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Tese (Doutorado)
Estudo dos efeitos da ocitocina intranasal sobre o medo, a dor e a memória aversiva em humanos (2023)
Silva, Jéssica Urtado da; Brito, Ivana (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: OCITOCINA, DOR, MEDO, MEMÓRIA
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ABNT
SILVA, Jéssica Urtado da. Estudo dos efeitos da ocitocina intranasal sobre o medo, a dor e a memória aversiva em humanos. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092023-125617/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, J. U. da. (2023). Estudo dos efeitos da ocitocina intranasal sobre o medo, a dor e a memória aversiva em humanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092023-125617/
NLM
Silva JU da. Estudo dos efeitos da ocitocina intranasal sobre o medo, a dor e a memória aversiva em humanos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092023-125617/
Vancouver
Silva JU da. Estudo dos efeitos da ocitocina intranasal sobre o medo, a dor e a memória aversiva em humanos [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092023-125617/
Artigo de periodico
Permanent education in health: a documentary investigation on the eastern region of the city of São Paulo (2023)
Silva, Eunice Almeida da ; Oliveira, Régia Cristina ; Brito, Ivana ; Lico, Fátima Madalena de Campos ; Carneiro Júnior, Nivaldo ; Tuesta, Esteban Fernandez
Fonte: Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: G Linguistics & Education. Unidades: EACH, EE
Assuntos: EDUCAÇÃO PERMANENTE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
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ABNT
SILVA, Eunice Almeida da et al. Permanent education in health: a documentary investigation on the eastern region of the city of São Paulo. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: G Linguistics & Education, v. 23, n. 5, p. 28-34, 2023Tradução . . Disponível em: https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/103728/37794. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, E. A. da, Oliveira, R. C., Brito, I., Lico, F. M. de C., Carneiro Júnior, N., & Tuesta, E. F. (2023). Permanent education in health: a documentary investigation on the eastern region of the city of São Paulo. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: G Linguistics & Education, 23( 5), 28-34. Recuperado de https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/103728/37794
NLM
Silva EA da, Oliveira RC, Brito I, Lico FM de C, Carneiro Júnior N, Tuesta EF. Permanent education in health: a documentary investigation on the eastern region of the city of São Paulo [Internet]. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: G Linguistics & Education. 2023 ; 23( 5): 28-34.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/103728/37794
Vancouver
Silva EA da, Oliveira RC, Brito I, Lico FM de C, Carneiro Júnior N, Tuesta EF. Permanent education in health: a documentary investigation on the eastern region of the city of São Paulo [Internet]. Global Journal of HUMAN-SOCIAL SCIENCE: G Linguistics & Education. 2023 ; 23( 5): 28-34.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://socialscienceresearch.org/index.php/GJHSS/article/view/103728/37794
Tese (Doutorado)
Mobilização atencional e movimentos oculares como instrumentos de investigação e avaliação do processo ensino-aprendizagem (2021)
Stávale, Leila Miguel; Brito, Ivana (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, NEUROCIÊNCIAS, MOVIMENTOS OCULARES
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ABNT
STÁVALE, Leila Miguel. Mobilização atencional e movimentos oculares como instrumentos de investigação e avaliação do processo ensino-aprendizagem. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052021-133241/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Stávale, L. M. (2021). Mobilização atencional e movimentos oculares como instrumentos de investigação e avaliação do processo ensino-aprendizagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052021-133241/
NLM
Stávale LM. Mobilização atencional e movimentos oculares como instrumentos de investigação e avaliação do processo ensino-aprendizagem [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052021-133241/
Vancouver
Stávale LM. Mobilização atencional e movimentos oculares como instrumentos de investigação e avaliação do processo ensino-aprendizagem [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052021-133241/
Dissertação (Mestrado)
Estudo do comportamento cooperativo por Meio do dilema do prisioneiro (2020)
Correa, Thiago Camargo; Brito, Ivana (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: COOPERAÇÃO, TEORIA DOS JOGOS, OCITOCINA, TOMADA DE DECISÃO, COMPORTAMENTO SOCIAL
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ABNT
CORREA, Thiago Camargo. Estudo do comportamento cooperativo por Meio do dilema do prisioneiro. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-190146/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Correa, T. C. (2020). Estudo do comportamento cooperativo por Meio do dilema do prisioneiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-190146/
