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Artigo de jornal
As meias do sr. Bertlmann e o Prêmio Nobel de Física em 2022 (2022)
Nussenzveig, Paulo Alberto ; Bagnato, Vanderlei Salvador
Source: Jornal da USP. Unidades: IF, IFSC
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO;DISSEMINAÇÃO), CIÊNCIA (HOMENAGEM), FÍSICA
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ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto e BAGNATO, Vanderlei Salvador. As meias do sr. Bertlmann e o Prêmio Nobel de Física em 2022. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2022. , v. 07 no 2022. onlineDisponível em: https://jornal.usp.br/artigos/as-meias-do-sr-bertlmann-e-o-premio-nobel-de-fisica-em-2022/. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Nussenzveig, P. A., & Bagnato, V. S. (2022). As meias do sr. Bertlmann e o Prêmio Nobel de Física em 2022. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/artigos/as-meias-do-sr-bertlmann-e-o-premio-nobel-de-fisica-em-2022/
NLM
Nussenzveig PA, Bagnato VS. As meias do sr. Bertlmann e o Prêmio Nobel de Física em 2022 [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;07 no 2022. online[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/as-meias-do-sr-bertlmann-e-o-premio-nobel-de-fisica-em-2022/
Vancouver
Nussenzveig PA, Bagnato VS. As meias do sr. Bertlmann e o Prêmio Nobel de Física em 2022 [Internet]. Jornal da USP. 2022 ;07 no 2022. online[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://jornal.usp.br/artigos/as-meias-do-sr-bertlmann-e-o-premio-nobel-de-fisica-em-2022/
Artigo de jornal
Não se combate a fuga de cérebros com migalhas (2021)
Kowaltowski, Alicia Juliana ; Nussenzveig, Paulo Alberto ; Rehen, Stevens
Source: Folha de São Paulo. Unidades: IQ, IF
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, INVESTIMENTOS PÚBLICOS, AGÊNCIAS DE FOMENTO
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ABNT
KOWALTOWSKI, Alicia Juliana e NUSSENZVEIG, Paulo Alberto e REHEN, Stevens. Não se combate a fuga de cérebros com migalhas. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2021/09/nao-se-combate-a-fuga-de-cerebros-com-migalhas.shtml. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Kowaltowski, A. J., Nussenzveig, P. A., & Rehen, S. (2021). Não se combate a fuga de cérebros com migalhas. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2021/09/nao-se-combate-a-fuga-de-cerebros-com-migalhas.shtml
NLM
Kowaltowski AJ, Nussenzveig PA, Rehen S. Não se combate a fuga de cérebros com migalhas [Internet]. Folha de São Paulo. 2021 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2021/09/nao-se-combate-a-fuga-de-cerebros-com-migalhas.shtml
Vancouver
Kowaltowski AJ, Nussenzveig PA, Rehen S. Não se combate a fuga de cérebros com migalhas [Internet]. Folha de São Paulo. 2021 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2021/09/nao-se-combate-a-fuga-de-cerebros-com-migalhas.shtml
Artigo de jornal
Como soluções inovadoras desenvolvidas na USP chegam à sociedade? (2020)
Martins, Marcos Nogueira ; Freire, Renato Sanches ; Catalani, Luiz Henrique
Source: Jornal da USP. Unidades: IF, IQ
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA
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ABNT
MARTINS, Marcos Nogueira e FREIRE, Renato Sanches e CATALANI, Luiz Henrique. Como soluções inovadoras desenvolvidas na USP chegam à sociedade?. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2020. Disponível em: https://jornal.usp.br/universidade/como-solucoes-inovadoras-desenvolvidas-na-usp-chegam-a-sociedade. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Martins, M. N., Freire, R. S., & Catalani, L. H. (2020). Como soluções inovadoras desenvolvidas na USP chegam à sociedade? Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/universidade/como-solucoes-inovadoras-desenvolvidas-na-usp-chegam-a-sociedade
NLM
Martins MN, Freire RS, Catalani LH. Como soluções inovadoras desenvolvidas na USP chegam à sociedade? [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/como-solucoes-inovadoras-desenvolvidas-na-usp-chegam-a-sociedade
Vancouver
Martins MN, Freire RS, Catalani LH. Como soluções inovadoras desenvolvidas na USP chegam à sociedade? [Internet]. Jornal da USP. 2020 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://jornal.usp.br/universidade/como-solucoes-inovadoras-desenvolvidas-na-usp-chegam-a-sociedade
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Governador Doria, não seja um exterminador da ciência (2020)
