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Monografia/livro
Pensamento científico: natureza da ciência no ensino fundamental (2012)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Pensamento científico: natureza da ciência no ensino fundamental. . São Paulo, SP: Melhoramentos. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2012
APA
Bizzo, N. M. V. (2012). Pensamento científico: natureza da ciência no ensino fundamental. São Paulo, SP: Melhoramentos.
NLM
Bizzo NMV. Pensamento científico: natureza da ciência no ensino fundamental. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Pensamento científico: natureza da ciência no ensino fundamental. 2012 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Aceitação/rejeição da evolução biológica: atitudes de alunos da educação básica (2009)
Oliveira, Graciela da Silva; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Unidade: FE
Subjects: ATITUDES, ENSINO FUNDAMENTAL, CRIANÇAS, EVOLUÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Graciela da Silva e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Aceitação/rejeição da evolução biológica: atitudes de alunos da educação básica. 2009, Anais.. Sao Carlos: Cubo Multimidia, 2009. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Oliveira, G. da S., & Bizzo, N. M. V. (2009). Aceitação/rejeição da evolução biológica: atitudes de alunos da educação básica. In Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Sao Carlos: Cubo Multimidia.
NLM
Oliveira G da S, Bizzo NMV. Aceitação/rejeição da evolução biológica: atitudes de alunos da educação básica. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Oliveira G da S, Bizzo NMV. Aceitação/rejeição da evolução biológica: atitudes de alunos da educação básica. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
Conceitos de Biologia em livros didáticos de educação básica e na Academia: aproximações e distanciamentos (2009)
Franzolin, Fernanda; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. Unidade: FE
Subjects: BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO SUPERIOR, ENSINO FUNDAMENTAL, MATERIAL DIDÁTICO, EDUCAÇÃO
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ABNT
FRANZOLIN, Fernanda e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Conceitos de Biologia em livros didáticos de educação básica e na Academia: aproximações e distanciamentos. 2009, Anais.. Sao Carlos: Cubo Multimidia, 2009. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Franzolin, F., & Bizzo, N. M. V. (2009). Conceitos de Biologia em livros didáticos de educação básica e na Academia: aproximações e distanciamentos. In Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. Sao Carlos: Cubo Multimidia.
NLM
Franzolin F, Bizzo NMV. Conceitos de Biologia em livros didáticos de educação básica e na Academia: aproximações e distanciamentos. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Franzolin F, Bizzo NMV. Conceitos de Biologia em livros didáticos de educação básica e na Academia: aproximações e distanciamentos. Pesquisa em Educação no Brasil : balanço do século XX e desafios para o século XXI : livro de resumos. 2009 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento
Biology concepts in the basic education and in the academy: an analysis methodology (2008)
Franzolin, Fernanda; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: XIII IOSTE Symposium - The use of Science and Technology Education to Peace and Sustainable Development: anais.. Conference titles: IOSTE Symposium. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), BIOLOGIA (ESTUDO E ENSINO), LIVRO DIDÁTICO (ANÁLISE), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
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ABNT
FRANZOLIN, Fernanda e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Biology concepts in the basic education and in the academy: an analysis methodology. 2008, Anais.. Turquia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.ioste13.org/uploaded/1-400.pdf. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Franzolin, F., & Bizzo, N. M. V. (2008). Biology concepts in the basic education and in the academy: an analysis methodology. In XIII IOSTE Symposium - The use of Science and Technology Education to Peace and Sustainable Development: anais.. Turquia: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.ioste13.org/uploaded/1-400.pdf
NLM
Franzolin F, Bizzo NMV. Biology concepts in the basic education and in the academy: an analysis methodology [Internet]. XIII IOSTE Symposium - The use of Science and Technology Education to Peace and Sustainable Development: anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.ioste13.org/uploaded/1-400.pdf
Vancouver
Franzolin F, Bizzo NMV. Biology concepts in the basic education and in the academy: an analysis methodology [Internet]. XIII IOSTE Symposium - The use of Science and Technology Education to Peace and Sustainable Development: anais. 2008 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.ioste13.org/uploaded/1-400.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
