6.[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO

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      CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. USP cria escola de formação continuada para professor. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Carvalho, A. M. P. de. (1999). USP cria escola de formação continuada para professor. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Carvalho AMP de. USP cria escola de formação continuada para professor. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;(28 ju 1999. p. C.2-C.4):[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Carvalho AMP de. USP cria escola de formação continuada para professor. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ;(28 ju 1999. p. C.2-C.4):[citado 2024 set. 19 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: HISTÓRIA, INTELECTUAIS

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      PALLARES-BURKE, Maria Lúcia Garcia e BURKE, Peter. O revolucionário calado. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 19 set. 2024. , 1999
    • APA

      Pallares-Burke, M. L. G., & Burke, P. (1999). O revolucionário calado. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pallares-Burke MLG, Burke P. O revolucionário calado. Folha de São Paulo. 1999 ; 7-8.[citado 2024 set. 19 ]
    • Vancouver

      Pallares-Burke MLG, Burke P. O revolucionário calado. Folha de São Paulo. 1999 ; 7-8.[citado 2024 set. 19 ]

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