NLM
Correa TC. Estudo do comportamento cooperativo por Meio do dilema do prisioneiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-190146/
Vancouver
Correa TC. Estudo do comportamento cooperativo por Meio do dilema do prisioneiro [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052020-190146/
Artigo de periodico
Effects of intranasal oxytocin on tactile perception (2019)
Silva, Jessica Urtado; Galhardoni, Ricardo; Andrade, Daniel Ciampi de; Brito, Ivana
Fonte: Neuroscience Letters: the rapid communication journal for the neurosciences. Unidade: EACH
Assuntos: PERCEPÇÃO TÁTIL, OCITOCINA
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ABNT
SILVA, Jessica Urtado et al. Effects of intranasal oxytocin on tactile perception. Neuroscience Letters: the rapid communication journal for the neurosciences, v. 698, p. 64-68, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.neulet.2018.12.032. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, J. U., Galhardoni, R., Andrade, D. C. de, & Brito, I. (2019). Effects of intranasal oxytocin on tactile perception. Neuroscience Letters: the rapid communication journal for the neurosciences, 698, 64-68. doi:10.1016/j.neulet.2018.12.032
NLM
Silva JU, Galhardoni R, Andrade DC de, Brito I. Effects of intranasal oxytocin on tactile perception [Internet]. Neuroscience Letters: the rapid communication journal for the neurosciences. 2019 ; 698 64-68.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.neulet.2018.12.032
Vancouver
Silva JU, Galhardoni R, Andrade DC de, Brito I. Effects of intranasal oxytocin on tactile perception [Internet]. Neuroscience Letters: the rapid communication journal for the neurosciences. 2019 ; 698 64-68.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.neulet.2018.12.032
Artigo de periodico
Excess weight: meanings, perceptions and self-work among adolescent (2019)
Oliveira, Régia Cristina ; Brito, Ivana ; Castro, Claudia Medeiros de
Fonte: International Journal ofInnovation Education and Research. Unidade: EACH
Assuntos: SOBREPESO, OBESIDADE, ADOLESCÊNCIA
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ABNT
OLIVEIRA, Régia Cristina e BRITO, Ivana e CASTRO, Claudia Medeiros de. Excess weight: meanings, perceptions and self-work among adolescent. International Journal ofInnovation Education and Research, v. 7, n. 7, p. 234-242, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.31686/ijier.Vol7.Iss7.1604. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Oliveira, R. C., Brito, I., & Castro, C. M. de. (2019). Excess weight: meanings, perceptions and self-work among adolescent. International Journal ofInnovation Education and Research, 7( 7), 234-242. doi:10.31686/ijier.Vol7.Iss7.1604
NLM
Oliveira RC, Brito I, Castro CM de. Excess weight: meanings, perceptions and self-work among adolescent [Internet]. International Journal ofInnovation Education and Research. 2019 ; 7( 7): 234-242.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.31686/ijier.Vol7.Iss7.1604
Vancouver
Oliveira RC, Brito I, Castro CM de. Excess weight: meanings, perceptions and self-work among adolescent [Internet]. International Journal ofInnovation Education and Research. 2019 ; 7( 7): 234-242.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.31686/ijier.Vol7.Iss7.1604
Artigo de periodico
Retrieval of contextual aversive memory and induction of Zenk expression in the hippocampus of pigeons (2019)
Brito, Ivana ; Britto, Luiz Roberto Giorgetti de ; Ferrari, Elenice Aparecida de Moraes
Fonte: Brain Research Bulletin. Unidades: EACH, ICB
Assuntos: FISIOLOGIA, HIPOCAMPU DE ANIMAL, MEMÓRIA ANIMAL, POMBOS, CONDICIONAMENTO DA AVERSÃO, MEDO, APRENDIZAGEM ANIMAL, PLASTICIDADE NEURONAL
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ABNT
BRITO, Ivana e BRITTO, Luiz Roberto Giorgetti de e FERRARI, Elenice Aparecida de Moraes. Retrieval of contextual aversive memory and induction of Zenk expression in the hippocampus of pigeons. Brain Research Bulletin, v. 153, p. 341-349, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.brainresbull.2019.09.013. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Brito, I., Britto, L. R. G. de, & Ferrari, E. A. de M. (2019). Retrieval of contextual aversive memory and induction of Zenk expression in the hippocampus of pigeons. Brain Research Bulletin, 153, 341-349. doi:10.1016/j.brainresbull.2019.09.013
NLM
Brito I, Britto LRG de, Ferrari EA de M. Retrieval of contextual aversive memory and induction of Zenk expression in the hippocampus of pigeons [Internet]. Brain Research Bulletin. 2019 ; 153 341-349.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.brainresbull.2019.09.013
Vancouver
Brito I, Britto LRG de, Ferrari EA de M. Retrieval of contextual aversive memory and induction of Zenk expression in the hippocampus of pigeons [Internet]. Brain Research Bulletin. 2019 ; 153 341-349.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.brainresbull.2019.09.013
