ReP USP - Resultado da busca

Outros
Habilidades motoras fundamentais na abordagem desenvolvimentista e nos programas de atividade física visando à saúde (2021)
Tani, Go
Source: Revista Brasileira de Educação Física - RBEFE. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, HABILIDADES MOTORAS, ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANI, Go. Habilidades motoras fundamentais na abordagem desenvolvimentista e nos programas de atividade física visando à saúde. Revista Brasileira de Educação Física - RBEFE. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i4p239-250. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2021
APA
Tani, G. (2021). Habilidades motoras fundamentais na abordagem desenvolvimentista e nos programas de atividade física visando à saúde. Revista Brasileira de Educação Física - RBEFE. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.1981-4690.v35i4p239-250
NLM
Tani G. Habilidades motoras fundamentais na abordagem desenvolvimentista e nos programas de atividade física visando à saúde [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física - RBEFE. 2021 ; 35( 4): 239-250.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i4p239-250
Vancouver
Tani G. Habilidades motoras fundamentais na abordagem desenvolvimentista e nos programas de atividade física visando à saúde [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física - RBEFE. 2021 ; 35( 4): 239-250.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1981-4690.v35i4p239-250
Outros
Not so fast: Why the linear proposition of an after [?] (2018)
Zimmermann, Ana Cristina; Saura, Soraia Chung
Source: Educational Philosophy and Theory. Unidade: EEFE
Subjects: CONHECIMENTO, ESPAÇO (FILOSOFIA), PÓS-ESTRUTURALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina e SAURA, Soraia Chung. Not so fast: Why the linear proposition of an after [?]. Educational Philosophy and Theory. Champaign: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1080/00131857.2018.1458801. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2018
APA
Zimmermann, A. C., & Saura, S. C. (2018). Not so fast: Why the linear proposition of an after [?]. Educational Philosophy and Theory. Champaign: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1080/00131857.2018.1458801
NLM
Zimmermann AC, Saura SC. Not so fast: Why the linear proposition of an after [?] [Internet]. Educational Philosophy and Theory. 2018 ; 50( 14): 1334-1335.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00131857.2018.1458801
Vancouver
Zimmermann AC, Saura SC. Not so fast: Why the linear proposition of an after [?] [Internet]. Educational Philosophy and Theory. 2018 ; 50( 14): 1334-1335.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1080/00131857.2018.1458801
Outros
Sobre pausas e silêncios (2015)
Zimmermann, Ana Cristina
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: FENOMENOLOGIA, SILÊNCIO, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZIMMERMANN, Ana Cristina. Sobre pausas e silêncios. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
Zimmermann, A. C. (2015). Sobre pausas e silêncios. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Zimmermann AC. Sobre pausas e silêncios [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 55-61.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Zimmermann AC. Sobre pausas e silêncios [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 55-61.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Outros
Educação Física Escolar e Artes Marciais: entre o combate e o debate (2015)
Correia, Walter Roberto
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ARTES MARCIAIS, ESPORTES DE ATAQUE E DEFESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Educação Física Escolar e Artes Marciais: entre o combate e o debate. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092015000200337. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
Correia, W. R. (2015). Educação Física Escolar e Artes Marciais: entre o combate e o debate. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1807-55092015000200337
NLM
Correia WR. Educação Física Escolar e Artes Marciais: entre o combate e o debate [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29( abr./ju 2015): 337-344.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092015000200337
Vancouver
Correia WR. Educação Física Escolar e Artes Marciais: entre o combate e o debate [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29( abr./ju 2015): 337-344.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092015000200337
Outros
Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir (2015)
D'Angelo, Fabio Luiz; Marques, Mafalda Juliana Ferreira; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: ESPORTES (ENSINO), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
D'ANGELO, Fabio Luiz e MARQUES, Mafalda Juliana Ferreira e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
D'Angelo, F. L., Marques, M. J. F., & Ferraz, O. L. (2015). Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 37-46.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
D'Angelo FL, Marques MJF, Ferraz OL. Esporte educacional no contraturno escolar: distâncias e aproximações em busca de uma educação do pensar, agir e sentir [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 37-46.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Outros
Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na Educação Infantil - considerações para um possível caminho do brincar espontâneo (2015)
Saura, Soraia Chung; Meirelles, Renata; Eckschmidt, Sandra
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAURA, Soraia Chung e MEIRELLES, Renata e ECKSCHMIDT, Sandra. Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na Educação Infantil - considerações para um possível caminho do brincar espontâneo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
Saura, S. C., Meirelles, R., & Eckschmidt, S. (2015). Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na Educação Infantil - considerações para um possível caminho do brincar espontâneo. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Saura SC, Meirelles R, Eckschmidt S. Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na Educação Infantil - considerações para um possível caminho do brincar espontâneo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 19-27.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Saura SC, Meirelles R, Eckschmidt S. Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na Educação Infantil - considerações para um possível caminho do brincar espontâneo [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 19-27.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Outros
O ensino para a compreensão: considerações sobre a formação docente para a Educação Física na Educação Básica (2015)
Gimenez, Roberto; Correia, Walter Roberto