Kowaltowski, Alicia Juliana ; Nussenzveig, Paulo Alberto
Source: Folha de São Paulo. Unidades: IQ, IF
Subjects: CIÊNCIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETO DE LEI
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ABNT
KOWALTOWSKI, Alicia Juliana e NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Governador Doria, não seja um exterminador da ciência. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/10/governador-doria-nao-seja-um-exterminador-da-ciencia.shtml. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Kowaltowski, A. J., & Nussenzveig, P. A. (2020). Governador Doria, não seja um exterminador da ciência. Folha de São Paulo. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/10/governador-doria-nao-seja-um-exterminador-da-ciencia.shtml
NLM
Kowaltowski AJ, Nussenzveig PA. Governador Doria, não seja um exterminador da ciência [Internet]. Folha de São Paulo. 2020 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/10/governador-doria-nao-seja-um-exterminador-da-ciencia.shtml
Vancouver
Kowaltowski AJ, Nussenzveig PA. Governador Doria, não seja um exterminador da ciência [Internet]. Folha de São Paulo. 2020 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2020/10/governador-doria-nao-seja-um-exterminador-da-ciencia.shtml
Artigo de jornal
Nossas universidades e a educação nacional (2010)
Horodynski-Matsushigue, Lighia Brigitta; Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Correio Braziliense. Unidade: IF
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE
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ABNT
HORODYNSKI-MATSUSHIGUE, Lighia Brigitta e HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Nossas universidades e a educação nacional. Tradução . Correio Braziliense, Brasilia, DF, 2010. Disponível em: http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/10551/nossas-universidades-e-a-educacao-nacional. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Horodynski-Matsushigue, L. B., & Helene, O. A. M. (2010). Nossas universidades e a educação nacional. Correio Braziliense. Brasilia, DF: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/10551/nossas-universidades-e-a-educacao-nacional
NLM
Horodynski-Matsushigue LB, Helene OAM. Nossas universidades e a educação nacional [Internet]. Correio Braziliense. 2010 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/10551/nossas-universidades-e-a-educacao-nacional
Vancouver
Horodynski-Matsushigue LB, Helene OAM. Nossas universidades e a educação nacional [Internet]. Correio Braziliense. 2010 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.todospelaeducacao.org.br/educacao-na-midia/indice/10551/nossas-universidades-e-a-educacao-nacional
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Um projeto que não admite contestações (2009)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: UNIVERSIDADE PARA QUEM? Educação, Mídia e Política. Unidade: IF
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, GREVE GERAL (EDUCAÇÃO)
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ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Um projeto que não admite contestações. Tradução . UNIVERSIDADE PARA QUEM? Educação, Mídia e Política, Paris, 2009. Disponível em: http://universidadeparaquem.wordpress.com/2009/07/23/um-projeto-que-nao-admite-contestacoes/. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (2009). Um projeto que não admite contestações. UNIVERSIDADE PARA QUEM? Educação, Mídia e Política. Paris: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://universidadeparaquem.wordpress.com/2009/07/23/um-projeto-que-nao-admite-contestacoes/
NLM
Helene OAM. Um projeto que não admite contestações [Internet]. UNIVERSIDADE PARA QUEM? Educação, Mídia e Política. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://universidadeparaquem.wordpress.com/2009/07/23/um-projeto-que-nao-admite-contestacoes/
Vancouver
Helene OAM. Um projeto que não admite contestações [Internet]. UNIVERSIDADE PARA QUEM? Educação, Mídia e Política. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://universidadeparaquem.wordpress.com/2009/07/23/um-projeto-que-nao-admite-contestacoes/
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O jornalismo científico e o emaranhamento quântico (2009)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Source: Journal do campos,. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA TEÓRICA, SISTEMA QUÂNTICO, INFORMAÇÃO QUÂNTICA