Dissertação (Mestrado)
Estudo dos efeitos centrais da ocitocina sobre a percepção somatossensorial e a memória da dor em humanos (2017)
Silva, Jéssica Urtado da; Brito, Ivana (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: OCITOCINA, PERCEPÇÃO, PERCEPÇÃO TÁTIL, DOR, MEMÓRIA, PSICOLOGIA EXPERIMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Jéssica Urtado da. Estudo dos efeitos centrais da ocitocina sobre a percepção somatossensorial e a memória da dor em humanos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072017-172834/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Silva, J. U. da. (2017). Estudo dos efeitos centrais da ocitocina sobre a percepção somatossensorial e a memória da dor em humanos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072017-172834/
NLM
Silva JU da. Estudo dos efeitos centrais da ocitocina sobre a percepção somatossensorial e a memória da dor em humanos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072017-172834/
Vancouver
Silva JU da. Estudo dos efeitos centrais da ocitocina sobre a percepção somatossensorial e a memória da dor em humanos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25072017-172834/
Artigo de periodico
A formulação do conceito de homeostase por Walter Cannon (2017)
Brito, Ivana; Haddad Junior, Hamilton
Fonte: Filosofia e História da Biologia. Unidades: EACH, IB
Assuntos: FISIOLOGIA, HOMEOSTASE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRITO, Ivana e HADDAD JUNIOR, Hamilton. A formulação do conceito de homeostase por Walter Cannon. Filosofia e História da Biologia, v. 12, n. ja/jul. 2017, p. 99-113, 2017Tradução . . Disponível em: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-12-1/FHB-12-01.pdf. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Brito, I., & Haddad Junior, H. (2017). A formulação do conceito de homeostase por Walter Cannon. Filosofia e História da Biologia, 12( ja/jul. 2017), 99-113. Recuperado de http://www.abfhib.org/FHB/FHB-12-1/FHB-12-01.pdf
NLM
Brito I, Haddad Junior H. A formulação do conceito de homeostase por Walter Cannon [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2017 ; 12( ja/jul. 2017): 99-113.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-12-1/FHB-12-01.pdf
Vancouver
Brito I, Haddad Junior H. A formulação do conceito de homeostase por Walter Cannon [Internet]. Filosofia e História da Biologia. 2017 ; 12( ja/jul. 2017): 99-113.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: http://www.abfhib.org/FHB/FHB-12-1/FHB-12-01.pdf
Artigo de periodico
Feeling laplace (2011)
Haddad Junior, Hamilton; Brito, Ivana
Fonte: Advances in Physiology Education. Unidades: IB, EACH
Assuntos: FISIOLOGIA, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD JUNIOR, Hamilton e BRITO, Ivana. Feeling laplace. Advances in Physiology Education, v. 35, n. 1, p. 97-98, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1152/advan.00061.2010. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Haddad Junior, H., & Brito, I. (2011). Feeling laplace. Advances in Physiology Education, 35( 1), 97-98. doi:10.1152/advan.00061.2010
NLM
Haddad Junior H, Brito I. Feeling laplace [Internet]. Advances in Physiology Education. 2011 ; 35( 1): 97-98.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00061.2010
Vancouver
Haddad Junior H, Brito I. Feeling laplace [Internet]. Advances in Physiology Education. 2011 ; 35( 1): 97-98.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1152/advan.00061.2010
Artigo de periodico
Classical tone-shock conditioning induces zenk expression in the pigeon (Columba livia) hippocampus (2006)
Brito, Ivana; Britto, Luiz Roberto Giorgetti de
Fonte: Behavioral Neuroscience. Unidade: ICB
Assunto: FISIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRITO, Ivana e BRITTO, Luiz Roberto Giorgetti de. Classical tone-shock conditioning induces zenk expression in the pigeon (Columba livia) hippocampus. Behavioral Neuroscience, v. 120, n. 2, p. 353-361, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/0735-7044.120.2.353. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Brito, I., & Britto, L. R. G. de. (2006). Classical tone-shock conditioning induces zenk expression in the pigeon (Columba livia) hippocampus. Behavioral Neuroscience, 120( 2), 353-361. doi:10.1037/0735-7044.120.2.353
NLM
Brito I, Britto LRG de. Classical tone-shock conditioning induces zenk expression in the pigeon (Columba livia) hippocampus [Internet]. Behavioral Neuroscience. 2006 ; 120( 2): 353-361.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1037/0735-7044.120.2.353
Vancouver
Brito I, Britto LRG de. Classical tone-shock conditioning induces zenk expression in the pigeon (Columba livia) hippocampus [Internet]. Behavioral Neuroscience. 2006 ; 120( 2): 353-361.[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1037/0735-7044.120.2.353

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