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GIMENEZ, Roberto e CORREIA, Walter Roberto. O ensino para a compreensão: considerações sobre a formação docente para a Educação Física na Educação Básica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
Gimenez, R., & Correia, W. R. (2015). O ensino para a compreensão: considerações sobre a formação docente para a Educação Física na Educação Básica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Gimenez R, Correia WR. O ensino para a compreensão: considerações sobre a formação docente para a Educação Física na Educação Básica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 9-17.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Gimenez R, Correia WR. O ensino para a compreensão: considerações sobre a formação docente para a Educação Física na Educação Básica [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 9-17.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Outros
Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino (2015)
Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar Educação Física Escolar: sentir, pensar e agir na docência. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRAZ, Osvaldo Luiz. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2015
APA
Ferraz, O. L. (2015). Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
NLM
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Vancouver
Ferraz OL. Educação Física na Educação Infantil e possibilidades de ensino [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2015 ; 29 29-35.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/anais-do-xiii-seminrio-de-educao-fsica-escolar-rbefe-suplemento-v-29-n-9-2015
Outros
Editoração de periódicos em Educação Física/Ciências do Esporte: dificuldades e desafios (2014)
Tani, Go
Source: Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDITORAÇÃO, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TANI, Go. Editoração de periódicos em Educação Física/Ciências do Esporte: dificuldades e desafios. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Florianópolis: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2014.11.003. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2014
APA
Tani, G. (2014). Editoração de periódicos em Educação Física/Ciências do Esporte: dificuldades e desafios. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. Florianópolis: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.rbce.2014.11.003
NLM
Tani G. Editoração de periódicos em Educação Física/Ciências do Esporte: dificuldades e desafios [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2014 ; 36( 4): 715-722.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2014.11.003
Vancouver
Tani G. Editoração de periódicos em Educação Física/Ciências do Esporte: dificuldades e desafios [Internet]. Revista Brasileira de Ciências do Esporte. 2014 ; 36( 4): 715-722.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.rbce.2014.11.003
Outros
Educação Física Escolar: desafiando a sua presumível imutabilidade (2014)
Correia, Walter Roberto
Source: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Walter Roberto. Educação Física Escolar: desafiando a sua presumível imutabilidade. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-55092014000400691. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2014
APA
Correia, W. R. (2014). Educação Física Escolar: desafiando a sua presumível imutabilidade. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. doi:10.1590/1807-55092014000400691
NLM
Correia WR. Educação Física Escolar: desafiando a sua presumível imutabilidade [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2014 ; 28( 4): 691-700.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092014000400691
Vancouver
Correia WR. Educação Física Escolar: desafiando a sua presumível imutabilidade [Internet]. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2014 ; 28( 4): 691-700.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-55092014000400691
Outros
Prática docente em educação olímpica: um desafio transversal (2013)
Rubio, Kátia; Leite, Carla de Meira; Zimmermann, Maria Alice
Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, JOGOS OLÍMPICOS (HISTÓRIA), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUBIO, Kátia e LEITE, Carla de Meira e ZIMMERMANN, Maria Alice. Prática docente em educação olímpica: um desafio transversal. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2013
APA
Rubio, K., Leite, C. de M., & Zimmermann, M. A. (2013). Prática docente em educação olímpica: um desafio transversal. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
NLM
Rubio K, Leite C de M, Zimmermann MA. Prática docente em educação olímpica: um desafio transversal [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 53-59.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Vancouver
Rubio K, Leite C de M, Zimmermann MA. Prática docente em educação olímpica: um desafio transversal [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 53-59.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Outros
O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas (2013)
Oliveira, Jorge Alberto de; Goulardins, Juliana Barbosa; Nascimento, Roseane Oliveira do; Lima, Allana Maia Vaz de; Iraha, Amanda Yuri; Hasue, Renata Hydee
Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA), ENSINO E APRENDIZAGEM, APRENDIZAGEM MOTORA, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO MOTOR, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, INCLUSÃO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Jorge Alberto de et al. O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2013
APA
Oliveira, J. A. de, Goulardins, J. B., Nascimento, R. O. do, Lima, A. M. V. de, Iraha, A. Y., & Hasue, R. H. (2013). O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
NLM
Oliveira JA de, Goulardins JB, Nascimento RO do, Lima AMV de, Iraha AY, Hasue RH. O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 43-52.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Vancouver
Oliveira JA de, Goulardins JB, Nascimento RO do, Lima AMV de, Iraha AY, Hasue RH. O professor diante da criança com dificuldades motoras: O que fazer? Uma análise a partir de habilidades motoras básicas [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 43-52.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Outros
A prática docente da Educação Física Escolar: da inspiração à ação (2013)
Correia, Walter Roberto
Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PEDAGOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORREIA, Walter Roberto. A prática docente da Educação Física Escolar: da inspiração à ação. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2013
APA
Correia, W. R. (2013). A prática docente da Educação Física Escolar: da inspiração à ação. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
NLM
