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  • Unidade: ECA

    Subjects: INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, MEDIAÇÃO CULTURAL

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      PERROTTI, Edmir. Sobre informação e protagonismo cultural. Tradução . Salvador: UFBA, 2017. . . Acesso em: 07 out. 2025.
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      Perrotti, E. (2017). Sobre informação e protagonismo cultural. In . Salvador: UFBA.
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      Perrotti E. Sobre informação e protagonismo cultural. Salvador: UFBA; 2017. [citado 2025 out. 07 ]
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      Perrotti E. Sobre informação e protagonismo cultural. Salvador: UFBA; 2017. [citado 2025 out. 07 ]
  • Source: Anais.... Conference titles: Simpósio Nacional da ABCiber. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, CIBERCULTURA, EDUCAÇÃO, DEMOCRACIA, INTERNET

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      CURY, Lucilene e CYPRIANO, Pelópidas. Comunicação/educação/democracia em tempos de mídias digitais. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866857.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Cury, L., & Cypriano, P. (2017). Comunicação/educação/democracia em tempos de mídias digitais. In Anais... São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866857.pdf
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      Cury L, Cypriano P. Comunicação/educação/democracia em tempos de mídias digitais [Internet]. Anais.. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866857.pdf
    • Vancouver

      Cury L, Cypriano P. Comunicação/educação/democracia em tempos de mídias digitais [Internet]. Anais.. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002866857.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR

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      VIANA, Lilian e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação no ensino superior. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, v. 13, n. esp., p. 41-45, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Viana, L., & Pieruccini, I. (2017). Informação e educação no ensino superior. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo, 13( esp.), 41-45. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
    • NLM

      Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 41-45.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
    • Vancouver

      Viana L, Pieruccini I. Informação e educação no ensino superior [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. São Paulo. 2017 ;13( esp.): 41-45.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853593.pdf
  • Source: Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: LETRAMENTO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, TECNOLOGIA, JOVENS, ATIVISMO, EDUCAÇÃO, MOVIMENTO ESTUDANTIL

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    • ABNT

      ROMANCINI, Richard e CASTILHO, Fernanda. Novos letramentos e ativismo: aprendizagens formal e informal nas ocupações de escolas em São Paulo. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, v. 14, n. 26, p. 128-138, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002867843.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Romancini, R., & Castilho, F. (2017). Novos letramentos e ativismo: aprendizagens formal e informal nas ocupações de escolas em São Paulo. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 14( 26), 128-138. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002867843.pdf
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      Romancini R, Castilho F. Novos letramentos e ativismo: aprendizagens formal e informal nas ocupações de escolas em São Paulo [Internet]. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. 2017 ; 14( 26): 128-138.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002867843.pdf
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      Romancini R, Castilho F. Novos letramentos e ativismo: aprendizagens formal e informal nas ocupações de escolas em São Paulo [Internet]. Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación. 2017 ; 14( 26): 128-138.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002867843.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: LITERATURA AFRICANA, EDUCAÇÃO, CABO VERDE

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      FERREIRA, Ricardo Alexino. Literatura africana para brasileiro ver e ler: a jornalista e educadora mineira Marilene Pereira, que vive em Cabo Verde há trinta anos, é uma grande divulgadora da literatura infantojuvenil. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://jornal.usp.br/atualidades/literatura-africana-para-brasileiro-ver-e-ler/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2017
    • APA

      Ferreira, R. A. (2017). Literatura africana para brasileiro ver e ler: a jornalista e educadora mineira Marilene Pereira, que vive em Cabo Verde há trinta anos, é uma grande divulgadora da literatura infantojuvenil. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://jornal.usp.br/atualidades/literatura-africana-para-brasileiro-ver-e-ler/
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      Ferreira RA. Literatura africana para brasileiro ver e ler: a jornalista e educadora mineira Marilene Pereira, que vive em Cabo Verde há trinta anos, é uma grande divulgadora da literatura infantojuvenil [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://jornal.usp.br/atualidades/literatura-africana-para-brasileiro-ver-e-ler/
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      Ferreira RA. Literatura africana para brasileiro ver e ler: a jornalista e educadora mineira Marilene Pereira, que vive em Cabo Verde há trinta anos, é uma grande divulgadora da literatura infantojuvenil [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://jornal.usp.br/atualidades/literatura-africana-para-brasileiro-ver-e-ler/
  • Unidade: ECA

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, EDUCAÇÃO, NEGROS, ESCOLAS, CONSERVADORISMO (POLÍTICA), RELIGIÃO

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      FERREIRA, Ricardo Alexino. Lei da cultura afro-brasileira está sob risco: segundo Alexino Ferreira, desde que foi promulgada, em 2003, a Lei 10.639 vem sendo sistematicamente atacada. . São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://jornal.usp.br/atualidades/lei-da-cultura-afro-brasileira-esta-sob-risco/. Acesso em: 07 out. 2025. , 2017
    • APA