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ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. O jornalismo científico e o emaranhamento quântico. Tradução . Journal do campos, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/04/o-jornalismo-cientifico-e-o-emaranhamento-quantico/. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Nussenzveig, P. A. (2009). O jornalismo científico e o emaranhamento quântico. Journal do campos,. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/04/o-jornalismo-cientifico-e-o-emaranhamento-quantico/
NLM
Nussenzveig PA. O jornalismo científico e o emaranhamento quântico [Internet]. Journal do campos,. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/04/o-jornalismo-cientifico-e-o-emaranhamento-quantico/
Vancouver
Nussenzveig PA. O jornalismo científico e o emaranhamento quântico [Internet]. Journal do campos,. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/04/o-jornalismo-cientifico-e-o-emaranhamento-quantico/
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Para onde iriam suas partículas? (2009)
Nussenzveig, Paulo Alberto
Source: Journal do campos,. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA TEÓRICA, SISTEMA QUÂNTICO, INFORMAÇÃO QUÂNTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NUSSENZVEIG, Paulo Alberto. Para onde iriam suas partículas?. Tradução . Journal do campos, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/03/para-onde-iriam-suas-particulas/. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Nussenzveig, P. A. (2009). Para onde iriam suas partículas? Journal do campos,. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/03/para-onde-iriam-suas-particulas/
NLM
Nussenzveig PA. Para onde iriam suas partículas? [Internet]. Journal do campos,. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/03/para-onde-iriam-suas-particulas/
Vancouver
Nussenzveig PA. Para onde iriam suas partículas? [Internet]. Journal do campos,. 2009 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldocampus.usp.br/index.php/2009/03/para-onde-iriam-suas-particulas/
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Há espaço para ações afirmativas no país? (2006)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IF
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Há espaço para ações afirmativas no país?. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2006. , p. 23 ago. 2006 A3. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (2006). Há espaço para ações afirmativas no país? Folha de São Paulo, p. 23 ago. 2006 A3. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Helene OAM. Há espaço para ações afirmativas no país? Folha de São Paulo. 2006 ;23 ago. 2006 A3.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Helene OAM. Há espaço para ações afirmativas no país? Folha de São Paulo. 2006 ;23 ago. 2006 A3.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Educação: acertos e desacertos (2006)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Carta Maior. Unidade: IF
Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Educação: acertos e desacertos. Tradução . Carta Maior, São Paulo, 2006. , n. 04 ja 2006Disponível em: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.do?id=34262. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (2006). Educação: acertos e desacertos. Carta Maior. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.do?id=34262
NLM
Helene OAM. Educação: acertos e desacertos [Internet]. Carta Maior. 2006 ;(04 ja 2006):[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.do?id=34262
Vancouver
Helene OAM. Educação: acertos e desacertos [Internet]. Carta Maior. 2006 ;(04 ja 2006):[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.do?id=34262
Artigo de jornal
Prouni: o Brasil merece mais que isso (2006)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes; Horodynski-Matsushigue, Lighia Brigitta
Source: Carta Maior. Unidade: IF
Subjects: PROGRAMAS DE ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes e HORODYNSKI-MATSUSHIGUE, Lighia Brigitta. Prouni: o Brasil merece mais que isso. Tradução . Carta Maior, São Paulo, 2006. Disponível em: http://agenciacartamaior.uol.com.br/tempLattes/colunaImprimir.cfm?coluna_id=2913. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M., & Horodynski-Matsushigue, L. B. (2006). Prouni: o Brasil merece mais que isso. Carta Maior. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://agenciacartamaior.uol.com.br/tempLattes/colunaImprimir.cfm?coluna_id=2913
