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Trabalho de evento
Análise da atividade científica em institutos de pesquisa: um estudo da produção do Instituto e Fundação Butantan (2007-2016) (2020)
Crivelente, Mariana Ramos ; Kobashi, Nair Yumiko ; Santos, Marcelo dos
Source: Anais. Conference titles: Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria. Unidade: ECA
Assunto: PRODUÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
CRIVELENTE, Mariana Ramos e KOBASHI, Nair Yumiko e SANTOS, Marcelo dos. Análise da atividade científica em institutos de pesquisa: um estudo da produção do Instituto e Fundação Butantan (2007-2016). 2020, Anais.. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003010052.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Crivelente, M. R., Kobashi, N. Y., & Santos, M. dos. (2020). Análise da atividade científica em institutos de pesquisa: um estudo da produção do Instituto e Fundação Butantan (2007-2016). In Anais. Salvador: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003010052.pdf
NLM
Crivelente MR, Kobashi NY, Santos M dos. Análise da atividade científica em institutos de pesquisa: um estudo da produção do Instituto e Fundação Butantan (2007-2016) [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003010052.pdf
Vancouver
Crivelente MR, Kobashi NY, Santos M dos. Análise da atividade científica em institutos de pesquisa: um estudo da produção do Instituto e Fundação Butantan (2007-2016) [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003010052.pdf
Trabalho de evento
Um estudo de requisitos para implementação de interfaces digitais em ambientes virtuais de aprendizagem (2020)
Rodrigues, Laudiceia Lino de Alencar; Santos, Marcelo dos
Source: Anais. Conference titles: Encontro Virtual da ABCiber. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO POR COMPUTADOR, ENSINO E APRENDIZAGEM, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Laudiceia Lino de Alencar e SANTOS, Marcelo dos. Um estudo de requisitos para implementação de interfaces digitais em ambientes virtuais de aprendizagem. 2020, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017203.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Rodrigues, L. L. de A., & Santos, M. dos. (2020). Um estudo de requisitos para implementação de interfaces digitais em ambientes virtuais de aprendizagem. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017203.pdf
NLM
Rodrigues LL de A, Santos M dos. Um estudo de requisitos para implementação de interfaces digitais em ambientes virtuais de aprendizagem [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017203.pdf
Vancouver
Rodrigues LL de A, Santos M dos. Um estudo de requisitos para implementação de interfaces digitais em ambientes virtuais de aprendizagem [Internet]. Anais. 2020 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003017203.pdf
Trabalho de evento
Interface para usuário de ambiente virtual de aprendizagem: requisitos (2019)
Rodrigues, Laudiceia Lino de Alencar; Santos, Marcelo dos
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO
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ABNT
RODRIGUES, Laudiceia Lino de Alencar e SANTOS, Marcelo dos. Interface para usuário de ambiente virtual de aprendizagem: requisitos. 2019, Anais.. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976928.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Rodrigues, L. L. de A., & Santos, M. dos. (2019). Interface para usuário de ambiente virtual de aprendizagem: requisitos. In Anais. Florianópolis: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976928.pdf
NLM
Rodrigues LL de A, Santos M dos. Interface para usuário de ambiente virtual de aprendizagem: requisitos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976928.pdf
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Rodrigues LL de A, Santos M dos. Interface para usuário de ambiente virtual de aprendizagem: requisitos [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002976928.pdf
Trabalho de evento
Construção de interfaces digitais para usuários de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo dos requisitos na perspectiva da Ciência da Informação (2019)
Rodrigues, Laudiceia Lino de Alencar; Santos, Marcelo dos
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação – CBBD. Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO POR COMPUTADOR, INTERFACE HOMEM-COMPUTADOR, MEDIAÇÃO DA INFORMAÇÃO, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Laudiceia Lino de Alencar e SANTOS, Marcelo dos. Construção de interfaces digitais para usuários de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo dos requisitos na perspectiva da Ciência da Informação. 2019, Anais.. Vitória: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003045305.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Rodrigues, L. L. de A., & Santos, M. dos. (2019). Construção de interfaces digitais para usuários de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo dos requisitos na perspectiva da Ciência da Informação. In Anais. Vitória: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003045305.pdf
NLM
Rodrigues LL de A, Santos M dos. Construção de interfaces digitais para usuários de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo dos requisitos na perspectiva da Ciência da Informação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003045305.pdf
Vancouver
Rodrigues LL de A, Santos M dos. Construção de interfaces digitais para usuários de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo dos requisitos na perspectiva da Ciência da Informação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003045305.pdf
Trabalho de evento
Serviço de anotação em imagens médicas baseado em linguagem de marcação (2010)
Santos, Marcelo dos ; Fujino, Asa
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB). Unidade: ECA
Subjects: ESTÁGIOS, BIBLIOTECONOMIA, INFORMAÇÃO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Marcelo dos e FUJINO, Asa. Serviço de anotação em imagens médicas baseado em linguagem de marcação. 2010, Anais.. Rio de Janeiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2010. Disponível em: http://congresso.ibict.br/index.php/xi/enancibXI/paper/view/322/88. Acesso em: 07 out. 2025.
APA
Santos, M. dos, & Fujino, A. (2010). Serviço de anotação em imagens médicas baseado em linguagem de marcação. In Anais. Rio de Janeiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://congresso.ibict.br/index.php/xi/enancibXI/paper/view/322/88
NLM
Santos M dos, Fujino A. Serviço de anotação em imagens médicas baseado em linguagem de marcação [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://congresso.ibict.br/index.php/xi/enancibXI/paper/view/322/88
Vancouver
Santos M dos, Fujino A. Serviço de anotação em imagens médicas baseado em linguagem de marcação [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://congresso.ibict.br/index.php/xi/enancibXI/paper/view/322/88

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