      Ferreira, R. A. (2017). Lei da cultura afro-brasileira está sob risco: segundo Alexino Ferreira, desde que foi promulgada, em 2003, a Lei 10.639 vem sendo sistematicamente atacada. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://jornal.usp.br/atualidades/lei-da-cultura-afro-brasileira-esta-sob-risco/
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      Ferreira RA. Lei da cultura afro-brasileira está sob risco: segundo Alexino Ferreira, desde que foi promulgada, em 2003, a Lei 10.639 vem sendo sistematicamente atacada [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://jornal.usp.br/atualidades/lei-da-cultura-afro-brasileira-esta-sob-risco/
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      Ferreira RA. Lei da cultura afro-brasileira está sob risco: segundo Alexino Ferreira, desde que foi promulgada, em 2003, a Lei 10.639 vem sendo sistematicamente atacada [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://jornal.usp.br/atualidades/lei-da-cultura-afro-brasileira-esta-sob-risco/
  • Source: A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. Conference titles: Encontro Ibérico EDICIC. Unidade: ECA

    Subjects: INFOEDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, MEDIAÇÃO CULTURAL

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      ALBERTO, Solange Maria Rodrigues e PIERUCCINI, Ivete. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores. 2017, Anais.. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Alberto, S. M. R., & Pieruccini, I. (2017). Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores. In A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. Coimbra: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
    • NLM

      Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores [Internet]. A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
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      Alberto SMR, Pieruccini I. Informação e educação: elementos para a formação de educadores mediadores [Internet]. A ciência aberta: o contributo da Ciência da Informação: atas do VIII Encontro Ibérico EDICIC. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003042702.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. Unidade: ECA

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO, INFOEDUCAÇÃO, SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      NASCIMENTO, Leandro dos Santos e PERROTTI, Edmir. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 13, n. esp., p. 36-40, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853889.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Nascimento, L. dos S., & Perrotti, E. (2017). Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 13( esp.), 36-40. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853889.pdf
    • NLM

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 36-40.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853889.pdf
    • Vancouver

      Nascimento L dos S, Perrotti E. Informação e educação: um estudo do relatório "The information service enviroment: relationships and priorities", de Paul Zurkowski [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 36-40.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853889.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: MARKETING, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, INOVAÇÃO

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      Marketing, comunicação, educação e inovação: novos olhares. . São Paulo: ECA/USP. . Acesso em: 07 out. 2025. , 2017
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      Marketing, comunicação, educação e inovação: novos olhares. (2017). Marketing, comunicação, educação e inovação: novos olhares. São Paulo: ECA/USP.
    • NLM

      Marketing, comunicação, educação e inovação: novos olhares. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ]
    • Vancouver

      Marketing, comunicação, educação e inovação: novos olhares. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ]
  • Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, CIDADANIA, IDEOLOGIA POLÍTICA

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      CITELLI, Adilson. Comunicação e educação: nos entremeios da cidadania. Tradução . São Paulo: Intercom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027511.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Citelli, A. (2017). Comunicação e educação: nos entremeios da cidadania. In . São Paulo: Intercom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027511.pdf
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      Citelli A. Comunicação e educação: nos entremeios da cidadania [Internet]. São Paulo: Intercom; 2017. [citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027511.pdf
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      Citelli A. Comunicação e educação: nos entremeios da cidadania [Internet]. São Paulo: Intercom; 2017. [citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027511.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO

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      Comunicação e educação: caminhos integrados para um mundo em transformação. . São Paulo: Intercom. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027494.pdf. Acesso em: 07 out. 2025. , 2017
    • APA

      Comunicação e educação: caminhos integrados para um mundo em transformação. (2017). Comunicação e educação: caminhos integrados para um mundo em transformação. São Paulo: Intercom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027494.pdf
    • NLM

      Comunicação e educação: caminhos integrados para um mundo em transformação [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027494.pdf
    • Vancouver

      Comunicação e educação: caminhos integrados para um mundo em transformação [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027494.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEORIA DA COMUNICAÇÃO, TÉCNICAS AUDIOVISUAIS DE EDUCAÇÃO, MULTIMEIOS, EDUCAÇÃO, SENSIBILIDADE (FILOSOFIA)

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    • ABNT

      SANTOS, Vanessa Matos dos. Repensar os audiovisuais em uma proposta metapórica: em busca do sensível. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-07072017-155921/. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Santos, V. M. dos. (2017). Repensar os audiovisuais em uma proposta metapórica: em busca do sensível (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-07072017-155921/
    • NLM

      Santos VM dos. Repensar os audiovisuais em uma proposta metapórica: em busca do sensível [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-07072017-155921/
    • Vancouver

      Santos VM dos. Repensar os audiovisuais em uma proposta metapórica: em busca do sensível [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27161/tde-07072017-155921/
  • Unidade: ECA

