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Artigo de periodico
Coordinate-free classic geometries (2011)
Anan'in, Sasha; Grossi, Carlos Henrique
Source: Moscow Mathematical Journal. Unidade: ICMC
Subjects: GEOMETRIA, GEOMETRIA DIFERENCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANAN'IN, Sasha e GROSSI, Carlos Henrique. Coordinate-free classic geometries. Moscow Mathematical Journal, v. 11, n. 4, p. 633-655, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.ams.org/journals/distribution/mmj/vol11-4-2011/ananyin-grossi.pdf. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Anan'in, S., & Grossi, C. H. (2011). Coordinate-free classic geometries. Moscow Mathematical Journal, 11( 4), 633-655. Recuperado de http://www.ams.org/journals/distribution/mmj/vol11-4-2011/ananyin-grossi.pdf
NLM
Anan'in S, Grossi CH. Coordinate-free classic geometries [Internet]. Moscow Mathematical Journal. 2011 ; 11( 4): 633-655.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.ams.org/journals/distribution/mmj/vol11-4-2011/ananyin-grossi.pdf
Vancouver
Anan'in S, Grossi CH. Coordinate-free classic geometries [Internet]. Moscow Mathematical Journal. 2011 ; 11( 4): 633-655.[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.ams.org/journals/distribution/mmj/vol11-4-2011/ananyin-grossi.pdf
Trabalho de evento
Automatic epipolar geometry recovery using two images (2011)
Takimoto, Rogério Yugo; Neves, André Challella das; Martins, Thiago de Castro ; Takase, Fábio Kawaoka; Tsuzuki, Marcos de Sales Guerra
Source: Proceedings. Conference titles: World Congress of the International Federation of Automatic Control (IFAC). Unidade: EP
Subjects: RECONSTRUÇÃO DE SINAIS, IMAGEM 3D, GEOMETRIA
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ABNT
TAKIMOTO, Rogério Yugo et al. Automatic epipolar geometry recovery using two images. 2011, Anais.. Laxenburg, Austria: IFAC, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.3182/20110828-6-IT-1002.01656. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Takimoto, R. Y., Neves, A. C. das, Martins, T. de C., Takase, F. K., & Tsuzuki, M. de S. G. (2011). Automatic epipolar geometry recovery using two images. In Proceedings. Laxenburg, Austria: IFAC. doi:10.3182/20110828-6-IT-1002.01656
NLM
Takimoto RY, Neves AC das, Martins T de C, Takase FK, Tsuzuki M de SG. Automatic epipolar geometry recovery using two images [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3182/20110828-6-IT-1002.01656
Vancouver
Takimoto RY, Neves AC das, Martins T de C, Takase FK, Tsuzuki M de SG. Automatic epipolar geometry recovery using two images [Internet]. Proceedings. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3182/20110828-6-IT-1002.01656
Dissertação (Mestrado)
Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais (2011)
Silva, Rodrigo Gabriel da; Kenski, Vani Moreira (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO E APRENDIZAGEM, MONOGRAFIAS, GEOMETRIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
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ABNT
SILVA, Rodrigo Gabriel da. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Silva, R. G. da. (2011). Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
NLM
Silva RG da. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
Vancouver
Silva RG da. Explorando o terreno das pesquisas: panorama das pesquisas brasileiras desenvolvidas na educação básica com abordagem em geometria mediada pelas tecnologias digitais [Internet]. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10062011-130955/
Artigo de periodico
Yet another Poincaré polyhedron theorem (2011)
Anan'in, Sasha; Grossi, Carlos Henrique
Source: Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society. Unidade: ICMC
Subjects: GEOMETRIA, GEOMETRIA DIFERENCIAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANAN'IN, Sasha e GROSSI, Carlos Henrique. Yet another Poincaré polyhedron theorem. Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society, v. 54, n. ju 2011, p. 297-308, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1017/S0013091509001783. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Anan'in, S., & Grossi, C. H. (2011). Yet another Poincaré polyhedron theorem. Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society, 54( ju 2011), 297-308. doi:10.1017/S0013091509001783
NLM
Anan'in S, Grossi CH. Yet another Poincaré polyhedron theorem [Internet]. Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society. 2011 ; 54( ju 2011): 297-308.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1017/S0013091509001783
Vancouver
Anan'in S, Grossi CH. Yet another Poincaré polyhedron theorem [Internet]. Proceedings of the Edinburgh Mathematical Society. 2011 ; 54( ju 2011): 297-308.[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1017/S0013091509001783
Trabalho de evento
O uso de geometria interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II (2011)
Rodrigues, Patricia Alves; Silva, Márcia Roberta dos Santos Pires da; Dalmon, Danilo Leite; Brandão, Leônidas de Oliveira
Source: Anais. Conference titles: Workshop de Informática na Escola - WIE. Unidade: IME
Subjects: GEOMETRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRIGUES, Patricia Alves et al. O uso de geometria interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II. 2011, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2011. Disponível em: https://doi.org/10.5753/wie.2011.21767. Acesso em: 06 out. 2024.
APA
Rodrigues, P. A., Silva, M. R. dos S. P. da, Dalmon, D. L., & Brandão, L. de O. (2011). O uso de geometria interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II. In Anais. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/wie.2011.21767
NLM
Rodrigues PA, Silva MR dos SP da, Dalmon DL, Brandão L de O. O uso de geometria interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wie.2011.21767
Vancouver
Rodrigues PA, Silva MR dos SP da, Dalmon DL, Brandão L de O. O uso de geometria interativa em cursos a distância para motivar e aprofundar conhecimentos de matemática: um estudo com alunos do ensino fundamental II [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 out. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5753/wie.2011.21767

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