NLM
Helene OAM, Horodynski-Matsushigue LB. Prouni: o Brasil merece mais que isso [Internet]. Carta Maior. 2006 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://agenciacartamaior.uol.com.br/tempLattes/colunaImprimir.cfm?coluna_id=2913
Vancouver
Helene OAM, Horodynski-Matsushigue LB. Prouni: o Brasil merece mais que isso [Internet]. Carta Maior. 2006 ;[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://agenciacartamaior.uol.com.br/tempLattes/colunaImprimir.cfm?coluna_id=2913
Artigo de jornal
Comentários sobre ações afirmativas (2006)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Correio da Cidadania. Unidade: IF
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Comentários sobre ações afirmativas. Tradução . Correio da Cidadania, São Paulo, 2006. , n. 492Disponível em: http://www.correiocidadania.com.br/antigo/ed492/pol2.htm. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (2006). Comentários sobre ações afirmativas. Correio da Cidadania. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.correiocidadania.com.br/antigo/ed492/pol2.htm
NLM
Helene OAM. Comentários sobre ações afirmativas [Internet]. Correio da Cidadania. 2006 ;( 492):[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.correiocidadania.com.br/antigo/ed492/pol2.htm
Vancouver
Helene OAM. Comentários sobre ações afirmativas [Internet]. Correio da Cidadania. 2006 ;( 492):[citado 2024 ago. 06 ] Available from: http://www.correiocidadania.com.br/antigo/ed492/pol2.htm
Artigo de jornal
Fundações "de apoio" à USP em xeque (2005)
Minto, César Augusto; Zanetic, João; Pomar, Pedro Estevam da Rocha
Source: Folha de S. Paulo. Unidades: FE, IF
Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO PÚBLICO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, FUNDAÇÃO (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINTO, César Augusto e ZANETIC, João e POMAR, Pedro Estevam da Rocha. Fundações "de apoio" à USP em xeque. Tradução . Folha de S. Paulo, São Paulo, 2005. , p. 26 ago. 2005. 3. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Minto, C. A., Zanetic, J., & Pomar, P. E. da R. (2005). Fundações "de apoio" à USP em xeque. Folha de S. Paulo, p. 26 ago. 2005. 3. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA, Zanetic J, Pomar PE da R. Fundações "de apoio" à USP em xeque. Folha de S. Paulo. 2005 ;26 ago. 2005. 3.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Minto CA, Zanetic J, Pomar PE da R. Fundações "de apoio" à USP em xeque. Folha de S. Paulo. 2005 ;26 ago. 2005. 3.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Fundações, sem meias-verdades (2005)
Minto, César Augusto; Zanetic, João; Pomar, Pedro Estevam da Rocha
Source: Folha de S. Paulo. Unidades: FE, IF
Subjects: FUNDAÇÃO DE DIREITO PRIVADO, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FILANTROPIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MINTO, César Augusto e ZANETIC, João e POMAR, Pedro Estevam da Rocha. Fundações, sem meias-verdades. Tradução . Folha de S. Paulo, São Paulo, 2005. , p. 25 out. 2005. PA-3. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Minto, C. A., Zanetic, J., & Pomar, P. E. da R. (2005). Fundações, sem meias-verdades. Folha de S. Paulo, p. 25 out. 2005. PA-3. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA, Zanetic J, Pomar PE da R. Fundações, sem meias-verdades. Folha de S. Paulo. 2005 ;25 out. 2005. PA-3.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Minto CA, Zanetic J, Pomar PE da R. Fundações, sem meias-verdades. Folha de S. Paulo. 2005 ;25 out. 2005. PA-3.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
A expansão dos cursos sequenciais é benéfica ao sistema educacional?: Não: sequência ou inconsequência? (2002)
Coggiola, Osvaldo; Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Folha de S. Paulo. Caderno Opinião. Unidades: FFLCH, IF
Assunto: ENSINO
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ABNT
COGGIOLA, Osvaldo e HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. A expansão dos cursos sequenciais é benéfica ao sistema educacional?: Não: sequência ou inconsequência?. Tradução . Folha de S. Paulo. Caderno Opinião, São Paulo, 2002. , p. 13 jul. 2002. 3. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Coggiola, O., & Helene, O. A. M. (2002). A expansão dos cursos sequenciais é benéfica ao sistema educacional?: Não: sequência ou inconsequência? Folha de S. Paulo. Caderno Opinião, p. 13 jul. 2002. 3. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo.