    Subjects: RECEPÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO

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      BACCEGA, Maria Aparecida e ROCHA, Camilla Rodrigues Netto da Costa. A importância da inter-relação entre o campo da Comunicação/Educação e os estudos da recepção: um olhar para a comunicação a partir dos sujeitos. Tradução . São Paulo: Intercom, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027509.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Baccega, M. A., & Rocha, C. R. N. da C. (2017). A importância da inter-relação entre o campo da Comunicação/Educação e os estudos da recepção: um olhar para a comunicação a partir dos sujeitos. In . São Paulo: Intercom. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027509.pdf
    • NLM

      Baccega MA, Rocha CRN da C. A importância da inter-relação entre o campo da Comunicação/Educação e os estudos da recepção: um olhar para a comunicação a partir dos sujeitos [Internet]. São Paulo: Intercom; 2017. [citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027509.pdf
    • Vancouver

      Baccega MA, Rocha CRN da C. A importância da inter-relação entre o campo da Comunicação/Educação e os estudos da recepção: um olhar para a comunicação a partir dos sujeitos [Internet]. São Paulo: Intercom; 2017. [citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003027509.pdf
  • Source: Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. Conference titles: Seminário de Pesquisa em Ciência da Informação do PPGCI. Unidade: ECA

    Subjects: BIBLIOTECONOMIA, DEMOCRATIZAÇÃO DA CULTURA, EDUCAÇÃO, INFORMAÇÃO, SÃO PAULO (SP)

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    • ABNT

      ARDUINI, Silvana da Silva Antonio e PERROTTI, Edmir. Entre correspondências e representações: a constituição da biblioteconomia modernista no Brasil. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, v. 13, n. esp., p. 35-40, 2017Tradução . . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853887.pdf. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Arduini, S. da S. A., & Perrotti, E. (2017). Entre correspondências e representações: a constituição da biblioteconomia modernista no Brasil. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, 13( esp.), 35-40. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853887.pdf
    • NLM

      Arduini S da SA, Perrotti E. Entre correspondências e representações: a constituição da biblioteconomia modernista no Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 35-40.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853887.pdf
    • Vancouver

      Arduini S da SA, Perrotti E. Entre correspondências e representações: a constituição da biblioteconomia modernista no Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação. 2017 ;13( esp.): 35-40.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/textos/002853887.pdf
  • Unidade: ECA

    Subjects: TEATRO, EDUCAÇÃO, CRIAÇÃO COLETIVA, TEATRO, GRUPOS TEATRAIS

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    • ABNT

      MORAES, Filipe Brancalião Alves de. As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27092017-094914/. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Moraes, F. B. A. de. (2017). As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27092017-094914/
    • NLM

      Moraes FBA de. As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27092017-094914/
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      Moraes FBA de. As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-27092017-094914/
  • Unidade: ECA

    Subjects: JOGOS TEATRAIS, TEATRO, EDUCAÇÃO, ARTE-EDUCAÇÃO, FOLCLORE, MÚSICA FOLCLÓRICA, CANTIGAS DE RODA

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    • ABNT

      FERREIRA, Elaine Cristina. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Ferreira, E. C. (2017). Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
    • NLM

      Ferreira EC. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
    • Vancouver

      Ferreira EC. Um patrimônio cultural inserido no teatro: as brincadeiras cantadas [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27155/tde-06062018-103905/
  • Source: Revista de Graduação USP - Grad+. Unidade: ECA

    Subjects: LIVROS ELETRÔNICOS, EDITORAÇÃO, DESIGN, INTERAÇÃO HOMEM-MÁQUINA, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      MARTINEZ, Maria Laura. Introduzindo o livro digital no curso de editoração: uma busca epistêmica. Revista de Graduação USP - Grad+, v. 2, n. 1, p. 53-66, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i1p53-66. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Martinez, M. L. (2017). Introduzindo o livro digital no curso de editoração: uma busca epistêmica. Revista de Graduação USP - Grad+, 2( 1), 53-66. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i1p53-66
    • NLM

      Martinez ML. Introduzindo o livro digital no curso de editoração: uma busca epistêmica [Internet]. Revista de Graduação USP - Grad+. 2017 ;2( 1): 53-66.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i1p53-66
    • Vancouver

      Martinez ML. Introduzindo o livro digital no curso de editoração: uma busca epistêmica [Internet]. Revista de Graduação USP - Grad+. 2017 ;2( 1): 53-66.[citado 2025 out. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i1p53-66
  • Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, JOGOS ELETRÔNICOS, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Alan Queiroz da. Comunicação e jogos digitais em ambientes educacionais: literacias de mídia e informação dos professores de educação física da cidade de São Paulo. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06072017-113805/. Acesso em: 07 out. 2025.
    • APA

      Costa, A. Q. da. (2017). Comunicação e jogos digitais em ambientes educacionais: literacias de mídia e informação dos professores de educação física da cidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06072017-113805/
    • NLM

      Costa AQ da. Comunicação e jogos digitais em ambientes educacionais: literacias de mídia e informação dos professores de educação física da cidade de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06072017-113805/
    • Vancouver

      Costa AQ da. Comunicação e jogos digitais em ambientes educacionais: literacias de mídia e informação dos professores de educação física da cidade de São Paulo [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 07 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-06072017-113805/

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