Correia WR. A prática docente da Educação Física Escolar: da inspiração à ação [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 7-10.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Vancouver
Correia WR. A prática docente da Educação Física Escolar: da inspiração à ação [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 7-10.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Outros
Manifestações populares e práticas educativas, dentro e fora da escola (2013)
Saura, Soraia Chung
Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Subjects: ANTROPOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO, CULTURA POPULAR, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SAURA, Soraia Chung. Manifestações populares e práticas educativas, dentro e fora da escola. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2013
APA
Saura, S. C. (2013). Manifestações populares e práticas educativas, dentro e fora da escola. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
NLM
Saura SC. Manifestações populares e práticas educativas, dentro e fora da escola [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 27-36.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Vancouver
Saura SC. Manifestações populares e práticas educativas, dentro e fora da escola [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 27-36.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Outros
Dança, gênero e corpo: uma experiência na escola (2013)
Sotero, Mildred Aparecida; Ferraz, Osvaldo Luiz
Source: Revista brasileira de educação física e esporte. Conference titles: Seminário de Educação Física Escolar. Unidades: FE, EEFE
Subjects: CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), DANÇA (ASPECTOS SOCIAIS;ASPECTOS CULTURAIS), EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, RELAÇÕES DE GÊNERO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOTERO, Mildred Aparecida e FERRAZ, Osvaldo Luiz. Dança, gênero e corpo: uma experiência na escola. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2013
APA
Sotero, M. A., & Ferraz, O. L. (2013). Dança, gênero e corpo: uma experiência na escola. Revista brasileira de educação física e esporte. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
NLM
Sotero MA, Ferraz OL. Dança, gênero e corpo: uma experiência na escola [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 11-19.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Vancouver
Sotero MA, Ferraz OL. Dança, gênero e corpo: uma experiência na escola [Internet]. Revista brasileira de educação física e esporte. 2013 ; 27 11-19.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://pt.slideshare.net/RBEFE/suplemento-v27n72013
Outros
Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar (2010)
Freudenheim, A. M.
Source: Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. Unidade: EEFE
Subjects: NATAÇÃO, APRENDIZAGEM, ATENÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREUDENHEIM, A. M. Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/2828/2503. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2010
APA
Freudenheim, A. M. (2010). Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/2828/2503
NLM
Freudenheim AM. Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar [Internet]. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2010 ; 9( 1): 11-14.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/2828/2503
Vancouver
Freudenheim AM. Variáveis críticas e os processos de atenção no desempenho e aprendizagem do nadar [Internet]. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. 2010 ; 9( 1): 11-14.[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/2828/2503
Outros
Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida (2007)
Valle, Márcia Pilla do; Rubio, Katia (coord)
Unidade: EEFE
Subjects: FUTEBOL, SOCIOLOGIA DO ESPORTE, ESPORTES (ASPECTOS SOCIAIS)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VALLE, Márcia Pilla do. Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida. . São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 07 ago. 2024. , 2007
APA
Valle, M. P. do. (2007). Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Valle MP do. Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Vancouver
Valle MP do. Futebol libertário: um jeito novo de jogar na medida. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Outros
Dinâmica de grupo aplicada à psicologia do esporte (2007)
Silva, Fábio Silvestre da; Rubio, Katia
Unidade: EEFE
Assunto: PSICOLOGIA DO ESPORTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Fábio Silvestre da e RUBIO, Katia. Dinâmica de grupo aplicada à psicologia do esporte. . São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 07 ago. 2024. , 2007
APA
Silva, F. S. da, & Rubio, K. (2007). Dinâmica de grupo aplicada à psicologia do esporte. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Silva FS da, Rubio K. Dinâmica de grupo aplicada à psicologia do esporte. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Vancouver
Silva FS da, Rubio K. Dinâmica de grupo aplicada à psicologia do esporte. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Outros
Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social (2007)
Rubio, Katia (dir. da coleção)
Unidade: EEFE
Subjects: EVENTOS ESPORTIVOS, PSICOLOGIA DO ESPORTE, CAMPEONATOS ESPORTIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social. . São Paulo: Casa do Psicólogo. . Acesso em: 07 ago. 2024. , 2007
APA
Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social. (2007). Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social. São Paulo: Casa do Psicólogo.
NLM
Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Vancouver
Megaeventos esportivos, legado e responsabilidade social. 2007 ;[citado 2024 ago. 07 ]
Outros
Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos (2005)
Gobbi, Sebastião (Tradução); Santos, Suely (Tradução); Gobbi, Lilian Teresa Bucken (Tradução)
Source: Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. Unidade: EEFE
Subjects: IDOSOS, ATIVIDADE FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. Pelotas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.sbafs.org.br/_artigos/46.pdf. Acesso em: 07 ago. 2024. , 2005
APA
Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos. (2005). Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. Pelotas: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.sbafs.org.br/_artigos/46.pdf
NLM
Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos [Internet]. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. 2005 ; 10( 2):[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.sbafs.org.br/_artigos/46.pdf
Vancouver
Diretrizes Curriculares Internacionais para Preparação de Instrutores de Atividade Física para Idosos [Internet]. Revista Brasileira de Atividade Física & Saúde. 2005 ; 10( 2):[citado 2024 ago. 07 ] Available from: http://www.sbafs.org.br/_artigos/46.pdf

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Source title

Indexado em