NLM
Coggiola O, Helene OAM. A expansão dos cursos sequenciais é benéfica ao sistema educacional?: Não: sequência ou inconsequência? Folha de S. Paulo. Caderno Opinião. 2002 ;13 jul. 2002. 3.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Coggiola O, Helene OAM. A expansão dos cursos sequenciais é benéfica ao sistema educacional?: Não: sequência ou inconsequência? Folha de S. Paulo. Caderno Opinião. 2002 ;13 jul. 2002. 3.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Educacao no fim do seculo: ao sair da escola , o importante e saber como aguentar o tranco (1995)
Hamburger, Ernst Wolfgang
Source: Estado de Sao Paulo. Unidade: IF
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HAMBURGER, Ernst Wolfgang. Educacao no fim do seculo: ao sair da escola , o importante e saber como aguentar o tranco. Tradução . Estado de Sao Paulo, São Paulo, 1995. , n. 01 ju 1995, p. d-5. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Hamburger, E. W. (1995). Educacao no fim do seculo: ao sair da escola , o importante e saber como aguentar o tranco. Estado de Sao Paulo, p. d-5. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Hamburger EW. Educacao no fim do seculo: ao sair da escola , o importante e saber como aguentar o tranco. Estado de Sao Paulo. 1995 ;( 01 ju 1995):d-5.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Hamburger EW. Educacao no fim do seculo: ao sair da escola , o importante e saber como aguentar o tranco. Estado de Sao Paulo. 1995 ;( 01 ju 1995):d-5.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Em defesa das universidades publicas paulistas (1994)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA NUCLEAR, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Em defesa das universidades publicas paulistas. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1994. , p. 3. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (1994). Em defesa das universidades publicas paulistas. Folha de São Paulo, p. 3. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Helene OAM. Em defesa das universidades publicas paulistas. Folha de São Paulo. 1994 ;3.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Helene OAM. Em defesa das universidades publicas paulistas. Folha de São Paulo. 1994 ;3.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Contas da educacao (1994)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA NUCLEAR, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Contas da educacao. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1994. , v. 30 no 1994, p. 1. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (1994). Contas da educacao. Folha de São Paulo, p. 1. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Helene OAM. Contas da educacao. Folha de São Paulo. 1994 ; 30 no 19941.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Helene OAM. Contas da educacao. Folha de São Paulo. 1994 ; 30 no 19941.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Renovacao de pesquisadores: ainda e lenta. [Depoimento a sergio henrique pompeu] (1994)
Souza, J M P de; Mazzili, C E; Riveros, José Manuel; Serra, G G; Mereghini, R; Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Estado de Sao Paulo. Especial Domingo. Unidades: FAU, IF
Subjects: UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO
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ABNT
SOUZA, J M P de et al. Renovacao de pesquisadores: ainda e lenta. [Depoimento a sergio henrique pompeu]. Tradução . Estado de Sao Paulo. Especial Domingo, 1994. , n. 23 ja 1994, p. 2. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Souza, J. M. P. de, Mazzili, C. E., Riveros, J. M., Serra, G. G., Mereghini, R., & Helene, O. A. M. (1994). Renovacao de pesquisadores: ainda e lenta. [Depoimento a sergio henrique pompeu]. Estado de Sao Paulo. Especial Domingo, p. 2. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza JMP de, Mazzili CE, Riveros JM, Serra GG, Mereghini R, Helene OAM. Renovacao de pesquisadores: ainda e lenta. [Depoimento a sergio henrique pompeu]. Estado de Sao Paulo. Especial Domingo. 1994 ;( 23 ja 1994):2.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Souza JMP de, Mazzili CE, Riveros JM, Serra GG, Mereghini R, Helene OAM. Renovacao de pesquisadores: ainda e lenta. [Depoimento a sergio henrique pompeu]. Estado de Sao Paulo. Especial Domingo. 1994 ;( 23 ja 1994):2.[citado 2024 ago. 06 ]
Artigo de jornal
Miseria escolar (1994)
Helene, Otaviano Augusto Marcondes
Source: Folha de São Paulo. Unidade: IF
Subjects: FÍSICA NUCLEAR, EDUCAÇÃO
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ABNT
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes. Miseria escolar. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 1994. , p. 1. Acesso em: 06 ago. 2024.
APA
Helene, O. A. M. (1994). Miseria escolar. Folha de São Paulo, p. 1. São Paulo: Instituto de Física, Universidade de São Paulo.
NLM
Helene OAM. Miseria escolar. Folha de São Paulo. 1994 ;1.[citado 2024 ago. 06 ]
Vancouver
Helene OAM. Miseria escolar. Folha de São Paulo. 1994 ;1.[citado 2024 ago. 06 ]

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