As novas metas do ensino brasileiro. [Depoimento a P. Hebmüller] (2007)
Penin, Sonia; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, REFORMA DO ENSINO, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
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ABNT
PENIN, Sonia e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. As novas metas do ensino brasileiro. [Depoimento a P. Hebmüller]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp795/pag0304.htm. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2007
APA
Penin, S., & Bizzo, N. M. V. (2007). As novas metas do ensino brasileiro. [Depoimento a P. Hebmüller]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp795/pag0304.htm
NLM
Penin S, Bizzo NMV. As novas metas do ensino brasileiro. [Depoimento a P. Hebmüller] [Internet]. Jornal da USP. 2007 ;26 mar. a 01 abr. 2007. 3-4.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp795/pag0304.htm
Vancouver
Penin S, Bizzo NMV. As novas metas do ensino brasileiro. [Depoimento a P. Hebmüller] [Internet]. Jornal da USP. 2007 ;26 mar. a 01 abr. 2007. 3-4.[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/jorusp/arquivo/2007/jusp795/pag0304.htm
Tese (Doutorado)
Conceitos de física na educação básica e na academia: aproximações e distanciamentos (2007)
Del Carlo, Sandra; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), LIVRO DIDÁTICO (AVALIAÇÃO), ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO
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ABNT
DEL CARLO, Sandra. Conceitos de física na educação básica e na academia: aproximações e distanciamentos. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012009-092457/. Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Del Carlo, S. (2007). Conceitos de física na educação básica e na academia: aproximações e distanciamentos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012009-092457/
NLM
Del Carlo S. Conceitos de física na educação básica e na academia: aproximações e distanciamentos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012009-092457/
Vancouver
Del Carlo S. Conceitos de física na educação básica e na academia: aproximações e distanciamentos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-21012009-092457/
Texto na web
Especialistas defendem implantação sustentável do aumento de séries no ensino fundamental. [Depoimento a Júlio Bernardes] (2006)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Especialistas defendem implantação sustentável do aumento de séries no ensino fundamental. [Depoimento a Júlio Bernardes]. . São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.usp.br/canalacontece/artigo.php?id=107. Acesso em: 15 nov. 2024. , 2006
APA
Colello, S. de M. G., & Bizzo, N. M. V. (2006). Especialistas defendem implantação sustentável do aumento de séries no ensino fundamental. [Depoimento a Júlio Bernardes]. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.usp.br/canalacontece/artigo.php?id=107
NLM
Colello S de MG, Bizzo NMV. Especialistas defendem implantação sustentável do aumento de séries no ensino fundamental. [Depoimento a Júlio Bernardes] [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/canalacontece/artigo.php?id=107
Vancouver
Colello S de MG, Bizzo NMV. Especialistas defendem implantação sustentável do aumento de séries no ensino fundamental. [Depoimento a Júlio Bernardes] [Internet]. 2006 ;[citado 2024 nov. 15 ] Available from: http://www.usp.br/canalacontece/artigo.php?id=107
Artigo de jornal-dep/entr
Parecer altera regras para contratação de professores. [Depoimento a T. Arce] (2004)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: O Estado de Minas. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Parecer altera regras para contratação de professores. [Depoimento a T. Arce]. O Estado de Minas. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2004
APA
Bizzo, N. M. V. (2004). Parecer altera regras para contratação de professores. [Depoimento a T. Arce]. O Estado de Minas. Belo Horizonte: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Parecer altera regras para contratação de professores. [Depoimento a T. Arce]. O Estado de Minas. 2004 ;(08 ja 2004. p. 18):[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Parecer altera regras para contratação de professores. [Depoimento a T. Arce]. O Estado de Minas. 2004 ;(08 ja 2004. p. 18):[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de periodico
Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental: Ao professor a verdade (2004)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Revista de Educação CEAP. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, POLÍTICA EDUCACIONAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental: Ao professor a verdade. Revista de Educação CEAP, v. 12, n. 44, p. 68-71, 2004Tradução . . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Bizzo, N. M. V. (2004). Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental: Ao professor a verdade. Revista de Educação CEAP, 12( 44), 68-71.
