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Trabalho de evento-resumo
Histórias em quadrinhos como instrumentos culturais na construção de significados de "amizade" (2000)
Cyrus, Dilcy Helena Teixeira; Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, LITERATURA INFANTOJUVENIL
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ABNT
CYRUS, Dilcy Helena Teixeira e SIMÃO, Lívia Mathias. Histórias em quadrinhos como instrumentos culturais na construção de significados de "amizade". 2000, Anais.. Brasília: Sociedade Brasileira de Psicologia, 2000. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Cyrus, D. H. T., & Simão, L. M. (2000). Histórias em quadrinhos como instrumentos culturais na construção de significados de "amizade". In Resumos de Comunicações Científicas. Brasília: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Cyrus DHT, Simão LM. Histórias em quadrinhos como instrumentos culturais na construção de significados de "amizade". Resumos de Comunicações Científicas. 2000 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Cyrus DHT, Simão LM. Histórias em quadrinhos como instrumentos culturais na construção de significados de "amizade". Resumos de Comunicações Científicas. 2000 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
A Noção de objeto e a concepção de sujeito em Ernst Boesch (1999)
Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO
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ABNT
SIMÃO, Lívia Mathias. A Noção de objeto e a concepção de sujeito em Ernst Boesch. 1999, Anais.. Campinas: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1999. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Simão, L. M. (1999). A Noção de objeto e a concepção de sujeito em Ernst Boesch. In Resumos de Comunicações Científicas. Campinas: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Simão LM. A Noção de objeto e a concepção de sujeito em Ernst Boesch. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Simão LM. A Noção de objeto e a concepção de sujeito em Ernst Boesch. Resumos de Comunicações Científicas. 1999 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
Evolução e cultura: as concepções de Vygotsky no marco da epistemologia evolutiva (1998)
Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de comunicações científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: PSICOLOGIA (FILOSOFIA;TEORIA)
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ABNT
SIMÃO, Lívia Mathias. Evolução e cultura: as concepções de Vygotsky no marco da epistemologia evolutiva. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Simão, L. M. (1998). Evolução e cultura: as concepções de Vygotsky no marco da epistemologia evolutiva. In Resumos de comunicações científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Simão LM. Evolução e cultura: as concepções de Vygotsky no marco da epistemologia evolutiva. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Simão LM. Evolução e cultura: as concepções de Vygotsky no marco da epistemologia evolutiva. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
Interação de condições de ensino presentes em disciplina de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão (1998)
Bettoi, Waldir; Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de comunicações científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Subjects: PSICÓLOGOS, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
BETTOI, Waldir e SIMÃO, Lívia Mathias. Interação de condições de ensino presentes em disciplina de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Bettoi, W., & Simão, L. M. (1998). Interação de condições de ensino presentes em disciplina de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. In Resumos de comunicações científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Bettoi W, Simão LM. Interação de condições de ensino presentes em disciplina de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Bettoi W, Simão LM. Interação de condições de ensino presentes em disciplina de curso de psicologia com concepções e expectativas de seus alunos em relação à profissão. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
Cultura como campo de ação: uma introdução à teoria da ação simbólica de Ernst Boesch (1998)
Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: TEORIAS DA PSICOLOGIA
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ABNT
SIMÃO, Lívia Mathias. Cultura como campo de ação: uma introdução à teoria da ação simbólica de Ernst Boesch. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Simão, L. M. (1998). Cultura como campo de ação: uma introdução à teoria da ação simbólica de Ernst Boesch. In Resumos de Comunicações Científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Simão LM. Cultura como campo de ação: uma introdução à teoria da ação simbólica de Ernst Boesch. Resumos de Comunicações Científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Simão LM. Cultura como campo de ação: uma introdução à teoria da ação simbólica de Ernst Boesch. Resumos de Comunicações Científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
Ações verbais comunicativas como fonte de desequilíbrio e co-regulação em processos de construção de conhecimento em situação de ensino-aprendizagem (1998)
Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de comunicações científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidade: IP
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIMÃO, Lívia Mathias. Ações verbais comunicativas como fonte de desequilíbrio e co-regulação em processos de construção de conhecimento em situação de ensino-aprendizagem. 1998, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1998. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Simão, L. M. (1998). Ações verbais comunicativas como fonte de desequilíbrio e co-regulação em processos de construção de conhecimento em situação de ensino-aprendizagem. In Resumos de comunicações científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Simão LM. Ações verbais comunicativas como fonte de desequilíbrio e co-regulação em processos de construção de conhecimento em situação de ensino-aprendizagem. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Simão LM. Ações verbais comunicativas como fonte de desequilíbrio e co-regulação em processos de construção de conhecimento em situação de ensino-aprendizagem. Resumos de comunicações científicas. 1998 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
Construção de percepções do próprio corpo a partir de um trabalho de fisioterapia: uma análise de relatos verbais (1992)
Marques, Amélia Pasqual; Simão, Lívia Mathias
Source: Resumos de Comunicações Científicas. Conference titles: Reunião Anual de Psicologia. Unidades: FM, IP
Subjects: PERCEPÇÃO (PSICOLOGIA), FISIOTERAPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUES, Amélia Pasqual e SIMÃO, Lívia Mathias. Construção de percepções do próprio corpo a partir de um trabalho de fisioterapia: uma análise de relatos verbais. 1992, Anais.. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia, 1992. . Acesso em: 11 nov. 2024.
APA
Marques, A. P., & Simão, L. M. (1992). Construção de percepções do próprio corpo a partir de um trabalho de fisioterapia: uma análise de relatos verbais. In Resumos de Comunicações Científicas. Ribeirão Preto: Sociedade Brasileira de Psicologia.
NLM
Marques AP, Simão LM. Construção de percepções do próprio corpo a partir de um trabalho de fisioterapia: uma análise de relatos verbais. Resumos de Comunicações Científicas. 1992 ;[citado 2024 nov. 11 ]
Vancouver
Marques AP, Simão LM. Construção de percepções do próprio corpo a partir de um trabalho de fisioterapia: uma análise de relatos verbais. Resumos de Comunicações Científicas. 1992 ;[citado 2024 nov. 11 ]

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