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  • Source: Boletim de Políticas Públicas. Unidade: EACH

    Subjects: EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO, GOVERNO FEDERAL

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    • ABNT

      SILVA, Izabella Andrade. A governança multinível no campo da complementação da União do Novo VAAR. Boletim de Políticas Públicas, n. 38, p. 5-11, 2023Tradução . . Disponível em: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2023/11/Silva_setembro_2023.pdf. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Silva, I. A. (2023). A governança multinível no campo da complementação da União do Novo VAAR. Boletim de Políticas Públicas, ( 38), 5-11. Recuperado de https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2023/11/Silva_setembro_2023.pdf
    • NLM

      Silva IA. A governança multinível no campo da complementação da União do Novo VAAR [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2023 ;( 38): 5-11.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2023/11/Silva_setembro_2023.pdf
    • Vancouver

      Silva IA. A governança multinível no campo da complementação da União do Novo VAAR [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2023 ;( 38): 5-11.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2023/11/Silva_setembro_2023.pdf
  • Source: Boletim de Políticas Públicas. Unidade: EACH

    Subjects: COVID-19, PANDEMIAS, POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      RIZZI, Ester Gammardella e MELO, Maria Luiza da Silva. As ações e omissões da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo para a garantia do direito à educação em meio à pandemia de Covid-19. Boletim de Políticas Públicas, n. 24, p. 18-24, 2022Tradução . . Disponível em: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2022/09/Rizzi_Melo_julho_2022.pdf. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Rizzi, E. G., & Melo, M. L. da S. (2022). As ações e omissões da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo para a garantia do direito à educação em meio à pandemia de Covid-19. Boletim de Políticas Públicas, ( 24), 18-24. Recuperado de https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2022/09/Rizzi_Melo_julho_2022.pdf
    • NLM

      Rizzi EG, Melo ML da S. As ações e omissões da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo para a garantia do direito à educação em meio à pandemia de Covid-19 [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2022 ;( 24): 18-24.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2022/09/Rizzi_Melo_julho_2022.pdf
    • Vancouver

      Rizzi EG, Melo ML da S. As ações e omissões da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo para a garantia do direito à educação em meio à pandemia de Covid-19 [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2022 ;( 24): 18-24.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2022/09/Rizzi_Melo_julho_2022.pdf
  • Source: Boletim de Políticas Públicas. Unidade: EACH

    Subjects: DESIGUALDADE INTRAESCOLAR, EDUCAÇÃO ESCOLAR, INCLUSÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19, PANDEMIAS, POLÍTICA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      ALTIVO, Barbara Rodrigues e AMORIM, Rafael e VAZ, Jose Carlos. Quarentena, aula online e as desigualdades de acesso na educação. Boletim de Políticas Públicas, n. 4, p. 37-47, 2020Tradução . . Disponível em: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Altivo_et_al_2020.pdf. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Altivo, B. R., Amorim, R., & Vaz, J. C. (2020). Quarentena, aula online e as desigualdades de acesso na educação. Boletim de Políticas Públicas, ( 4), 37-47. Recuperado de https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Altivo_et_al_2020.pdf
    • NLM

      Altivo BR, Amorim R, Vaz JC. Quarentena, aula online e as desigualdades de acesso na educação [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2020 ;( 4): 37-47.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Altivo_et_al_2020.pdf
    • Vancouver

      Altivo BR, Amorim R, Vaz JC. Quarentena, aula online e as desigualdades de acesso na educação [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2020 ;( 4): 37-47.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Altivo_et_al_2020.pdf
  • Source: Boletim de Políticas Públicas. Unidade: EACH

    Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, PROJETO EDUCACIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Ergon Cugler de Moraes et al. Fundeb em foco. Boletim de Políticas Públicas, n. ju 2020, 2020Tradução . . Disponível em: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Silva_el_al_2020.pdf. Acesso em: 08 out. 2024.
    • APA

      Silva, E. C. de M., Macedo, G. L., Camargo, G. S. L., Alencar, J. F., Barros, M. C. S. de, Paredes, M. B., et al. (2020). Fundeb em foco. Boletim de Políticas Públicas, ( ju 2020). Recuperado de https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Silva_el_al_2020.pdf
    • NLM

      Silva EC de M, Macedo GL, Camargo GSL, Alencar JF, Barros MCS de, Paredes MB, Costa PQJD da, Marcondes VHC, Vaz JC. Fundeb em foco [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2020 ;( ju 2020):[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Silva_el_al_2020.pdf
    • Vancouver

      Silva EC de M, Macedo GL, Camargo GSL, Alencar JF, Barros MCS de, Paredes MB, Costa PQJD da, Marcondes VHC, Vaz JC. Fundeb em foco [Internet]. Boletim de Políticas Públicas. 2020 ;( ju 2020):[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://sites.usp.br/boletimoipp/wp-content/uploads/sites/823/2020/09/Silva_el_al_2020.pdf

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