NLM
Bizzo NMV. Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental: Ao professor a verdade. Revista de Educação CEAP. 2004 ;12( 44): 68-71.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Que conseqüências o parecer CNE/CEB 03/2003 traz para a formação de professores das séries iniciais do ensino fundamental: Ao professor a verdade. Revista de Educação CEAP. 2004 ;12( 44): 68-71.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V. (2003). CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. 2003 ;30 jul. 2003. C1.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. CNE dispensa diploma para 773 mil docentes. [Depoimento a Luis Renato Strauss]. Folha de São Paulo. 2003 ;30 jul. 2003. C1.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
O direito dos normalistas. [Depoimento] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. O direito dos normalistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V. (2003). O direito dos normalistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. O direito dos normalistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;04 ago. 2003. A3.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. O direito dos normalistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2003 ;04 ago. 2003. A3.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Lula inaugura a primeira superescola de Marta. [Depoimento a Renata Cafardo] (2003)
Machado, Nílson José ; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Nílson José e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Lula inaugura a primeira superescola de Marta. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Machado, N. J., & Bizzo, N. M. V. (2003). Lula inaugura a primeira superescola de Marta. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Machado NJ, Bizzo NMV. Lula inaugura a primeira superescola de Marta. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;27 jul. 2003. A14.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Machado NJ, Bizzo NMV. Lula inaugura a primeira superescola de Marta. [Depoimento a Renata Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;27 jul. 2003. A14.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Aluno pode ser prejudicado, diz especialista. [Depoimento a Cláudia Colluci e Antonio Góis] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Folha de S. Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Aluno pode ser prejudicado, diz especialista. [Depoimento a Cláudia Colluci e Antonio Góis]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V. (2003). Aluno pode ser prejudicado, diz especialista. [Depoimento a Cláudia Colluci e Antonio Góis]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV. Aluno pode ser prejudicado, diz especialista. [Depoimento a Cláudia Colluci e Antonio Góis]. Folha de S. Paulo. 2003 ;(08 ju 2003. p. C4):[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Aluno pode ser prejudicado, diz especialista. [Depoimento a Cláudia Colluci e Antonio Góis]. Folha de S. Paulo. 2003 ;(08 ju 2003. p. C4):[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Conselho dispensa professores de diploma. [Depoimento a R. Cafardo] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo; Colello, Sílvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEGISLAÇÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo e COLELLO, Sílvia de Mattos Gasparian. Conselho dispensa professores de diploma. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V., & Colello, S. de M. G. (2003). Conselho dispensa professores de diploma. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV, Colello S de MG. Conselho dispensa professores de diploma. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;31 jul. 2003. A12.[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV, Colello S de MG. Conselho dispensa professores de diploma. [Depoimento a R. Cafardo]. O Estado de São Paulo. 2003 ;31 jul. 2003. A12.[citado 2024 nov. 15 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Os rumos do ensino brasileiro. [Depoimento a André Chaves de Melo] (2002)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo; Abud, Kátia Maria; Penin, Sonia; Paro, Vitor Henrique
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo et al. Os rumos do ensino brasileiro. [Depoimento a André Chaves de Melo]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 2002
APA
Bizzo, N. M. V., Abud, K. M., Penin, S., & Paro, V. H. (2002). Os rumos do ensino brasileiro. [Depoimento a André Chaves de Melo]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV, Abud KM, Penin S, Paro VH. Os rumos do ensino brasileiro. [Depoimento a André Chaves de Melo]. Jornal da USP. 2002 ;28 out. a 03 no 2002. p. 12[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV, Abud KM, Penin S, Paro VH. Os rumos do ensino brasileiro. [Depoimento a André Chaves de Melo]. Jornal da USP. 2002 ;28 out. a 03 no 2002. p. 12[citado 2024 nov. 15 ]
Trabalho de evento-resumo
A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas: uma análise retórica (2002)
Tolentino-Neto, Luiz Caldeira Brant de; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo; Sano, Paulo Takeo
Source: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 8. Biologia e cidadania: contextos de ensino e produção científica: resumo.. Conference titles: Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia. Unidade: FE
Subjects: BIOLOGIA (EDUCAÇÃO), LIVRO DIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TOLENTINO-NETO, Luiz Caldeira Brant de e BIZZO, Nélio Marco Vincenzo e SANO, Paulo Takeo. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas: uma análise retórica. 2002, Anais.. Campinas, SP: Graf. Fe, 2002. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Tolentino-Neto, L. C. B. de, Bizzo, N. M. V., & Sano, P. T. (2002). A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas: uma análise retórica. In Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 8. Biologia e cidadania: contextos de ensino e produção científica: resumo.. Campinas, SP: Graf. Fe.
