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Trabalho de evento
Investigando o discurso de alunos do ensino fundamental durante uma aula de física (2011)
Grandi, Luziene Aparecida; Carvalho, Anna Maria Pessoa de; Motokane, Marcelo Tadeu
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, DISCURSO
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ABNT
GRANDI, Luziene Aparecida e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de e MOTOKANE, Marcelo Tadeu. Investigando o discurso de alunos do ensino fundamental durante uma aula de física. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1477-1.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Grandi, L. A., Carvalho, A. M. P. de, & Motokane, M. T. (2011). Investigando o discurso de alunos do ensino fundamental durante uma aula de física. In Atas. Rio de Janeiro: ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1477-1.pdf
NLM
Grandi LA, Carvalho AMP de, Motokane MT. Investigando o discurso de alunos do ensino fundamental durante uma aula de física [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1477-1.pdf
Vancouver
Grandi LA, Carvalho AMP de, Motokane MT. Investigando o discurso de alunos do ensino fundamental durante uma aula de física [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R1477-1.pdf
Trabalho de evento
Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes: um estudo de caso (2011)
Abreu, Lenir Silva; Bejanero, Nelson; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Atas. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - ENPEC. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO), FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ABREU, Lenir Silva e BEJANERO, Nelson e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes: um estudo de caso. 2011, Anais.. Rio de Janeiro: ABRAPEC, 2011. Disponível em: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R0997-2.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Abreu, L. S., Bejanero, N., & Carvalho, A. M. P. de. (2011). Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes: um estudo de caso. In Atas. Rio de Janeiro: ABRAPEC. Recuperado de http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R0997-2.pdf
NLM
Abreu LS, Bejanero N, Carvalho AMP de. Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes: um estudo de caso [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R0997-2.pdf
Vancouver
Abreu LS, Bejanero N, Carvalho AMP de. Professores de ciencias do ensino fundamental I como aprendizes: um estudo de caso [Internet]. Atas. 2011 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/viiienpec/resumos/R0997-2.pdf
Trabalho de evento-resumo
Explicações de aluno do Ensino Fundamental em textos de conhecimento físico (2005)
Oliveira, Carla Marques Alvarenga de; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Caderno de Resumos.. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), SALA DE AULA
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ABNT
OLIVEIRA, Carla Marques Alvarenga de e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Explicações de aluno do Ensino Fundamental em textos de conhecimento físico. 2005, Anais.. Bauru, SP: ABRAPEC, 2005. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, C. M. A. de, & Carvalho, A. M. P. de. (2005). Explicações de aluno do Ensino Fundamental em textos de conhecimento físico. In Caderno de Resumos.. Bauru, SP: ABRAPEC.
NLM
Oliveira CMA de, Carvalho AMP de. Explicações de aluno do Ensino Fundamental em textos de conhecimento físico. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira CMA de, Carvalho AMP de. Explicações de aluno do Ensino Fundamental em textos de conhecimento físico. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Projeto colaborativo universidade-escola para a melhoria do ensino de ciências: contribuições para a formação dos professores (2005)
Oliveira, Monica Abrantes Galindo de; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos
Source: Caderno de Resumos.. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO EMPRESA-ESCOLA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
OLIVEIRA, Monica Abrantes Galindo de e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos. Projeto colaborativo universidade-escola para a melhoria do ensino de ciências: contribuições para a formação dos professores. 2005, Anais.. Bauru, SP: ABRAPEC, 2005. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, M. A. G. de, & Abib, M. L. V. dos S. (2005). Projeto colaborativo universidade-escola para a melhoria do ensino de ciências: contribuições para a formação dos professores. In Caderno de Resumos.. Bauru, SP: ABRAPEC.
NLM
Oliveira MAG de, Abib MLV dos S. Projeto colaborativo universidade-escola para a melhoria do ensino de ciências: contribuições para a formação dos professores. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Oliveira MAG de, Abib MLV dos S. Projeto colaborativo universidade-escola para a melhoria do ensino de ciências: contribuições para a formação dos professores. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Em busca de influências culturais na resolução de uma atividade de ciências por alunos de uma escola indígena (2005)
Roberto, Lúcia Helena Sasseron; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Caderno de Resumos.. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), EDUCAÇÃO INDÍGENA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
ROBERTO, Lúcia Helena Sasseron e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Em busca de influências culturais na resolução de uma atividade de ciências por alunos de uma escola indígena. 2005, Anais.. Bauru, SP: ABRAPEC, 2005. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Roberto, L. H. S., & Carvalho, A. M. P. de. (2005). Em busca de influências culturais na resolução de uma atividade de ciências por alunos de uma escola indígena. In Caderno de Resumos.. Bauru, SP: ABRAPEC.
NLM
Roberto LHS, Carvalho AMP de. Em busca de influências culturais na resolução de uma atividade de ciências por alunos de uma escola indígena. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Roberto LHS, Carvalho AMP de. Em busca de influências culturais na resolução de uma atividade de ciências por alunos de uma escola indígena. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Ensino de ciências e formação da autonomia moral (2005)
Souza, Luciana Sedano de; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Caderno de Resumos.. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, ATIVIDADE ESCOLAR, INTERAÇÃO INTERPESSOAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Luciana Sedano de e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral. 2005, Anais.. Bauru, SP: ABRAPEC, 2005. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Souza, L. S. de, & Carvalho, A. M. P. de. (2005). Ensino de ciências e formação da autonomia moral. In Caderno de Resumos.. Bauru, SP: ABRAPEC.
NLM
Souza LS de, Carvalho AMP de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Souza LS de, Carvalho AMP de. Ensino de ciências e formação da autonomia moral. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Uma análise do raciocínio utilizado pelos alunos ao resolverem os problemas propostos nas atividades de conhecimento físico (2005)
Locatelli, Rogério José; Carvalho, Anna Maria Pessoa de
Source: Caderno de Resumos.. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOCATELLI, Rogério José e CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Uma análise do raciocínio utilizado pelos alunos ao resolverem os problemas propostos nas atividades de conhecimento físico. 2005, Anais.. Bauru, SP: ABRAPEC, 2005. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Locatelli, R. J., & Carvalho, A. M. P. de. (2005). Uma análise do raciocínio utilizado pelos alunos ao resolverem os problemas propostos nas atividades de conhecimento físico. In Caderno de Resumos.. Bauru, SP: ABRAPEC.
NLM
Locatelli RJ, Carvalho AMP de. Uma análise do raciocínio utilizado pelos alunos ao resolverem os problemas propostos nas atividades de conhecimento físico. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Locatelli RJ, Carvalho AMP de. Uma análise do raciocínio utilizado pelos alunos ao resolverem os problemas propostos nas atividades de conhecimento físico. Caderno de Resumos. 2005 ;[citado 2024 nov. 15 ]

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