NLM
Tolentino-Neto LCB de, Bizzo NMV, Sano PT. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas: uma análise retórica. Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 8. Biologia e cidadania: contextos de ensino e produção científica: resumo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Tolentino-Neto LCB de, Bizzo NMV, Sano PT. A escolha do livro didático de ciências por professores do ensino fundamental de escolas públicas: uma análise retórica. Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia, 8. Biologia e cidadania: contextos de ensino e produção científica: resumo. 2002 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Dissertação (Mestrado)
O ovo da serpente: uma análise do conteúdo de ofidismo nos livros de ciências do ensino fundamental (1999)
Gioppo, Christiane; Bizzo, Nélio Marco Vincenzo (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), VENENOS DE ORIGEM ANIMAL, COBRAS, SERPENTES, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIOPPO, Christiane. O ovo da serpente: uma análise do conteúdo de ofidismo nos livros de ciências do ensino fundamental. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 15 nov. 2024.
APA
Gioppo, C. (1999). O ovo da serpente: uma análise do conteúdo de ofidismo nos livros de ciências do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gioppo C. O ovo da serpente: uma análise do conteúdo de ofidismo nos livros de ciências do ensino fundamental. 1999 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Gioppo C. O ovo da serpente: uma análise do conteúdo de ofidismo nos livros de ciências do ensino fundamental. 1999 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Monografia/livro
Paramêtros curriculares nacionais (1998)
Bittencourt, Circe Maria Fernandes (consult); Fusari, Maria Felisminda Rezende (consult); Bizzo, Nélio Marco Vincenzo (consult)
Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, CURRÍCULO DE ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Paramêtros curriculares nacionais. . Brasília: MEC. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1998
APA
Paramêtros curriculares nacionais. (1998). Paramêtros curriculares nacionais. Brasília: MEC.
NLM
Paramêtros curriculares nacionais. 1998 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Paramêtros curriculares nacionais. 1998 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de material didatico
Sol, fonte de energia (1996)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 2.. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Sol, fonte de energia. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 2. São Paulo: Globo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1996
APA
Bizzo, N. M. V. (1996). Sol, fonte de energia. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 2.. São Paulo: Globo.
NLM
Bizzo NMV. Sol, fonte de energia. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 2. 1996 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Vancouver
Bizzo NMV. Sol, fonte de energia. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 2. 1996 ;[citado 2024 nov. 15 ]
Parte de material didatico
Por dentro da ciência (1996)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo
Source: Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 1.. Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo. Por dentro da ciência. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 1. São Paulo: Globo. . Acesso em: 15 nov. 2024. , 1996
APA
Bizzo, N. M. V. (1996). Por dentro da ciência. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 1.. São Paulo: Globo.
NLM
Bizzo NMV. Por dentro da ciência. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 1. 1996 ;[citado 2024 nov. 15 ]
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Bizzo NMV. Por dentro da ciência. Telecurso 2000: Ciências: 1º grau, v. 1. 1996 ;[citado 2024 nov. 15 ]

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